汪曾祺《陳小手》的課程教案

          時(shí)間:2024-08-28 19:23:34 汪曾祺 我要投稿
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          汪曾祺《陳小手》的課程教案

            教學(xué)目標(biāo):

          汪曾祺《陳小手》的課程教案

            1了解有關(guān)作家的文學(xué)常識(shí),掌握文中的生字詞。

            2學(xué)習(xí)作者塑造人物的方法,理解文章的思想內(nèi)容。

            3學(xué)會(huì)理智地看待我國傳統(tǒng)文化、民族心理的弊病。

            教學(xué)重點(diǎn):

            學(xué)習(xí)作者塑造人物的方法,理解文章的思想內(nèi)容。

            教學(xué)難點(diǎn):

            學(xué)會(huì)理智地看待我國傳統(tǒng)文化、民族心理的弊病

            教學(xué)過程:

            一、作家簡介:

            汪曾祺(1920----1997)當(dāng)代作家。江蘇高郵人。著有小說集《邂逅集》 《羊舍的夜晚》 《汪曾祺短篇小說選》《晚飯花集》《寂寞與溫暖》《茱萸集》。短篇小說《受戒》是他的獲獎(jiǎng)作品。

            二、字詞正音

            不屑 細(xì)膩 忌諱 鑾鈴 迤邐 盅

            三、學(xué)生朗讀課文

            四、問題探究

            陳小手是怎樣的人?

            1勇者陳小手

            2敬者陳小手

            3技者陳小手

            4德者陳小手

            五、人生感悟

            《陳小手》中的陳小手醫(yī)術(shù)高,人品好,救人于危難,卻無故死于非命,這一悲劇故事警告我們:傳統(tǒng)文化中不全是精華,也有糟粕。

            六、主題歸納

            批判了守舊的傳統(tǒng)文化與狹隘愚昧的男權(quán)文化。

            七、寫作特色

            1敘述從容恬淡。

            2以小見大,深刻反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

            八、練習(xí)

            課后題

            課后反思

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