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          兒童故事讀后感100字左右

          時(shí)間:2021-11-02 17:09:05 兒童故事讀后感100字左右 我要投稿

          兒童故事讀后感100字左右

            讀后感的寫作要點(diǎn)

            要弄懂原作

            "讀”是感的基礎(chǔ),“感”是由“讀”而生。只有認(rèn)真的讀書,弄懂難點(diǎn)疑點(diǎn),理清文章的思路,透徹的掌握文章的內(nèi)容和要點(diǎn),深刻地領(lǐng)會(huì)原文精神所在,結(jié)合歷史的經(jīng)驗(yàn)、當(dāng)前的形勢(shì)和個(gè)人的實(shí)際,才能真有所“感”。

            要認(rèn)真思考

            讀后感的主體是“感”。要寫實(shí)感,還要在讀懂原作的基礎(chǔ)上作出自己的分析和評(píng)價(jià)。分析和評(píng)價(jià)是有所“感”的醞釀、集中和演化的過(guò)程,有了這個(gè)分析和評(píng)價(jià),才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點(diǎn),避免脫離原作,東拉西扯,離開中心太遠(yuǎn)。 所以,寫讀后感就必須要邊讀邊思考,結(jié)合歷史的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前的形勢(shì)和自己的實(shí)際展開聯(lián)想,從書中的人和事聯(lián)系到自己和自己所見(jiàn)的人和事,那些與書中相近、相似,那些與書中相反、相對(duì),自己贊成書中的什么,反對(duì)些什么,從而把自己的感想激發(fā)出來(lái),并把它條理化,系統(tǒng)化,理論化。總之,想的深入,才能寫的深刻感人。

            要抓住重點(diǎn)

            讀完一篇(部)作品,會(huì)有很多感想和體會(huì),但不能把他們都寫出來(lái)。讀后感是寫感受最深的一點(diǎn),不是書評(píng),不能全面地介紹和評(píng)價(jià)作品。因此,要認(rèn)真地選擇對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有一定意義的、有針對(duì)性的感想,就可以避免泛泛而談,文章散亂,漫無(wú)中心和不與事例掛鉤等弊病。怎樣才能抓住重點(diǎn)呢?我們讀完一部作品或一篇文章后,自然會(huì)受到感動(dòng),產(chǎn)生許多感想,但這許多感想是零碎的,有些是模糊的,一閃而失。要寫讀后感,就要善于抓住這些零碎、甚至是模糊的感想,反復(fù)想,反復(fù)作比較,找出兩個(gè)比較突出的對(duì)現(xiàn)實(shí)有針對(duì)性的,再集中凝神的想下去,在深思的基礎(chǔ)上加以整理。也只有這樣,才能抓住具有現(xiàn)實(shí)意義的問(wèn)題,寫出真實(shí)、深刻、用于解決人們?cè)趯W(xué)習(xí)上、思想上和實(shí)踐上存在問(wèn)題的有價(jià)值的感想來(lái)。

            要寫出真情實(shí)感

            就是要寫自己的真情實(shí)感。自己是怎樣受到感動(dòng)和怎樣想的,就怎樣寫。把自己的想法寫的越具體、越真實(shí),文章就會(huì)情真意切,生動(dòng)活潑,使人受到啟發(fā)。千萬(wàn)不可有假大空的嫌疑。

            兒童故事讀后感100字左右(通用10篇)

            品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的兒童故事讀后感100字左右(通用10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            兒童故事讀后感100字左右1

            放假期間,我讀了《童話故事》這本書,我非常喜歡這本書,因?yàn)闀锏闹魅斯械幕顫娍蓯?ài),有的愛(ài)動(dòng)腦筋,但又很愚蠢,還有的……

            這本書里有一個(gè)《猴子過(guò)河》的故事,主要講的是:兩只小猴子想要去摘桃子,無(wú)法過(guò)河對(duì)岸,于是它們就找來(lái)了一艘船,它們到了河中央,突然下起了傾盆大雨,水都流到船里了,這時(shí)小精靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,就說(shuō)“船底鑿個(gè)窟窿,就可以讓水流出去了”。兩只小猴子趕緊拿來(lái)工具打個(gè)窟窿,窟窿打完了,可是水沒(méi)有出來(lái),而且還有更多的水流到了船里,船就要翻了,好在船已經(jīng)接近了岸邊,他們連滾帶爬的跳上了岸。

