向日葵作文

          時(shí)間:2023-10-01 19:30:44 好文 我要投稿

          向日葵作文優(yōu)選(15篇)

            在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的向日葵作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          向日葵作文優(yōu)選(15篇)

          向日葵作文1

            在這七月的酷暑里,正是植物們爭(zhēng)相開放的季節(jié),向日葵也不例外,也正向著太陽(yáng)爭(zhēng)相開放。

            要論我最喜歡的植物,那非是向日葵莫屬了,要問我為啥喜歡它。不是因?yàn)樗幕ㄌ貏e漂亮,而是它的氣質(zhì)。它挺直的腰桿,和那張開懷抱的雙臂,還有那永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光,想著溫暖的笑容。我每次看到都會(huì)覺得心情豁然開朗,就算是壓抑的心窗也會(huì)如同照進(jìn)滿滿的陽(yáng)光,也就自然開心起來了。

            向日葵在我心中的印象幾乎是完美的',它開朗,樂觀,豁達(dá)。就算遇到不好的天氣也會(huì)向著天空露出最美麗的笑容,也會(huì)使人開心。

            我哥哥家種著向日葵,有一次我在哥哥家玩,已經(jīng)是傍晚了,天色漸漸沉悶下來。這時(shí)天上下起了小雨,天陰的很厲害,我正要往家走,突然下起了傾盆大雨,我煩腦極了,站在屋里的窗戶邊愁悶。盼望著雨快停下,不然回不了家了。就在此刻,幾株昂首挺胸向日葵進(jìn)入我的眼簾,我看到它們?nèi)绱藰酚^,就算下雨也不會(huì)低下頭沮喪。我的心情瞬間好了許多。

            以后我每次遇到煩惱就會(huì)想想向日葵,這樣心情就會(huì)好許多。做人就應(yīng)該像向日葵抱著一顆永遠(yuǎn)向上的心,不被困難所擊倒。

          向日葵作文2

            有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,還有人喜歡沁人心脾的桂花,但我更喜歡向往光明的向日葵,因?yàn)樗兄⒌纳Α?/p>

            向日葵又叫望日蓮,是隨太陽(yáng)開放的花,燦爛的臉龐總是朝向太陽(yáng)。它是一種非常好勝的植物,特別是對(duì)太陽(yáng)來說。夏季,烈日當(dāng)頭,許多花兒都被曬蔫了,可向日葵卻高高昂著頭,似乎在對(duì)太陽(yáng)說,我才不怕你呢。

            我無(wú)法用文字形容向日葵花瓣的顏色,說它是金黃色的吧,又似乎帶著一種橘色;我也無(wú)法形容它花瓣的質(zhì)感,說它柔嫩吧,它又顯得堅(jiān)韌有力。總之,用幾個(gè)優(yōu)美的詞,是不能概括它獨(dú)特的'美的。

            向日葵一直追隨著太陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)東升時(shí),它便面朝東;當(dāng)太陽(yáng)西落時(shí),它便面朝西。中午,烈日炎炎,向日葵像堅(jiān)定的士兵一樣,筆直地站在那里;夜晚,向日葵也跟著下山的太陽(yáng)一起休息。就這樣日復(fù)一日,向日葵成熟了,它挺著那碩果累累的大腦袋,再也轉(zhuǎn)不動(dòng)了,然后人們就能收獲葵花籽了。

            向日葵雖然沒有玫瑰那么嬌媚,沒有荷花那么純凈,沒有桂花那么芬芳,但是向日葵堅(jiān)持不懈、勇敢、頑強(qiáng),它總是挺立向上,它那旺盛的生命力讓人敬佩。

          向日葵作文3

            俗話說:士為知己者死,女為悅己者容。人生中,若能尋得一個(gè)知己,這一生,便不枉來此。有些事情不用你說出來,懂你的人就可以感受到,不懂你的人便是一團(tuán)迷霧。

            古人有訓(xùn):君子之交淡如水,小人之交甘若醴。君子之交是一種心與心的交流,是一種與天共有的默契,如絲縷般交織在一起。

            當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷的時(shí)候,于江之上的鐘子期聽得如癡如醉。伯牙那難懂的琴聲竟能被子期聽懂,這難道不是心與心的交流嗎?

