小學語文四年級期末測試題

          時間:2021-06-16 16:36:57 試題 我要投稿

          小學語文四年級期末測試題

            一、相信你一定能填對以下詞語:

          小學語文四年級期末測試題

            lěnɡ  kù    chāi   chú     hén   jì    zhú   jiàn

            (          )     (          )    (           )    (           )

            lín  jìn     tǎnɡ   ruò   tuī   jiàn     pán   xuán

            (          )     (          )    (           )    (           )

            rónɡ  qià    zào    rè     yào   wǔ     yánɡ  wēi

            (         )     (           )    (                            )

            二、我會組。

            侍(       )    拂(        )   融(        )  穩(          )

            待(       )    佛(        )   隔(        )  隱(          )

            fèng(       )      shèng(        )        zhé(         )

            縫                   盛                      折

            féng(       )      chéng(        )        shé(         )

            三、我能給下列加下劃線的字選擇正確的解釋。

            1、表里如一(     )(1)露在外面的(2)說出來(3)表格(4)榜樣

            2、盡心盡力(     )(1)完(2)達到極端(3)全部用出(4)都

            3、回首遙望(     )(1)頭,腦袋(2)第一位的(3)方向的一頭(4)量詞

            4、微不足道(     )(1)細小(2)主單位的百萬分之一(3)衰弱(4)精深奧妙

            四、先把下面的成語補充完整,再按要求歸類。

            風(    )浪(    ) (    )(    )不安   草(    )花(    )

            金(    )輝(    ) (    )(    )若狂   屏(    )凝(    )

            1、描寫人物神態的:

            2、描寫環境的:

            五、選詞填空。

            突然    果然   居然   仍然

            1、天氣預報說今天下午會下雨,到了下午(     )下起了雨。

            2、他來得很(     )。

            3、老師生病了,但(    )堅持給我們上課。

            4、我真沒有想到他(     )會做出這樣的事情來。

            六、精彩回放。

            1、故人西辭黃鶴樓,                  。“故人”指李白的好友

            2、寫出四個有關動物的成語:

            3、對對聯。

            (1)綠水本無憂   因風皺面      _______________

            (2)一徑竹陰云滿地    ______________________

            (3)清風明月本無價

            (4)霧鎖山頭山鎖霧

            4、語言是一種財富,我們要做積累語言的有心人,請你寫出一句最喜歡的.格言警句                                                           。

            仔細閱讀,認真答題題!

            閱讀天地

            一、課內閱讀

            進了頤和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長廊。綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長,分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、花草、風景,幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒謝,那一種花又開了。微風從左邊的昆明湖上吹來,使人神清氣爽。

            1、通過這段文字,我們知道了長廊的特點是     和      。

            2、從文中畫線的詞中你能體會到作者是按            順序寫的。

            3、“微風從左邊的昆明湖上吹來,使人神清氣爽。”“神清氣爽”的“爽”字,用音序查字法,應

            該先查大寫字母(   ),再查音節();“爽”在字典中的意思有:①明朗;②清涼;

            ③痛快;④違約。在這里,應該選擇序號(   )。

            4、如果你是一位導游,你將怎樣為游客介紹頤和園長廊上畫的特色呢?請你設計一段導游詞。

            二、課外閱讀

            彎彎的小路

            驕陽似火。近中午了,可趕集的人還似一股股流水,從四面八方匯集到這彎彎的小路上,

            形成一條奔(bēn  bèn)流的人河。

            在人流中,一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄,人擠。突然,“唿啦”

            一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來。呀!無數只腳就要踩到杏子,怎么辦?

            這時,一個洪鐘似的喊聲壓倒(dǎo  dào)吵嚷聲:“千萬別動!”人群立時靜下來,接著,

            一個拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個抱孩子的婦女彎腰去撿,一個紅領巾彎腰去撿,一個小伙

            子彎下腰…… “完了!”姑娘心頭一顫,五年前的情景一幕幕浮現在腦海里:一條小路彎彎曲      曲,一個小姑娘挑一擔蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭搶著果子。吃     果子的人嘻笑著散開,姑娘掩面哭泣。這姑娘,正是她自己。 “閨女,別著急。”老人把撿到的杏子放進車里,打斷了姑娘的追憶。 “姑姑,給你。”婦女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。紅領巾踮(diǎn  diàn)著腳,努力把捧杏的手伸過來……姑娘不敢相信自己,她擦去淚花,睜大眼睛:不錯,都撿回來了,滿滿的一車杏子。

            這時,一股清涼的風兒輕輕飄來,姑娘緊鎖的眉頭舒展開了,臉上泛起了紅暈,似一朵綻放的紅彤彤的花,可淚花又蒙(méng měng)住了她的眼……噢,是風兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬人心頭的炎熱,吹開了姑娘臉上的花……

            1、劃去文中不恰當的讀音。

            2、聯系上下文,將下列的詞換個詞,意思基本不變。

            立時(     )  綻放(     )   奔流(     )

            3、寫出下列詞語的反義詞。

            炎熱 (      )   緊鎖(      )    搖搖晃晃(         )

            4、用直線畫出文中的一個比喻句。

            5、文章中兩次寫到姑娘的淚水。第一次姑娘“掩而哭泣”是因為(                               )第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因為(                                        )。

            6、寫出短文的主要內容。

            寫出自己的真實感受才是最棒的!

            自由表達

            1、童年是美好的,在我們的生活里有爸爸、媽媽的親切關懷,有老師的悉心教導,有同學的深厚友情,也有成長的快樂與煩惱……想起這些的時候,你內心一定是思緒萬千!拿起筆寫一寫自己成長中的故事,留下自己成長的足跡!內容不限,題目自定。

            2、題目:我好

            生活是個五味瓶,其中的酸、苦、甘、辛、咸五味俱全。既有真善美,也有假惡丑; 既有幸福美滿,也有不幸遺憾……相信你在生活中也飽嘗喜、怒、哀、樂。

            請先將題目補充完整,可以填“喜歡”、“高興”、“難過”、“傷心”、“驕傲”、“害怕” ……再通過一件具體事例把原因寫具體,注意表達清楚,語句通順。

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