            船底鑿窟窿,既表現(xiàn)了猴子愛(ài)動(dòng)腦筋但又愚蠢的性格。我十分喜歡。

            兒童故事讀后感100字左右2

            生日那天,媽媽送給我一本《童話故事》,里面最讓我難忘的是《巨人的花園》。

            從前,有一個(gè)巨人,他有一個(gè)美麗的花園。又一次,孩子們想進(jìn)去玩,便爬過(guò)籬笆,進(jìn)去玩了起來(lái)。這時(shí),被巨人發(fā)現(xiàn)了,說(shuō):“誰(shuí)如果再敢進(jìn)來(lái),我就把誰(shuí)吃掉。”巨人的話音剛落,就把小朋友們給嚇跑了。從此,再也沒(méi)有小朋友來(lái)過(guò)巨人的花園了。冬天來(lái)了,下起了一場(chǎng)大雪,大雪把地面給鋪上了一層厚厚的被子。雪停了,春天一來(lái)了,別的地方的雪都被融化了,只有巨人的花園里還沒(méi)有融化,因?yàn)榫奕瞬怀鰜?lái)掃雪。小朋友們見(jiàn)了,便幫巨人掃起雪來(lái),把巨人的花園給掃得干干凈凈。巨人看見(jiàn)了,說(shuō):“我當(dāng)初那樣對(duì)你們,你們反而卻來(lái)幫我,真是太令我感動(dòng)了。”最后,巨人和小朋友們成了好朋友。

            讀了這個(gè)故事,我感受到了小朋友們很有愛(ài)心,不計(jì)前嫌,巨人也改掉了自私的毛病。

            兒童故事讀后感100字左右3

            今天,我讀了童話故事中《愛(ài)騙人的狐貍先生》,故事中講了狐貍先生接二連三地欺騙小動(dòng)物,引起了小動(dòng)物們的憤怒,從此再也沒(méi)有小動(dòng)物理睬狐貍先生了。狐貍先生意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。有一天,狐貍先生在森林里聽到了叫喊聲,他趕忙跑過(guò)去看到一只小白兔掉進(jìn)了獵人的陷阱里,獵犬的聲音也越來(lái)越近。狐貍先生不顧自己的安危沖了過(guò)去,對(duì)小白兔說(shuō):“把你的手給我”。小白兔還以為狐貍先生在騙他,半信半疑,狐貍先生看出來(lái)了,大聲說(shuō):“獵犬就要來(lái)了”。小白兔相信了狐貍先生,小白兔得救了。大象給狐貍先生頒發(fā)了勇氣獎(jiǎng),從此狐貍先生不再騙人了。

            這個(gè)故事告訴我們:要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,知錯(cuò)就改還是好孩子。

            兒童故事讀后感100字左右4

            暑假,我讀了一本叫《童話故事》的書,其中有一篇叫花手帕。

            花手帕講的是:一天,小兔和小猴一塊去果園摘蘋果,它們?cè)诼飞献分疰覒颍灰粫?huì)兒,它們就玩累了,小猴拿出手帕要擦汗,小鳥看見(jiàn)了對(duì)小猴說(shuō):“太臟了。”它們又往前走,到了果園,它們開始摘蘋果,摘玩蘋果,小猴還是用那個(gè)臟手帕擦臉,小兔又對(duì)小猴說(shuō)“這個(gè)手帕太臟了,你怎么不洗洗它呢?”小猴被說(shuō)的不好意思了,就和小兔一起去洗那臟手帕了。

            這個(gè)故事讓我明白了,要講衛(wèi)生,要勤洗手。勤換衣服。不吃不干凈的東西,這樣才不會(huì)生病。

            兒童故事讀后感100字左右5

            讀了這本書后我明白了許多道理,這本書里的每一篇文章都隱含著一個(gè)道理,這本書既深刻又好看,讓你看了舍不得放手,真想把一下子看完。

            我覺(jué)得這本書所寫的第二篇道理最深刻,而且也很好看,這篇寫的道理是,做什么事都不能貪懶,自己的事情要自己做,不然會(huì)倒霉的,故事中寫的狼什么事都要狐貍做,是知貪心的狼自作聰明,把狐貍吃了。最后自己去偷吃的,被人給打死了。這就是貪懶,連食物都給忘了咋偷了。

            我們一定要養(yǎng)成自己的事情自己做這個(gè)好習(xí)慣,可不敢向大灰狼一樣貪懶,不然,什么事情都干不成。

            兒童故事讀后感100字左右6

            我讀了童話故事以后,深深的被里面的故事吸引了。

            讀了里面的小故事《自私的兔子》,為兔子的所作所為感到羞愧。里面的《小貓釣魚》知道了凡做一件事一定要認(rèn)真,好好的去做。看了《小羊過(guò)橋》懂得了人與人之間都要互相相讓,如果不相讓,那就對(duì)誰(shuí)也沒(méi)有好處。讀了《花豬和黑豬》知道了平時(shí)要多學(xué)習(xí),否則是很笨的。知識(shí)不是什么都不付出才學(xué)會(huì)的。

