（熱門）設(shè)計(jì)方案7篇
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的設(shè)計(jì)方案7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
設(shè)計(jì)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
力求通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上對(duì)誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上有所落實(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、排練小品.
2、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠信的例子，并對(duì)這些例子進(jìn)行討論。
3、收集關(guān)于誠信的名人名言，進(jìn)行比賽。
4、為誠信做廣告，擬好廣告詞。
三、活動(dòng)時(shí)間 XX年12月20日
四、 活動(dòng)過程
1、主持人引入正題，講誠信是人們生活中人們交流的'橋梁，是干好工作的前提。
2、合：誠信是你一生的幸福
甲：如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。
乙：如果人們買東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品
甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會(huì)將會(huì)變的多么糟糕。
乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個(gè)世界將會(huì)多么灰暗啊。
甲：朋友，您希望你自己的一生充滿詩意嗎？那就請(qǐng)尊重誠信，因?yàn)槿绻麤]有它，您的一生將寸步難行。
下面請(qǐng)同學(xué)講述身邊關(guān)于誠信的事，并從中得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引以為戒。
3、甲：聽完了這些故事，不知大家有沒有樹立起誠信的真正概念呢？
乙：沒有誠信那將是怎樣的一種局面啊。
下面請(qǐng)大家一起欣賞小品
4、乙：失去誠信，你將舉步維艱。
5、甲：失去誠信，你將寸步難行。
6、乙：做一個(gè)誠實(shí)守信的人是很重要的。
下面讓我們大家來做個(gè)游戲：為誠信做廣告
7、班級(jí)學(xué)生自由討論，并踴躍發(fā)言。
下面進(jìn)行誠信名言大比拼
8、班主任講話。（針對(duì)活動(dòng)情況評(píng)價(jià)、總結(jié)）
五、活動(dòng)分析和總結(jié)
通過活動(dòng)，使學(xué)生懂得了誠信對(duì)于人生的重要性，要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。
設(shè)計(jì)方案 篇2
在寶寶的幼兒園生活中，孩子們最開心的事情，就是家長們可以到幼兒園和自己一起玩有趣的親子游戲。
游戲準(zhǔn)備：
填充物、藍(lán)色塑料、紅肚兜。
游戲過程：
1.準(zhǔn)備好游戲的各種需要物品；
2.給每個(gè)小朋友家庭分發(fā)兩個(gè)紅肚兜，一些填充物、一塊藍(lán)色塑料；
3.爸爸和媽媽分別穿上紅肚兜，媽媽將填充物塞到自己的衣服里，寶寶將藍(lán)色的塑料蓋在自己的頭上；
4.爸爸到跑道的另一邊，媽媽和寶寶在一邊；
5.游戲開始，豬八戒背媳婦的音樂響起；
6.媽媽扮演豬八戒，將寶寶們背起；
7.媽媽在最短的時(shí)間內(nèi)，背著寶寶穿過跑道；
8.爸爸接過媽媽背上的寶寶，原路返回；
9.用時(shí)最短的.家庭獲勝。
溫馨提示：
在上面的這個(gè)游戲中，寶寶們可以在爸爸和媽媽的背上獲得很大的樂趣，家長們和自己的寶寶一起玩玩這個(gè)有趣的親子游戲吧。
設(shè)計(jì)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道10月4日是世界動(dòng)物日，認(rèn)識(shí)五大洲具有代表性的動(dòng)物。
2、增強(qiáng)幼兒對(duì)環(huán)境，對(duì)生態(tài)平衡的`了解，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)
活動(dòng)時(shí)間：20xx.10.4
活動(dòng)對(duì)象：
中班組全體教師、幼兒
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、備課
2、保護(hù)動(dòng)物宣傳片