            當(dāng)伯牙得知鐘子期去世的消息,他毅然斷弦,不再?gòu)椙佟J前。チ酥海@琴又該為誰(shuí)而彈呢?

            友誼就像是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚囊徊糠郑覀冸x不開友誼,就像向日葵離不開太陽(yáng)。高山流水遇知音,那么,你的知音找到了嗎?一分亙古不變的友誼,也將刻骨銘心。

            ……

            在人生的這個(gè)大舞臺(tái)上,我們都演繹著自己的故事,看著別人的`故事,這一份份不變的感情,拿一根根永久的友誼……我們都應(yīng)當(dāng)銘記。

            因?yàn)槲ㄒ坏膶Wⅲ阌辛酥了啦挥宓母星?因?yàn)槲ㄒ坏闹模阌辛藬嘞覟橛训拿耸摹蛉湛闶冀K圍繞著太陽(yáng),至死不渝,始終如一,這又是為了什么呢?你的美麗令我驚嘆,你的執(zhí)著更令我敬佩。

            太陽(yáng),是向日葵唯一的眷戀……

          向日葵作文4

            在緊張繁忙的生活中,葵漸漸被我淡忘了。那天,我偶然經(jīng)過對(duì)面的樓底,竟驚奇地看見了葵。原來,主人正把枯了的葵處理掉。只見,小小花盆里的葵,在一層稀薄的泥土中隱隱露出幾根細(xì)細(xì)的根須。莖枯黑枯黑,仿佛稍微一折便會(huì)斷掉。

            看著,看著,我豁然開朗。葵正因?yàn)闆]有生長(zhǎng)于大自然的濃林密樹間,沒有植根于廣袤堅(jiān)實(shí)而又肥沃的泥土中,根基不牢固,根系不發(fā)達(dá),不能汲取充足的.養(yǎng)料,所以才被暴風(fēng)驟雨摧垮。它繁榮美麗的外表下,掩蓋著鮮為人知的脆弱與無(wú)奈。

            人亦如花。我們要在積極、進(jìn)取、文明的氛圍中學(xué)習(xí)、生活,努力打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。這樣才能在充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中立足,不被困難所打倒,展現(xiàn)自己刻苦鍛鑄的永恒的“美麗”。

            外表的美麗永遠(yuǎn)不堪一擊,惟有用扎實(shí)基礎(chǔ)做鋪墊的美麗才會(huì)經(jīng)受風(fēng)雨的打擊,才會(huì)永恒。

          向日葵作文5

            晚飯后,我們一家三口騎車來到文化村,想見識(shí)一下風(fēng)聞已久的向日葵田。

            時(shí)間正好,頂著五彩的晚霞,我們走進(jìn)了一大片向日葵中間。真是百聞不如一見,大片大片的向日葵都綻開了笑臉,每一朵好像都是復(fù)制粘貼一般模樣:最外圍插著一圈整齊漂亮的金黃色花瓣;往里一點(diǎn),顏色逐漸變成了淺棕色,上面飄著一層米黃色的絨毛;再往中心則變成了咖啡色,下面整齊地排列著米粒一般的.未成熟的葵花籽,整一個(gè)圓盤像極了一個(gè)大大的笑臉,讓我的臉上也禁不住露出了笑顏。

            花田一直延伸向遠(yuǎn)處,在漸漸暗下來的天色中,在遠(yuǎn)方與天際融到了一條線上。山上的燈光也慢慢明了起來,在飄渺的霞光和燈光中,向日葵像裹上了一圈金邊,每一個(gè)都閃閃發(fā)光。周圍拍照的人很多,每一個(gè)人都在欣喜和驚嘆,因?yàn)槟阒灰驹诨▍仓校徽搹哪膫(gè)角度,不管是普通手機(jī)還是專業(yè)相機(jī),照片都是那么地漂亮,那么地有意境。

            天漸漸黑了下來,隨手扯一把狗尾巴草,叫媽媽編個(gè)辮子,再編個(gè)真正的草帽,騎上車,在小朋友一片艷羨的目光中瀟灑回家。晚風(fēng)吹來,心情也仿佛隨風(fēng)飄了起來……

