父母與孩子之間的愛(人教版高一必修) 教案教學(xué)設(shè)計

          發(fā)布時間:2016-3-22 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

           教  學(xué)  設(shè)  計  方  案

          課題 父母與孩子之間的愛

          課型 新授課

          教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生從理性的高度認(rèn)識“愛”,從而對“愛”進(jìn)入哲學(xué)層次的思考。

          2、理解父愛、母愛的區(qū)別,認(rèn)識到父母之愛的偉大,學(xué)會愛自己的父母。

          3、理解“愛是一種能力”。 

          教學(xué)重難點(diǎn) 1、從理性的高度認(rèn)識父愛、母愛的本質(zhì)及其對孩子成長的影響。

          2、理解“愛是一種能力”。

          教學(xué)方法 點(diǎn)撥法、探究、討論法、

          教學(xué)準(zhǔn)備 電教媒體電腦、教學(xué)軟件(PowerPint、Realplayer)

          教學(xué)時間 一課時

          教  學(xué)  過  程  設(shè)  計

          教學(xué)環(huán)節(jié) 學(xué)生活動 設(shè)計思想

          引  入

          大家知道這首歌的背后的故事么?1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),一輛纜車正緩緩駛向山頂平臺,到達(dá)目的地后,工作人員正準(zhǔn)備讓車廂里的人走出來。就在這一瞬間,意外地事故發(fā)生了,纜車不可思議地迅速往下滑去,驚慌失措的人們尖叫聲連成一片。纜車迅速滑行30 米后,便箭一般地向山下墜去,一聲巨響后重重地撞在110米下的山谷中。大家說,人們還有生存的希望嗎?(沒有)。可是,一個年僅兩歲半的小孩居然活了下來。原來在纜車墜落的那一剎那,小孩的父母不約而同地使勁將兒子高高舉起。結(jié)果,這個名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷

          聽故事

          回答問題

          由《天亮了》這首歌導(dǎo)入課題。

          教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計思想

          新授

          小結(jié)

          而他的雙親卻永遠(yuǎn)地離開了人 世……大家說,是什么讓年僅兩歲半的孩子活了下來?

          對,是父母之愛,是愛的力量,在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是人世間最偉大的父母的愛!今天我們一起來學(xué)習(xí)《父母與孩子之間的愛》,看看作者的筆下,父母之愛又是怎么樣的呢?

          一、 速讀課文,整體感知;分清父愛母愛的區(qū)別

          作者筆下父母之愛又是怎樣的呢?

          明確:(略) 

          二、 理解“愛是一種能力”

          1、作者用理性的眼光給我們概括了父愛母愛的特點(diǎn),他只想告訴我們父愛母愛的性質(zhì)特點(diǎn)嗎?

          2、孩子是一出生就能感受愛嗎?他的生長過程各階段表現(xiàn)的情感特征是怎樣的?

          3、用簡潔語言概括什么是成熟的愛?

          4、作者的主要觀點(diǎn)是什么?

          5、回顧上面四個階段,結(jié)合你自己的經(jīng)歷,你是否感受過愛?你創(chuàng)造過愛嗎?

          放幻燈片:關(guān)于“愛就在你身邊”

          結(jié)論:愛不是與生俱來的,是一種能力!

          思考

          邊看圖片,邊聽故事

          速讀課文,回答問題

          思考

          看書歸納

          從課題入手,讓學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容有一個大概的了解。

          訓(xùn)練學(xué)生概括能力

          鼓勵學(xué)生各抒己見,暢談自己的以及父母的愛!

          教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計思想

          作業(yè) 以“懂得愛,學(xué)會愛”為話題,寫一篇談對“愛”的理解體會的文章。

          板書:

                                     父母與孩子之間的愛

                                           弗羅姆

                          嬰兒--8歲以下--8-10歲--少年--成熟

                    無愛--有愛的意識--有愛--創(chuàng)造愛

                                            愛是一種能力

           

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