3、在班級(jí)博客上號(hào)召家長和幼兒共同開展活動(dòng)
活動(dòng)形式：
1、開展集中教育活動(dòng)：語言《小動(dòng)物的家》、美術(shù)《紙杯動(dòng)物》、體育游戲《到動(dòng)物家做客》
2、10月4日下午3：50在大廳集中觀看保護(hù)動(dòng)物主題宣傳片《保護(hù)動(dòng)物、和諧自然》
3、布置親子作品，進(jìn)行美工作品展。各班根據(jù)班級(jí)情況，可讓幼兒與家長共同畫一幅畫，或者是手工制作，主題為“保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)”。
4、各班將開展活動(dòng)情況上傳班級(jí)博客。
設(shè)計(jì)方案 篇4
一、活動(dòng)名稱：“**社工宣傳周” 社工進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)
二、活動(dòng)主題：幸福**，社工同行
三、活動(dòng)口號(hào)：有困難，找社工 or **社工-服務(wù)社群，助人自助
三、活動(dòng)背景：**社區(qū)屬于政府購買社工服務(wù)的試點(diǎn)單位，時(shí)刻準(zhǔn)備為有需要的個(gè)人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。
四、活動(dòng)目的：
（1）社工宣傳走進(jìn)社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求；
�。�2）讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù)，愿意主動(dòng)找社工尋求幫助；
（3）便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對(duì)性的開展服務(wù)。
五、活動(dòng)時(shí)間：*月8日（星期*）下午14:30-16:30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：**社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段
七、活動(dòng)參與對(duì)象：**周邊來往市民
八、活動(dòng)人手配備：５名社工，１０名義工，分為３組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動(dòng)、問卷評(píng)估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。
九、宣傳方法：
（1）活動(dòng)當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機(jī)構(gòu)圖片、視頻介紹。
�。�2）邀請(qǐng)居民游戲互動(dòng)、填寫社會(huì)服務(wù)需求問卷，并向居民介紹社工。
（3）現(xiàn)場通過橫幅、宣傳標(biāo)語、指示牌等形式動(dòng)員對(duì)象參與。
十、活動(dòng)主要內(nèi)容及形式：
�。�1）社工宣傳服務(wù)：包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動(dòng)圖片展出。
（2）社工互動(dòng)體驗(yàn)：包括邀請(qǐng)居民填寫社會(huì)服務(wù)需求問卷，“社工知識(shí)知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)鼐用癫⒀?qǐng)合照。
�。�3）居民“能這樣就好了”心聲收集。
（4）獎(jiǎng)品發(fā)放。
十一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1、準(zhǔn)備車輛資源，裝載物品。
2、實(shí)地考察，了解**社區(qū)街道的.大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統(tǒng)一工作人員服裝（義工隊(duì)服）
3、聯(lián)系搬運(yùn)橫幅、宣傳海報(bào)、社工活動(dòng)展板、帳篷
4、社工互動(dòng)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備
6、獎(jiǎng)品購買
7、工作人員聯(lián)系及確定
十二、活動(dòng)預(yù)計(jì)困難及解決方法：
1、天氣原因，如下雨等，則將活動(dòng)推遲。
2、市民參與少，多觀望，則加大現(xiàn)場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動(dòng)出擊，積極邀請(qǐng)他們參加。
設(shè)計(jì)方案 篇5