          向日葵作文6

            我是金黃色的代表,健康的象征,被稱為"小太陽(yáng)”。

            我有“愛玩耍”的朋友太陽(yáng),使我不得不一直看著他去了哪里,要是看沒了,天空還要責(zé)罰我。

            我是群花中的“指南針”,我指東和西最準(zhǔn)了。

            我是諸元素之女,冬將我孕育,春使我成長(zhǎng)開放,夏陪我玩耍,秋令我長(zhǎng)出果實(shí)后沉睡。

            我是朋友之間閑聊時(shí)吃的零食,我是家人吃的'菜里的調(diào)料,我還是客人來時(shí)所喝的茶飲。

            清早,我同公雞一道將光明喚醒,傍晚,我又與晚風(fēng)一起安撫它入睡。

            我在草地上搖擺,使草原風(fēng)光更加美麗,我在清風(fēng)中呼吸,使清風(fēng)中迷蒙著我的香氣。我微睡時(shí),夜空中無(wú)數(shù)顆一眨一眨的眼睛盯著我的臉寵,我醒來時(shí),天空中那巨大的太陽(yáng)為我沐浴。

            我飲著清晨的露水,聽著喜鵲的歌唱,我自由的晃著、跳著舞,小草為我鼓掌。我總是望著遠(yuǎn)方,向往著那里的光明是什么樣的,我從不因?yàn)槿藗儾辉谝馕叶员埃膊粸槿藗冑澝牢叶谅?/p>

            我總是那樣默默的跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)著、轉(zhuǎn)著。

          向日葵作文7

            我喜歡向日葵。我喜歡它,因?yàn)樗矚g光,整天面對(duì)太陽(yáng)。

            在華坪,不管有多少花,我一看到它們就能認(rèn)出來。只有它有如此高的高度,只有它有如此肥美的綠葉,只有它有如此金黃的花朵。

            因?yàn)橄蛉湛偸敲鎸?duì)太陽(yáng)。它不像其他的.花,在太陽(yáng)的呵護(hù)下,它會(huì)開出如此美麗而明亮的花朵。然而,一旦有什么東西遮住了陽(yáng)光,眼淚就會(huì)流下來,它會(huì)變黃,再也站不直了。如果有人把太陽(yáng)藏起來不讓向日葵看見,它就不會(huì)松勁和生長(zhǎng),直到它越過障礙看到太陽(yáng),然后它就會(huì)高興地長(zhǎng)出一盤金色的種子。我愛向日葵,我愛向日葵!

            它不像一些花那樣流行。它不會(huì)扮演女人,也不會(huì)打扮自己,也不會(huì)刻意取悅別人。那些嬌艷的花兒都在嘲笑它:多么庸俗!多么無(wú)知!

            向日葵也不聽,只是繼續(xù)生長(zhǎng),直到它把一切都給了陽(yáng)光和生活在陽(yáng)光中的人們。哦,天啊!我喜歡向日葵!它是多么頑強(qiáng),從不向困難低頭,它是多么偉大,它是多么謙卑,把自己奉獻(xiàn)給陽(yáng)光下的一切,贊美話語(yǔ)是多么不合理。

            我喜歡向日葵!

          向日葵作文8

            春夏交替的時(shí)節(jié)里,我們來到郊外的農(nóng)田邊,到處可見一大片一大片挺拔的向日葵。那金黃金黃的向日葵“花海”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,像給大地鋪上了金黃色的地毯。從近處看,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的莖足足有一米多高呢!跟一個(gè)成年人的身高差不多。莖上面還有許多細(xì)細(xì)的小刺,好像時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們“只許看,不許摸!”它的葉子碧綠碧綠的,又圓又大。就像一把圓圓的扇子。最好看的就要數(shù)它那金燦燦的花朵了。它長(zhǎng)得像金黃色的太陽(yáng),外面圍著一圈黃色的`花瓣,而且花盤很大,就像我們的小圓臉盤一樣。最特別的地方來了,花蕊里密密麻麻的瓜子滿滿的擠在里面,越大越飽滿的瓜子,說明這棵向日葵花長(zhǎng)得最好。

            那為什么要叫它“向日葵”呢?因?yàn)椋蛉湛幕ㄍ袝?huì)托舉著花朵向著太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。這正是它的神奇之處,也是它的花名的由來。

