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          六一兒童節班級主持稿

          時間:2023-05-22 17:32:07 六一兒童節班級主持稿 我要投稿

          六一兒童節班級主持稿

            六一兒童節,愿你開心的像花兒一樣,幸福的像兒童一樣,六一兒童節愿你快樂。下面小編為大家整理的六一兒童節班級主持稿(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

            六一兒童節班級主持稿1

            開場白

            A:敬愛的老師們!

            B:親愛的同學們!

            C:親愛的家長們!

            合:大家上午好!(鞠躬)

            A:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師、各位家長的到來。

            B:歡迎大家參加我們二道小學20xx年“慶祝六一班級聯誼活動”。

            AB:走進六月,傾聽南風的呼喚;

            CD:走進六月,感受陽光的溫暖;

            AB:伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞,

            合:我們終于迎來了六一國際兒童節。

            A:六一國際兒童節,是同學們盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

            B:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜蜜的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

            C:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝;

            D:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;

            合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩;

            AB:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿孩子們節日快樂!

            CD:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!

            合:祝愿二道小學的明天更美好!

            節目串詞

            A:二道小學20xx年“班級聯誼慶祝六一”文藝匯演現在開始!

            A:每一個人都有一個夢想,為了讓我們的夢想成為現實,大家一起加油,請欣賞五一班蔣松林、薛林桐等為大家帶來的舞蹈《加油歌》。

            A:每個人都渴望有一雙隱形的翅膀,帶著我們去天空中翱翔;

            B:今天就來了一群幻想著能有一雙隱形的翅膀的同學們。請欣賞三二班、四一班那一雙雙《隱形的翅膀》。

            C:生活中愛無處不在,正因為有愛讓我們倍感溫暖。請靜靜地聆聽三一班的詩歌朗誦《愛》。

            D:有一個問題要問大家:什么是吹牛?把牛皮吹上天嗎?那讓我們來看一看他們是如何吹牛的。請欣賞四一班xxx給大家帶來的相聲表演:《吹牛》。

            A:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

            B:讓我們在這個充滿歡樂,充滿希望,充滿愛的日子,拍起手來,唱起歌來,跳起舞來,請欣賞四一班為大家帶來的《歌曲串燒》。

            C:海風陣陣,螺號聲聲,他們為我們吹響節日的歡樂,夢的號角。請欣賞五一班王新洪、薛林桐等為大家帶來的舞蹈《小螺號》。

            D:每個女孩都是一個可愛的公主,讓人喜愛,如果成為了世界的公主,又將會又怎樣的生活呢?請傾聽四一班鄧藍為大家講《世界公主》的故事。

            A:大家對《水滸傳》中經典的一段《武松打虎》,一定耳熟能詳!今天三一班的同學們也給我們帶來了一段《武松打虎》,我們來看看,他們又會如何演繹呢,請欣賞李鵬輝,李煥林等的表演。

            B:在這個歡樂的日子里,小昆蟲們也來為我們慶祝節日,請欣賞二二班李雨婷、董璐萍等為大家帶來的的舞蹈《蟲兒飛》。

            C:下面請聆聽三二班劉少雄、張凱樂等為大家帶來的詩歌朗誦。

            D:三句半簡潔幽默,發人深省,深受大家喜愛,下面請欣賞四一班蔣攀、羅宇豪、李晶晶、王儀帶來的《三句半》。

            A:左手代表著方向。他不會向困難低頭;右手代表著希望,他不會為挫折發愁;

            B:有方向,有希望,我們牽著一起成長,所有的紅領巾牽著手,去放飛理想,放聲歌唱,請欣賞三一班楊雅茹,羅紅等帶來的舞蹈《左手右手》。

            C:生病了,就得看醫生,吃藥。可今天卻有個孩子沒病裝病,這又是怎么回事呢、請欣賞五一班何向、龍小龍、董澤文,王新洪的小品《裝病》。

            D :愛我你就抱抱我:在這個美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱,有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節日的快樂,生活的幸福!請欣賞三二班xxx等為大家帶來的歌曲《愛我你就抱抱我》。