活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.1
活動(dòng)地點(diǎn)：后堡抗日紀(jì)念堂
參加人員：二——五年級(jí)各班中隊(duì)長、部分老師、酈家埭完小部分師生
活動(dòng)準(zhǔn)備：橫幅、花圈（酈家埭完�。�、音樂
主持人：高璐、戴金晶
獻(xiàn)詞：張雨燕、傅逸靜、李源
活動(dòng)過程：
一、隊(duì)活動(dòng)儀式
�。幔呵迕鳎覀冇忠淮蝸淼搅沂考o(jì)念碑前，
ｂ：清明，我們又一次把崇敬和思念向烈士訴說。
ａ：東湖鎮(zhèn)中心小學(xué)校外德育基地掛牌儀式暨清明掃墓活動(dòng)現(xiàn)在開始。
�。猓喝w立正，出旗，敬禮
�。幔憾Y畢，唱隊(duì)歌
二、獻(xiàn)花圈、默哀
�。猓涸鴰缀螘r(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的巔峰。
�。幔憾倌旰诎蹬c屈辱的歷史，又將她推向深淵。
�。猓簽榱烁淖冞@一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
ａ：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
ｂ：歷史不會(huì)忘記他們，共和國不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
�。幔赫�(qǐng)少先隊(duì)代表敬獻(xiàn)花圈。
獻(xiàn)花圈解說：
�。猓哼@朵朵白花，象征著你們心靈的純潔無瑕，象征著你們崇高的品質(zhì)和無私的精神；這朵朵白花，寄托著我們深深的哀思，代表著我們們后輩無限的敬仰。 ａ：此時(shí)，我們仿佛看到先烈們拋頭顱、灑熱血的革命壯舉，仿佛看到先烈們視死如歸、頂天立地的高大形象，先烈們，你們的鮮血沒有白流，革命自有后來人，共和國的土地上鮮花競放。
�。猓鹤屛覀兡В狈昼姡耐形覀儗�(duì)先烈的哀思。
三、少先隊(duì)代表獻(xiàn)詞
�。幔核蓾囮嚕欠路鹗窍攘覀儼l(fā)出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請(qǐng)你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧！請(qǐng)少先隊(duì)代表獻(xiàn)詞。
四、宣誓
�。猓喝绻f昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識(shí)到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子，因?yàn)椋覀兪亲鎳拿魈臁?/p>
�。幔簹v史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
ｂ：今天，我們以革命事業(yè)接班人的名義承諾�！�
宣誓：
我們時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的歷史使命，繼承革命先烈的光輝遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，精誠團(tuán)結(jié)，開拓創(chuàng)新，誠實(shí)做人, 遵紀(jì)守法,愛我中華,立志成才。宣誓人：……
五、輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)
ａ：我們是祖國的未來，雖然我們的肩膀還是有些稚嫩。
ｂ：我們應(yīng)像蜜蜂一樣，在知識(shí)中汲取力量。
�。幔何覀兡苡薪裉斓某砷L，離不開老師和家長精心的培養(yǎng)。
�。猓合旅嬲�(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
�。ㄍ瑢W(xué)們，今天我們懷著沉重的心情來到這里，緬懷英勇獻(xiàn)身的革命烈士。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，有多少革命先烈拋頭顱，灑熱血，以碧血丹心譜寫了革命的一面面光輝旗幟，留下了許多感人至深的英雄故事和革命事跡。希望大家通過今天的活動(dòng)，更加熱愛我們偉大的祖國，努力學(xué)習(xí)，立志成才。）
呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
六、結(jié)束
�。幔合容厒�，你們祈盼的幼鳥羽翼已日漸豐滿， ｂ：我們將把重?fù)?dān)挑上逐漸成熟的肩， ａ：未來的社會(huì)需要我們建設(shè)， ｂ：21世紀(jì)在向我們召喚， 合：我們要讓先烈用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天！
我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)燦爛的明天!