          向日葵作文9

            萬(wàn)花叢中,牡丹高貴典雅,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;玫瑰嫵媚多情,暗送秋波;梔子香氣逼人,撩人心田。然而,我獨(dú)愛向日葵,愛他那勇往直前,積極向上的品質(zhì)。

            傍晚,我?guī)е鼥V的睡意,邁著悠閑的腳步,走向迷霧籠罩的田野。田野中的向日葵若隱若現(xiàn),走近一點(diǎn)可以看到它粗壯的枝干,上面長(zhǎng)著密密麻麻的倒刺。這些倒刺的深綠色與枝干的淺綠色,形成了鮮明的對(duì)比。一片片橢圓形的葉子,低垂著腦袋。葉子邊緣的鋸齒粗糙不平,葉脈向外一字排開。緊靠著葉子的就是花萼了,這些深綠色的花萼,一排一排地托著金黃的向日葵。向日葵的花朵猶如一個(gè)大盤子,一片片金黃的花瓣在大盤子邊“手牽著手”,盡情地向外“騰飛”。中間的花蕊,就像盤子中的食物一般,深棕色的,軟綿綿的,好似一個(gè)毛絨玩具。可你萬(wàn)萬(wàn)不能被她柔軟的外表所迷惑,她的花蕊可是香脆可口的瓜子。一團(tuán)團(tuán)向日葵湊在一起,聚成了一片金燦燦的花海。

            霧散了,還沒等我反應(yīng)過來,一陣淡淡的清香味便飄進(jìn)了我的鼻子里,像綠茶的'味道,夾雜著泥土的氣息,獨(dú)特而又迷人,用語(yǔ)言無(wú)法形容,令人流連忘返。

            向日葵面對(duì)天空中火辣辣的太陽(yáng),毫無(wú)畏懼。并將瓜子不求回報(bào)的奉獻(xiàn)給人類。這種積極向上,勇往直前的美好品質(zhì),不禁讓我想到了葉欣。葉欣無(wú)私奉獻(xiàn),將自己的一生都奉獻(xiàn)給了救死扶傷的事業(yè)。

            在我心中,向日葵儼然已是無(wú)私奉獻(xiàn)的化身。

          向日葵作文10

            假如,我是一朵向日葵,為了好玩,長(zhǎng)在向日葵園里,與向日葵們一起在園子里享受日光浴,媽媽,你會(huì)認(rèn)得我嗎?

            你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我只是搖搖身子,扔下幾顆瓜子,在那里匿笑,卻一聲兒也不響。

            我要悄悄地開放花瓣兒,靜靜地看著你工作。

            凌晨五點(diǎn),蝴蝶醒來,穿梭在我和同伴之間時(shí),教室十分昏暗、寂靜。

            清晨六點(diǎn),一縷陽(yáng)光從窗戶里射進(jìn)教室,教室不再昏暗,有著淡淡的光,一陣風(fēng)吹來,我們用手遮擋(手是葉子)——哈!我們的一舉一動(dòng),都顯示在玻璃上!

            七點(diǎn),門外傳來了腳步聲。兩位值日生進(jìn)來打掃教室,七點(diǎn)一刻,七點(diǎn)半,同學(xué)們進(jìn)了教室。

            八點(diǎn),上課,鈴聲在校園中回蕩。

            九點(diǎn),十點(diǎn),十一點(diǎn),午餐時(shí)間到了,同學(xué)們擁去到食堂了。我們把影子投在孩子們的餐盒里。

            下午沒上課。

            媽媽正臥在沙發(fā)上看書,我們把我黑黑的影子投在書上,像投影儀一樣。

            可是媽媽,你能猜得出這是您孩子的影子嗎——這是很明顯是向日葵的`影子嘛!

            十七點(diǎn)了——傍晚,向日葵的集會(huì)結(jié)束了,我便回到了地上——又成了您的孩子,您再三催我回家,我終于“回來”了。

            “你到哪里去了,你這壞孩子?”