            A:快板啊!可是一種民間口頭演唱藝術,是無數輩藝人集體創造的結晶,根據民間藝人傳說,它已經有上百年的歷史了,最早稱為《溜口轍》。

            B:好了,好了,我知道你了解的很多,還是讓大家來欣賞真正的快板表演吧!有請四一班陳嬌、羅歡、蔣靜的《天津快板》。

            C:感謝在座每一位老師,每一位同學,每一位家長;

            D:是你們讓我們懂得了生命的真諦,讓我們懷著一顆感恩的心回報身邊的每一位人。請欣賞五一班的手語《感恩的心》。

            結束語

            A:“六.一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

            B:“六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

            C:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

            D:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

            A:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

            B:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

            C:親愛的老師

            D:親愛的伙伴,

            AB:感謝您,陪伴我們的快樂童年

            CD:感謝您,為我們付出的辛勤勞動

            AB感謝您,與我們共同慶祝節日

            合:慶祝六一班級聯誼文藝演出,到此結束,謝謝大家(鞠躬)!

            六一兒童節班級主持稿2

            男:親愛的老師,

            女:親愛的小朋友們,

            合:大家上午好!

            男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

            女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

            男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

            女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

            男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節日。

            合:六一兒童節!

            女:今天,我們歡聚在這里,共度小學生活中的第一個兒童節。

            合:我們宣布xx附一(3)班六一聯歡會現在開始!

            男:首先歡迎陳老師致辭。

            男:爸爸說,六月是孩子的節日,

            女:媽媽說,六月是花兒的世界,

            男:老師說,六月是兒童的春天,

            女:我們說,六月是成長的`搖籃。

            男:請欣賞xx等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》。

            男:在我們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。

            女:是啊,下面請欣賞xx、xx的電子琴演奏和xx的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有xx的葫蘆絲演奏。

            男:大家掌聲有請!

            男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

            女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

            男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!

            女:下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱,第一首是xx的《merrychristmas》

            男:第二首是xx的《what’syourname》,第三首是xx的《youandme》

            合:大家掌聲歡迎!

            男:在我們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子

            女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

            男:你看,她們來了!

            女:請欣賞xx等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》

            男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

            女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!

            男:我們的生活歡歌笑語。

            女:我們的學習多姿多彩。

            男:請欣賞xx的書法作品。

            女:有請!

            男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。

            女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。

            男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

            女:花兒的世界是我們的校園。

            男:大家一定記得xx小朋友在課堂上的精彩朗讀

            女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》

            男:大家掌聲歡迎!

            男:中國的傳統文化博大精深。

            女:我們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。

            男:下面,請欣賞xx帶來的弟子規吟誦。

            女:有請xx!

            男:看來,我們班真是人才濟濟。

            女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!

            男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

            女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

            女:下面就請欣賞歌曲連唱,xx的《北京歡迎你》,還有xx的《小熊種西瓜》和xx的《左手右手》

            男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

            女:那我們就趕緊把他們請上來吧!

            男:請欣賞xx和xx的拉丁舞表演《牛仔舞》

            女:大家掌聲歡迎!

            男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。

            女:可是有的人眼睛要是看不見了,他能知道大象是什么樣子的嗎?

            男:那可就說不準了,還是讓我們來聽聽xx的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!

            女:還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?xx也會為我們帶來這個精彩的故事。

            男:有請他們!

            男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

            女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領我們。

            男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。

            女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的優美舞蹈。

            男:有請xx和xx。

            女:掌聲歡迎!

            男:今天,這里是你的舞臺,

            女:今天,這里是你的天地。

            男:今天的歌聲這樣的動聽,

            女:今天的舞蹈這樣的優美。

            男:露出你燦爛的笑臉,

            女:留下最美好的回憶

            男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

            女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!

            男:可是快樂的時光總是如此短暫,

            女:xx附一三班六一聯歡會,

            合:到此結束!

            合:最后祝大家:身體健康,學業進步,天天快樂!

            六一兒童節班級主持稿3

            一、開幕詞

            男:尊敬的老師們,

            女:親愛的叔叔阿姨們、同學們:

            合:大家上午好!

            男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

            女:“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。

            男:今天的風兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

            女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。

            男:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

            女:感謝社會各界對我們的關愛,

            男:感謝父母的養育之恩,

            女:感謝老師的辛勤教誨!