�。幔喝w立正，退旗，敬禮。
�。猓憾Y畢。東湖鎮(zhèn)中心小學(xué)校外德育基地掛牌儀式暨清明掃墓活動(dòng)到此結(jié)束。
獻(xiàn)詞：
a：是你們，在茫茫黑夜，
追求馬列主義真理，高擎起革命的火把。
在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，
你們出生入死，視死如歸。
b：是你們，為我們民族的解放，
共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)，
不計(jì)個(gè)人得失，不畏艱難險(xiǎn)阻。
c：“東方紅，太陽升”，是你們用自己的熱血和生命，
掀開了我們祖國嶄新的'歷史篇章！
a：每當(dāng)我們背起書包，
歡歡喜喜地去學(xué)校，
我們不會(huì)忘記，
今天的美好生活，
源于昨天你們血與汗的奉獻(xiàn)。
b：沒有你們拋頭顱，灑熱血，
現(xiàn)在的旗幟就不會(huì)如此燦爛。
你們把生存的權(quán)利留給了后代，
用血肉筑成了新的長城。
c：因此，只有你們才會(huì)讓天公動(dòng)容，大地哀嘆！
你們用浩然的正氣，英勇的行為，
譜寫了一曲生命的壯歌。
a：站在烈士紀(jì)念碑前，
我們倍加懷念為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的新中國，
為鞏固社會(huì)主義江山而英勇獻(xiàn)身的烈士。
是你們用血肉之軀筑起了新的長城；
b：在一個(gè)個(gè)搶險(xiǎn)救災(zāi)的緊要關(guān)頭，
在一處處熱火朝天的建設(shè)工地，
是你們用青春年華譜寫了一曲曲響徹九天的愛國愛民的凱歌；
c：如今，
天空更藍(lán)，花兒更艷，
社會(huì)主義艷陽天上，
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，
我們前進(jìn)的歌聲更加嘹亮！
a：值得告慰你們英靈的是——
全國人民正在承前啟后，繼往開來！
b：祖國建設(shè)所取得每一個(gè)成就，是你們的業(yè)績在延續(xù)，
我們所取得的每一項(xiàng)成績，是你們的生命在閃光！
c：如今，我們新一代的少先隊(duì)員，
正踏著你們開辟出來的道路，勇往直前！
明天在我們手中創(chuàng)造，
讓我們一起期盼……
合：安息吧，英雄！
您那不朽的靈魂，已融入我們的信念；
你那不滅的精神，
會(huì)傳給一代又一代少先隊(duì)員，
直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
設(shè)計(jì)方案 篇6
【教學(xué)目標(biāo)】
1積累字詞、優(yōu)美語句、修辭方法并了解作者，感受文章思路。
2 學(xué)習(xí)誦讀方法，聲情并茂朗讀，以讀求知，以讀悟情。
3培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然環(huán)境，熱愛社會(huì)生活，充滿朝氣與活力并且積極向上的個(gè)性品格。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
學(xué)會(huì)輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂朗讀；審美賞美。享受語感默讀
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
領(lǐng)悟文章的詩畫意境，感悟作者對(duì)春天的熱愛、歌頌與贊美之情，陶冶個(gè)性。
一、自學(xué)環(huán)節(jié)：
1、 注音并在課本相應(yīng)位置劃出該詞語：
醞釀（ ） 黃暈（ ） 披著蓑衣（ ） 漲起來（ ）
宛轉(zhuǎn)（ ） 應(yīng)和（ ） 戴著斗笠（ ） 抖 擻（ ）
應(yīng)和（ ） 撐起傘（ ） yùng niàng（ ）
2、 朱自清先生抓住了春天了哪些有代表性的事物來描寫春天的？描繪了幾幅圖？
_____________________________________________________________________________________________________________ ___________
二、合作環(huán)節(jié)：
�。ㄒ唬┰僮x課文，注意文中運(yùn)用比喻和擬 人修辭手法的句子。
�。ǘ┙Y(jié)合語境，品味下面句子，注意加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。
1、盼望著 ，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
2、“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。
3、小草偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
（三）在春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖 中，作者也寫了人的`活動(dòng)，請(qǐng)寫出這幾幅圖中有關(guān)人的活動(dòng)的句 子。_______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
________________________________________________________ ____
�。ㄋ模�.課文以三個(gè)比喻句結(jié)尾，請(qǐng)讀讀這三個(gè)比喻句，說說贊美了春的什么，并說說這樣的排列順序與文中的春景描寫有什么內(nèi)在聯(lián)系。
________________________________________________________
____________________________________________________________
三、展示環(huán)節(jié)，學(xué)生展示自學(xué)及合作環(huán)節(jié)成果。
___________________________________________________ _________
四、提升環(huán)節(jié)：
仿寫句子：（按結(jié)尾3句的形式）
春天像___________________________________________________________
春天像___________________________________________________________
春天像___________________________________________________________
