八年級語文《陋室銘》課后復習題

          時間:2024-09-02 11:14:30 陋室銘 我要投稿
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          八年級語文《陋室銘》課后復習題

            山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

          八年級語文《陋室銘》課后復習題

            1、解釋文中加粗的字。

            (1)有仙則名 名: (2)斯是陋室 斯:

            (3)惟吾德馨 馨: (4)何陋之有 何:

            (5)談笑有鴻儒 鴻: 儒: 。(6)往來無白丁 白丁:

            (7)可以調(diào)素琴調(diào): (8)無案牘之勞形 勞: 形:

            2、解釋下列各句中相同的字。

            (1)①無絲竹之亂耳 之: ②何陋之有 之: 。

            ③輟耕之壟上 之: ④操蛇之神聞之 之: 。

            (2)①無絲竹之亂耳 亂: ②自云先世避秦時亂 亂: 。

            3、身居陋室,卻不感到簡陋,你對此有何看法?

            4、(1)本文選自《 》,作者是 代的 家、 家

            (填人名),他的字是 。文題中的“銘”是古代刻在器物上用來 的文字。后來成為一種文體。

            (2)用原文回答:

            ①本文的主旨句是: , 。

            ②本文描寫陋室環(huán)境的句子是: , 。

            ③表現(xiàn)縱情暢懷、談笑風生情狀的句子是 。

            (3)指出“龍”、“仙”比喻什么? 。

            (4)《陋室銘》是古代散文中的名篇,作者通過這篇銘文,表達了自己______的愿望和__________生活情趣。

            5、下邊句子的朗讀節(jié)奏停頓有錯誤的一項是( )。

            A.山/不在高,有仙/則名 B.苔痕上/階綠,草色/入簾青

            C.談笑/有鴻儒,往來/無白丁 D.無/絲竹之亂耳,無/案牘之勞形

            6、從全文內(nèi)容看,作者具有怎樣的生活情趣?

            7、本文題為《陋室銘》,而作者卻沒有直接去寫陋室,為什么?既然是陋室,作者就應該傾其筆寫盡其陋,然而作者又沒有去寫其陋,相反卻極寫其不陋,這又是為什么?

            8、作者從哪幾方面描寫陋室的?

            9、有人認為本文反映了作者消極避世的心態(tài),你同意這種看法嗎?為什么?

            10、文中說“斯是陋室”,而結尾卻說“何陋之有”,到底這屋是陋還是不陋?

            11、銘文第一句在文中起什么作用?“山不在高”,“水不在深”類比什么?

            “有仙則名”、“有龍則靈”暗喻什么?

            12、銘文最后一句引用孔子的話有什么作用?

            13、文中談到“諸葛廬”“子云亭”其目的是什么?

            14、請找出文中你喜歡的句子,說說喜歡的理由。

            15、文中陋室的主人“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的品德給我們以啟迪。在我們學習的古詩文中,還有類似的精神的名句,請你寫出兩句來。

            陋室銘參考答案:

            1、(1)著名 (2)這 (3)品德高尚 (4)什么 (5)大 指讀書人

            (6)平民 (7)調(diào)弄(8)使----勞累 形體

            2、(1)取消句子獨立性,無意義 (2)賓語前置的標志

            (3)到,往 (4)助詞,的 代詞,這件事

            (5)擾亂 (6)戰(zhàn)亂

            3、加強自身的品德修養(yǎng),不要在意物外條件的好壞。

            4、(1)全唐文 唐 文學 哲學 劉禹錫 夢得 警戒自己或稱述功德

            (2)用原文回答

            斯是陋室,惟吾德馨。

            苔痕上階綠,草色入簾青。

            談笑有鴻儒,往來無白丁。

            (3)比喻道德高尚的人。

            (4)保持高尚節(jié)操和安貧樂道的情趣。

            5、b

            6、高雅脫俗,安貧樂道。

            7、(1)作者以山水引出陋室,而后以仙、龍喻德馨,這就自然而然引出本文主旨。(2)陋室之所以不陋,都是因為在陋室之中居住的人是一位志趣高尚的人,這就更好地體現(xiàn)出那種安貧樂道的思想性格。

            8、生活環(huán)境、日常生活、交往人物三個方面。

            9、遠離官場,是因為作者長期遭受貶謫,更不愿與貪官污吏同流合污,更見他高潔傲岸的節(jié)操,并不是消極避世。

            10、這恰是本文反向立意的作文技法之所在,說是陋室,是為了引出“惟吾德馨”的主旨,而結尾的“何陋之有”運用的是反問句,這樣看來陋室自然不陋。

            11、(1)類比,引出中心 、

            (2)類比陋室

            (3)暗喻惟吾德馨

            12、畫龍點睛。表明陋室因主人品德高尚而不陋,表現(xiàn)了高雅的志趣。

            13、以古代名賢自況,表明自己雖身居陋室,卻同古代名賢一樣,安貧樂道,品德高尚。 后一問略。

            14、苔痕上階綠,草色入簾青。使用工整的對偶句式,“綠”、“青”色調(diào)搭配和諧,突出了環(huán)境的清幽寧靜。

            15、茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯——諸葛亮

            非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠——諸葛亮 收起

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