            合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節日快樂!

            合:米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現在開始!

            二、文藝表演

            男:伴著燦爛的陽光,我輕輕地走來。

            女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。

            男:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!

            合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!

            男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節日。

            女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。

            合:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節,我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

            女:瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。

            男:今天是我們共同的節日,讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

            游戲規則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就表演一個節目,節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負,負者表演。當表演完成后,花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。

            女:最后請全體同學起立,我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

            三、結尾:

            男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

            女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天男:有一句話,說的是少年強則國強。

            女:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

            男:不管怎樣,春天孕育著未來,

            女:無論如何,少年憧憬著希望。

            男:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

            女:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

            男:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

            女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

            男:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

            女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

            男:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

            女:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

            合:四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家!

            六一兒童節班級主持稿4

            全合:親愛的小伙伴們!大家節日快樂!

            1:親愛的爺爺奶奶

            2:親愛的爸爸媽媽

            3:親愛的老師

            4:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

            5:今天,到處張燈掛彩

            6:我們用漂亮服飾把自己裝扮

            1:今天,大海浪熱情澎湃

            2:小樹林舉起手臂為我們喝彩

            3:天上的陽光更加慷慨

            4:所有的花朵向著我們盛開

            5:今天,地球上許多小孩手拉手

            6:他們唱歌跳舞上戲臺

            123合:今天,是多么歡樂的一天!

            456合:今天——是多么幸福的一天!

            1:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節日

            全合:——六一國際兒童節!

            2:紅旗小學二年級(10)班六一慶祝活動現在開始!

            結束:

            1:親愛的伙伴們!

            2:親愛的少先隊員們!

            3:六一向我們走來,

            4:跟我們緊緊地擁抱在一起。

            5:我們愿用稚嫩的小手

            6:五彩的畫筆

            456:去描繪燦爛的明天!

            1:用優美的舞姿,歡快的旋律

            123:去憧憬美好的未來!

            2:紅旗小學二年級十班慶六一活動

            123456:到此結束!

            3:祝老師身體健康,

            4:工作愉快,

            5:祝小伙伴們節日快樂,

            6:學習進步。

            全合:伙伴們,再見!

            六一兒童節班級主持稿5

            男:今天,我們全體師生共聚在五(4)班教室

            女:歡歌笑語道出心中的歡喜,載歌載舞表達你我的歡愉

            男:今天,這里是你的舞臺

            女:今天,這里是你的天地

            男:露出你最燦爛的笑臉

            女:留下最美好的回憶

            男:親愛的伙伴們

            女:唱吧,跳吧

            合:慶祝我們的節日

            男:首先請欣賞由李陽等同學帶來的舞蹈《筷子舞》

            女:舞蹈跳得棒,但是咱班還有更牛的呢,不信,下面請看趙建等同學的相聲《吹牛》

            男:下面楊兆星為我們演唱歌曲《彩色的非洲》,請大家掌聲鼓勵

            女:五(4)班同學不但歌唱得好,而且詞匯也層出不窮,請欣賞雷海妹等同學帶來的小品《反義詞》

            男:怎么樣,同學們的反義詞說得不錯吧,成語學的更是頂呱呱,請欣賞《成語接龍》

            女:同學們,提起魔術我們大家都會想到劉謙老師,但是我們班也有一位魔術高手,你們猜是誰呢?下面請魏雅旋同學為大家表現魔術

            男:看了一段神奇的的魔術,我們還都沒有過癮呢,真希望魏雅旋同學以后能為大家帶來更多、更好的魔術表演,下面請看高乙平等同學帶來的相聲《一件天大的事》

            女:下面請欣賞劉心哲的葫蘆絲演奏

            男:我們班同學真可謂是多才多藝呀,田泳兒同學還會跳拉丁舞呢,請欣賞

            女:下面請欣賞趙默儇等同學帶來的一段相聲

            男:少年志則國志,少年強則國強,自古英雄出少年,下面請欣賞閆鵬等同學表演的《少年拳》

            女:榮祥均等同學帶來的相聲《與眾不同》,請欣賞

            男:有請合唱隊同學們帶來的《紅星歌》

            男:下面最激動人心的時刻到了,我們和老師一起來玩游戲,同學們,你們愿意嗎?再說一次,愿意嗎?