設(shè)計(jì)方案 篇7
感恩節(jié)起源于美國和加拿大，為了表達(dá)對(duì)他人的感激之情，美國和加拿大人把每年11月的第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”，20xx年的感恩節(jié)時(shí)間是在11月25日。感恩節(jié)來臨之際各餐飲酒店感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案也相繼出來，其也是為了感謝各大消費(fèi)者對(duì)餐飲酒店的支持與陪伴，為了實(shí)現(xiàn)與顧客之間促進(jìn)良好關(guān)系，借感恩節(jié)感恩回饋活動(dòng)，讓顧客感受餐飲酒店對(duì)顧客的重視，穩(wěn)定現(xiàn)有客源，增加新客源。
一、活動(dòng)主題
美食美刻，感恩一路有你！
二、活動(dòng)時(shí)間
**年11月xx—xx日
三、活動(dòng)氛圍
1、為配合感恩節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型火雞形象，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你！”的主題橫幅。
2、在正門入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米。
3、餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。
4、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一
感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：
1、開胃酒；2、玉米面包；3、火雞色拉；4、番茄濃湯；5、主食（烤火雞配南瓜派）；6、甜點(diǎn)（巧克力慕斯）。會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。
活動(dòng)二
1、通過積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費(fèi)忠實(shí)度；、
2、通過感恩節(jié)布置，商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛，喚醒消費(fèi)欲；
3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒；
4、生日為11月25日（感恩節(jié)）的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。
注：只要是每天在住的會(huì)員均可在前臺(tái)領(lǐng)取，同時(shí)要拓印會(huì)員卡號(hào)，讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要性
活動(dòng)三
舉辦“感恩宴”。凡辦會(huì)員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”（僅限100人），額滿為止。席間，有游戲等表演助興。
玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng)，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
南瓜游戲：人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
活動(dòng)四
“感恩節(jié)”特價(jià)酬賓
1、消費(fèi)量排名20%客戶，活動(dòng)期間上門回訪，征詢意見，贈(zèng)送有價(jià)值禮品。做好客戶互動(dòng)加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系；
2、活動(dòng)期間入住2天以上者，贈(zèng)送SPA水療一張；
3、活動(dòng)期間入住時(shí)，身份證最后一位號(hào)碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí)，贈(zèng)送SPA水療一張；活動(dòng)五感恩辦理有禮
活動(dòng)期間辦理會(huì)員即可贈(zèng)送精美禮品。
五、宣傳計(jì)劃
1、硬廣：晚報(bào)周三10半彩，快報(bào)周四半版彩2、軟廣：特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與，發(fā)布軟文
六、其他事項(xiàng)：
1、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡，可憑本人身份證、優(yōu)惠價(jià)18或（26）元辦理補(bǔ)卡，并贈(zèng)送精美禮品一份；
2、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì)員卡。
特別提示：
1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性，重視積分管理，形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。
2、舉動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動(dòng)、月月有更新的一種動(dòng)態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí)，還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備，可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。
3、感恩節(jié)餐桌的.布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。
4、感恩節(jié)宴會(huì)后，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來，3分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
【設(shè)計(jì)方案】相關(guān)文章：
【精選】設(shè)計(jì)方案12-27
設(shè)計(jì)方案（精選）07-27
（精選）設(shè)計(jì)方案08-06
[精選]設(shè)計(jì)方案08-24
設(shè)計(jì)方案11-03
設(shè)計(jì)方案11-08
設(shè)計(jì)方案11-04