            這本書里有許多的童話故事,各種各樣的神奇動(dòng)物讓我沉迷其中,讀了這本書,我懂得了平時(shí)多努力,一定有收獲。

            兒童故事讀后感100字左右7

            我在暑假讀過(guò)好多書,有很多感受,有的書里的內(nèi)容使人高興,有的使人難過(guò),有的使人同情·····有的時(shí)候還想把壞人拽過(guò)來(lái)狠狠的揍一頓,有的時(shí)候跟主人公好好的樂(lè)一樂(lè)······其中印象最深的還是《童話故事》里面的《巨人的花園》這篇文章。

            《巨人的花園》主要寫了巨人發(fā)現(xiàn)在他的花園里,沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。后來(lái)巨人和孩子幸福的生活在一起。讀完這篇文章,我明白了一個(gè)道理:好東西不跟大家分享,一個(gè)人是不快樂(lè)的。我想起了發(fā)生在我身上的一個(gè)小故事:我舅舅家的表弟要來(lái),我不想讓他喝我愛(ài)喝的飲料,就準(zhǔn)備把飲料喝完。可我喝著喝著就猶豫起來(lái):要不要剩一點(diǎn)給他,讓他分享我喜歡的飲料的.味道?想起平常我們?cè)谝黄鸱窒砗脰|西的歡樂(lè)情景,我決定給他剩下。這樣做,我不但不生氣,還感覺(jué)很高興,我很期待我表弟的到來(lái)。

            《巨人的花園》給了所有讀過(guò)這本書的人一個(gè)提示:我們分享的不僅是物品,更是快樂(lè)。相信每一個(gè)讀過(guò)這篇文章的人都有這個(gè)體會(huì)。

            兒童故事讀后感100字左右8

            這個(gè)故事寫的是:巨人有一個(gè)美麗的大花園,那里開滿了五顏六色的花朵,長(zhǎng)滿了你綠的青草,到處是小鳥歡快的鳴唱。周圍的孩子經(jīng)常到花園里去玩,他們?cè)谀抢镄Π◆[啊,快樂(lè)極了。

            可是巨人不喜歡孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩,于是他修了一堵高高的圍墻不讓孩子們進(jìn)來(lái)。

            巨人太自私了。春天來(lái)了!花兒開了,草兒綠了。然而,巨人的花園卻很荒涼。

            巨人后來(lái)知道自己錯(cuò)了很后悔,從此以后巨人又讓孩子們來(lái)花園里玩,有了孩子們的歡聲笑語(yǔ),花園變的非常美麗。

            讀了這個(gè)故事我懂得了:不要太自私。愿意給別人帶來(lái)快樂(lè)的人,自己也一定會(huì)得到更多的快樂(lè)。

            兒童故事讀后感100字左右9

            我讀了《手捧空花盆的孩子》這篇文章,書中講了有一位國(guó)王年紀(jì)大了,他想找一個(gè)繼承人,于是,他把全國(guó)的孩子都叫來(lái),給他們每人發(fā)一粒花種子,看誰(shuí)能培育出最美麗的花。一個(gè)叫雄日的孩子十分用心的培育花種,可是種子一直不會(huì)發(fā)芽。

            國(guó)王看花的日子到了,其他小朋友都捧著一盆盆美麗的花,可國(guó)王臉上沒(méi)有一絲高興的表情。突然,國(guó)王看見(jiàn)了熊日捧著的空花盆,國(guó)王說(shuō):“你就是我的繼承人。”原來(lái),國(guó)王發(fā)的花種都是煮過(guò)地,是不可能發(fā)芽的。

            讀完這篇文章,我懂得了,做人要誠(chéng)實(shí)勇敢。

            兒童故事讀后感100字左右10

            今天,我讀了童話故事。里面有很多的故事,其中,我最喜歡懶惰的小野兔 ,小野兔杜杜非常懶惰,兔媽媽把它送到山羊爺爺學(xué)校上學(xué)。杜杜去上學(xué),在課堂上它想睡覺(jué)。

            這天,杜杜不想去上學(xué)就騙媽媽說(shuō);媽媽我看不清黑板上的字。媽媽以為杜杜近視了,就去買眼睛。杜杜帶上以后路看不清了。媽媽知道了,杜杜乖乖去上課了,誠(chéng)實(shí)、勤快的好孩子。

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