生命同步練習題記答案

          時間:2021-06-25 17:51:31 試題 我要投稿

          生命同步練習題記答案

            一、師恩難忘

            海倫·凱勒,一個在無光、無聲的黑暗世界里摸索的弱女子,在莎莉文老師的幫助下,自強不息,讓自己的人生走向了光明。同學們,你們能說出從古至今提倡尊師的名言警句嗎?請舉一例!(加油!)

            二、測測你的注音速度!(相信你!沒問題!)

            怦怦( ) 撫弄( ) 膝上( ) 繁衍( )

            棲息( ) 小憩( ) 冥思( ) 糾正( )

            三、驗驗你的寫字速度!(看你的了!)

            jié___然不同 zhàn____放 搓niǎn____ pì____如 zhuó____壯成長

            遷xǐ______ xiá______想 期期ài ài_____ áo_____游 花團錦cù______

            四、知識遷移

            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。人們總是用這樣的話語來贊美老師。請欣賞下面這篇文章,去感受師恩的偉大

            難忘的一課

            ①那天的風雪真暴,外面像是有無數發瘋的.怪獸在呼嘯廝打。大家都在喊冷,讀書的心思似乎已被凍住了。一屋的跺腳聲。

            ②鼻頭紅紅的歐陽老師擠進教室時,等待了許久的風席卷而入,墻壁上的《中學生守則》一鼓一頓,開玩笑似的卷向空中,又一個跟頭________了下來。往日很溫和的歐陽老師________;滿臉的嚴肅莊重甚至冷酷,一如室外的天氣。亂哄哄的教室靜了下來,我們________地望著他。

            ③請同學們穿上膠鞋,我們到操場上去。

            ④幾十雙眼睛在問。

            ⑤我要求同學們到操場上站立5分鐘。

            ⑥教室外,卷地而起的雪粒雪團嗆得人睜不開眼張不開口。臉上像有無數把細窄的刀在拉在劃,厚實的衣服像鐵塊冰塊,腳像是踩在帶冰碴的水里。我們擠在屋檐下,不肯邁向操場半步。歐陽老師沒有說什么,面對我們,脫下羽絨衣,絨衣脫到一半,夾著雪的狂風幫他完成了另一半。到操場上去,站好。老師臉色蒼白,一字一頓地對我們說。

            ⑦誰也沒有吭聲,我們老老實實地到操場排好了隊。瘦削的歐陽老師只穿一件白襯褂,襯褂緊裹著的他更顯得單薄。我們規規矩矩地站著。5分鐘過去了,老師吃力地說:解散。

            ⑧就在我還未能透徹地理解歐陽老師這一課時,僅有中師文憑的他,考取了北京一所師范大學的研究生。

            ⑨以后的歲月里,我時時想起那一課,想起歐陽老師課后的一番話:在教室時,我們都以為自己敵不過那場風雪,事實上,我們不是都頂住了嗎?面對困難,許多人戴著放大鏡,但和困難拼搏一番后,你會覺得,困難不過如此我很慶幸,那天我沒有像個別同學那樣縮在教室里,在那個風雪交加的時候,在那個空曠的操場上,我上了終身難忘的一課。

            1、在文中第②自然段的橫線上依次填入詞語。最恰當的一組是( )

            A、丟 今非昔比 驚嘆

            B、落 神態自若 驚恐

            C、栽 一反常態 驚異

            D、飄 判若兩人 驚詫

            2、下邊沒用比喻修辭方法的一個句子是:( )

            A、厚實的衣服像鐵塊冰塊。

            B、外面像是有無數發瘋的怪獸在呼嘯廝打。

            C、滿臉的嚴肅莊重甚至冷酷,一如室外的天氣。

            D、大家都在喊冷,讀書的心思似乎已被凍住了。

            3、文章第①~⑦自然段寫的內容是____________________________________。作者詳寫了___________________________,略寫了_________________________。

            4、請從文中找出揭示歐陽老師在操場上給學生上這一課用意的一句話。

            【參考答案】

            一、師恩難忘

            一日為師,終身為父。──民諺或三人行,必有我行。──孔子或教師是人類靈魂的工程師。──加里寧

            二、測測你的注音速度!

            pēnɡ fǔ xī yǎn qī qì mínɡ jiū

            1、C

            三、驗驗你的寫字速度!

            截 綻 捻 譬 茁 徙 遐 艾艾 遨 簇

            四、知識遷移

            2、D

            3、歐陽老師在風雪交加的一天,帶領班上學生到操場上站立5分鐘──上了一堂令人難忘的課 風雪像發瘋的怪獸在呼嘯廝打的惡劣天氣 人物活動的過程及其細節

            4、面對困難,許多人戴著放大鏡,但和困難拼搏一番后,你會覺得,困難不過如此

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