            “我不告訴你,媽媽。”

            我頑皮地回答,因?yàn)椋绻艺f我到向日葵園里玩的話,她也是不會(huì)相信的——那會(huì)弄得一身污泥。

          向日葵作文11

            我出生在炎炎夏日的田野之中,我的名字叫“小葵”,長(zhǎng)得像顆小水滴。我穿著一件黑白色相間的花紋衣,擁有好多孿生兄弟姐妹,大家都長(zhǎng)得很像,都住在向日葵花船中。我們經(jīng)常在田野中隨風(fēng)起舞,快樂的生活。

            有一天,農(nóng)夫把我們的花船摘下,拿到市場(chǎng)賣,兄弟姐妹們都被買走了,只剩下我一人,我覺得好害怕,躲在花船的角落里不停的發(fā)抖,正當(dāng)我以為自己要被抓出來賣掉時(shí),突然,一陣天旋地轉(zhuǎn),原來我被丟到市場(chǎng)外的小花園了,大概是農(nóng)夫以為花船里沒有葵花子了,所以我才幸運(yùn)的逃過一劫。

            我很喜歡這個(gè)新家,有溫暖的陽(yáng)光、清涼的.雨水和肥沃的土壤,我漸漸的恢復(fù)元?dú)猓_始長(zhǎng)出了綠色的嫩芽和白色的細(xì)根。在受到風(fēng)的祝福、雨的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照射下,我不斷的成長(zhǎng),生出了許多葉子。

            二個(gè)月后,我頭上長(zhǎng)出了針葉包圍的花苞,里面有黃色蜷曲的花瓣,風(fēng)吹呀吹,把我的花瓣都打開了。我每天向著太陽(yáng)的腳步,經(jīng)常想起小時(shí)候那片閃著金色光輝的田野。

          向日葵作文12

            星期天媽媽帶我去花店買種子,我左看右看,最后決定買向日葵的種子。回家之后,我就迫不及待地開始種向日葵,首先把泥土放入花盆里,接著把種子埋在花盆里,然后給種子澆點(diǎn)水,最后就把花盆搬到有陽(yáng)光的地方了。

            過了幾天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),種子上面長(zhǎng)出了一個(gè)小小的嫩芽,我高興極了。又過了一周,嫩芽上面長(zhǎng)出了好幾片葉子。一個(gè)月后,我放學(xué)回家,向日葵竟然開花了,我天天盼著我的向日葵快快長(zhǎng)出葵花籽。

            后來,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:向日葵每時(shí)每刻都在朝著太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)圈。早上,我去上學(xué)時(shí),向日葵面朝東方;傍晚,我放學(xué)回家,向日葵已經(jīng)面朝西方了。它們那圓圓的花盤,面對(duì)著太陽(yáng)的方向,像熱情的`笑臉,又像光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。我好奇地問媽媽:“向日葵為什么會(huì)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?”媽媽告訴我:“向日葵是一種喜陽(yáng)性植物,向著陽(yáng)光才能健康成長(zhǎng)。”

            “太陽(yáng)為向日葵指明方向,向日葵向著太陽(yáng)健康成長(zhǎng)。”我一邊走,一遍喃喃地說。望著太陽(yáng),看著眼前的小小的向日葵,我明白了,我不就是那小小的向日葵,爸爸不就是那為我指明方向的太陽(yáng)嗎?爸爸平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格要求,不就是為了我能夠健康成長(zhǎng)嗎?頓時(shí),我終于理解了爸爸平時(shí)的良苦用心。

            向日葵,謝謝你!我要向你學(xué)習(xí),像你一樣向著陽(yáng)光的方向努力生長(zhǎng)!

          向日葵作文13

            向日葵,雖然沒有菊花的典雅,也沒有水仙的婀娜多姿,即使這樣,我還是十分喜歡向日葵。

            向日葵一般可達(dá)1——3.5米,最高可達(dá)9米,它的花瓣大部分都是黃色。向日葵還沒有完全成熟的時(shí)候,花蕊都是棕色中間帶有一點(diǎn)淺綠的,而完全成熟向日葵的則花蕊全是棕色。

            向日葵的作用是降低脂肪。向日葵完全成熟后花蕊會(huì)結(jié)出一種果實(shí),名叫“葵花籽”,它在生活中十分常見,它可以用來吃,也可以用來榨油,我們平常炒菜用的油就是用它榨的。

            向日葵有一種別的植物沒有的習(xí)慣,它們的`頭跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),從東邊轉(zhuǎn)到西邊,但只有未成熟未長(zhǎng)大的向日葵才會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),為什么是正面跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢?因?yàn)橄蛉湛o部有一種向日葵自有的生長(zhǎng)素,那種生長(zhǎng)素十分懼怕太陽(yáng),而長(zhǎng)大后的向日葵莖部的生長(zhǎng)素會(huì)越來越少,所以就不用每天跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了,不跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的向日葵固定東南方向。

            向日葵和別的植物真是與眾不同,我喜歡它!

