燕子一課的練習題

          時間:2021-01-28 20:10:39 試題 我要投稿

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            一、在()里填上合適的量詞。

            一( )羽毛 一( )翅膀 一( )鳴叫 一( )尾巴

            一( )春雨 一( )細線 一( )歌曲 一( )柳樹

            二、照樣子,改寫句子

            例:春天,燕子從南方飛回來了。

            春天燕子從南方趕來了。

            1、春寒料峭,路旁的野花開放了。

            2、一場春雨后,嫩綠的小草從松軟的泥土里長出來了。

            三、按課文內容填空。

            1、《燕子》是我國著名作家()先生寫的一篇優美散文。課文以清新明快的筆調描寫出燕子()、趕春、()、()的情景,突出了燕子的(活潑機靈)。(動靜結合),(有聲有色),字里行間流露著作者對(春天)和(小燕子)的喜愛之情。

            2、文中五線譜指的是( ),音符指的是( ),可以推斷,作者把( )當譜紙,把( )當小節線。面對春天的`美景,可愛的小燕子會唱( )。

            3、二三月間,微風輕輕地( ),毛毛細雨從天上( )下來。千萬條柔柳( )鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像( )聚攏來,形成了( )。這段中寫了( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等景物。從中你體會到這是( )的春天。

            四、積累:

            1、描寫春天的成語很多,請寫四個。

            2、描寫春天的古詩一首:如

            游園不值 江畔獨步尋花

            葉紹翁 唐·杜甫

            應憐屐齒印蒼苔, 黃四娘家花滿溪,

            小扣柴扉久不開。 千朵萬朵壓枝低。

            春色滿園關不住, 留連戲蝶時時舞,

            一枝紅杏出墻來。 自在嬌鶯恰恰啼。

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