四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)角的認(rèn)識(shí)課后訓(xùn)練題
1、判斷題
(1)角的大小與邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系。()
(2)角有大有小，直角也有大有小。()
(3)把一個(gè)角放在10倍的.放大鏡下，這個(gè)角就放大了10倍。()
(4)任何角都有一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。()
(5)課桌高8米。()
(6)直角是最大的角。()
(7)長(zhǎng)方形有()個(gè)角，他們都是()角。
(8)直角也有()個(gè)頂點(diǎn)()條邊。
(9)從一個(gè)點(diǎn)起，用()向不同方向畫()條線，就畫成()。
(10)要知道一個(gè)角是不是直角，可以用三角板上的()去比一比.
(11)長(zhǎng)方體有()個(gè)面，每個(gè)面上有()個(gè)直角，長(zhǎng)方體一共有()個(gè)直角。
2、動(dòng)手操作。
(1)任意畫幾個(gè)大小不等的角。
(2)用三角板上的直角畫幾個(gè)向不同方向開(kāi)口的直角。(畫直角時(shí)要注意兩個(gè)重合喲)
3、請(qǐng)家長(zhǎng)畫一些角，然后請(qǐng)你檢驗(yàn)這些角是不是直角。(不是直角的，要說(shuō)說(shuō)是比直角大，還是比直角小)
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