          向日葵作文14

            向日葵不像月季花一樣是花中皇后,不像百合花一樣的純白高貴,不像荷花有著艷麗的花朵,它雖然長(zhǎng)得很一般,但向日葵默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn),它一生都在為人民服務(wù),所以,我很喜歡向日葵。

            在我老家門前的一片土地上種著一大片金黃色的向日葵。向日葵的顏色是金黃色的,或許是因?yàn)橐簧鷩?yáng)轉(zhuǎn),而被太陽(yáng)照射染化成金黃色了吧。只要太陽(yáng)照在它的身上,就會(huì)閃閃發(fā)光。

            向日葵的根又唱又粗,牢牢地站在土壤里,它的枝干更粗,葉子也很大,更值得一提的.是它的花朵。向日葵的花朵又大又圓,上面有許多小孔,那些小孔里就是向日葵的果實(shí)。也就是我們通常說的“瓜子”,向日葵與其他的花有著最大的不同是,它的生命一直和太陽(yáng)連在一起,太陽(yáng)到哪它就到哪,雖然,向日葵沒有醉人的花香,但它自身具有的瓜子香味足以讓它升價(jià)百倍。很多愛嗑瓜子的人,吃著又香又脆的瓜子,怎么會(huì)忘了向日葵夜以繼日的勞作辛苦的這份成績(jī)?

            向日葵一生都在為人們服務(wù),果實(shí)給人們吃,枝干可以燒火,葉子也可以喂生靈……總之,它把自己能夠貢獻(xiàn)的全部貢獻(xiàn)給了人們。

            向日葵就是這樣的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不圖回報(bào),所以,我喜歡向日葵。

          向日葵作文15

            依舊是午后,金黃色的陽(yáng)光,金黃色的向日葵,一切都抹上了金黃的歡欣,美妙如初……

            ——題記

            當(dāng)目光落下,心也釋然了。

            幾株略帶嬌嫩的向日葵是畫中的主角。它們似一個(gè)個(gè)皇后,優(yōu)雅的身姿,盡顯它獨(dú)特的美。向日葵們形態(tài)各異,有的蜿蜒向上,有的盤旋婀娜,有的高昂聳立。細(xì)細(xì)端詳,原來是十六朵向日葵在爭(zhēng)奇斗艷。梵高用他神奇的畫筆,勾勒出了它們美妙的身姿——或是絢爛,或是黯淡,或又若隱若現(xiàn)。

            我感嘆于這幅畫色彩的和諧。淡黑色、綠色、橙色、金黃色交織于一體,既不重疊又似乎融合在一起,相互輝映,給人以視覺美的濡染。

            這便是《向日葵》,耀眼,奪目,華貴,凝重,不愧于藝術(shù)的精華。

            畫中的向日葵是成熟明亮的,它煥發(fā)出了無(wú)限的生命力,釋放著勃勃的激情。欣賞著這幅畫,點(diǎn)燃了心中的希望,和對(duì)未來美好的憧憬,我頓時(shí)領(lǐng)悟到陽(yáng)光的.燦爛,天宇的廣闊……

            但此時(shí)的我,如秋風(fēng)中低沉的落葉,渺小而無(wú)助。幾次考試的不如人意,使我的心跌落谷底。真的就這樣頹唐嗎?不能,我在向日葵的身上找到了答案——眼前,它陽(yáng)光,茁壯,難道不是經(jīng)歷了秋的傷悲落寞后,才綻放生命的色彩嗎?它欲凋零卻已然積蓄了再次蓬勃的力量!如火般熱烈、執(zhí)著!我拋棄了絕望,迎來了希望……

            我的心在欣賞中得到升華。向日葵的純美,詩(shī)意和對(duì)生命的不屈,已經(jīng)悄然植入我的心中。

            金黃色依舊在流淌,那個(gè)午后,向日葵化為了永恒……

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