            好,首先玩《搶椅子》的游戲

            游戲規則:一次上 0個人,音樂停開始搶椅子,每次淘汰一個人,最后剩下的為本輪冠軍

            男:最后的游戲是《瞎子畫像》

            游戲規則:選手們的眼睛被蒙上,在黑板上的畫像上填上所缺的五官,看誰畫的位置最正,誰就獲勝

            男:此時此刻同學們歡聲笑語,心潮澎湃

            女:此時此刻教室里匯成一片歡樂的海洋

            合:今天,我們縱情歡笑,慶祝這美好的節日,放飛我們的夢想,放飛我們的希望,明天在我們腳下起航……五(4)班迎“六一聯歡會”到此結束。

            六一兒童節班級主持稿6

            田xx:尊敬的老師們,

            陳xx:親愛同學們:

            合:大家下午好!

            田xx:今天“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。

            陳xx:今天的風兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

            信xx:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。

            郭xx:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣(chuài)一顆感恩的心

            田xx:感謝學校對我們的關愛,

            陳xx:感謝父母的養育之恩,

            信xx:感謝老師的辛勤教誨!

            郭xx:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節日快樂!

            田xx:實驗小學三年級三班慶“六一”活動

            合:現在開始!

            田xx:首先請欣賞第一個節目:

            1、舞蹈《快樂00后》

            2、三句半

            3、青蘋果樂園

            4、歌曲:《重返17歲》

            5、歌曲《國畫》

            6、謎語

            7、笑話:《襪子掉色》

            8、歌曲《著魔》

            9、謎語、笑話、鬼故事

            10、歌曲《瘋狂的老子》《神經病》

            11、歌曲《榮耀》

            田xx:實驗小學三年級三班慶“六一”活動到此結束。

            合:謝謝大家!

            六一兒童節班級主持稿7

            袁xx:尊敬的各位來賓

            孫xx:親愛的家長朋友們

            劉xx:敬愛的老師親愛的同學們

            合:大家早上好!

            袁xx:走進六月,傾聽南風的呼喚:

            孫xx:走進六月,感受陽光的溫暖。

            劉xx:一起迎著朝陽,伴著溢彩的歌舞,

            合:我們終于迎來了六一國際兒童節。

            劉xx:六一國際兒童節,是同學們盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

            孫xx:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜甜的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

            袁xx:六月,歌聲如潮,燦爛如夢。六月,是童年的夢鄉:六月,是童年的搖籃;

            合:今天是我們的節日。讓我們用我們的方式對各位老師和各位家長衷心地感謝!謝謝你們為我們做的一切

            節目

            劉xx:送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節。這是孩子們的盛大節日!在這個陽光燦爛的日子里,在這個激動人心的時刻,讓我們跳吧,唱吧,把我們的快樂都迸發出來。下面請欣賞舞蹈:《快樂的歌》

            袁xx:相聲是一種我們大人小孩都喜歡的藝術,聽著相聲,我們感受著語言的魅力,享受著其中的幽默。接下來由陳淑奇、徐晗寧給我們帶來的相聲《如此雙簧》

            孫xx:相聲好笑嗎?讓我們以熱烈的掌聲對表演者表示感謝。下面請聽由韓菲兒、趙欣怡、鄒相宜帶來的歌曲

            袁xx:下面請大家欣賞欣賞鋼琴演奏!

            劉xx:相聲《六一兒童節快樂》

            孫xx:接下來是邢成丹為我們帶來的《雙截棍》,大家掌聲歡迎。

            劉xx:接下來由袁xx、孫雨涵給我們帶來的舞蹈《時間煮雨》

            劉xx:接下來是由王丹妮帶來的歌曲《我們的田野》。

            袁xx:接下來由萬欣和孫宇亮為我們帶來的詩朗誦《我愛大自然》

            劉xx:接下來由袁xx、孫xx、楊琪、劉子宣、等為我們帶來的小品《今天和明天》

            劉xx:下面我們來玩個游戲《搶椅子》

            孫xx:舞蹈:《謝謝,你好》,大家掌聲歡迎

            孫xx:下面由趙欣怡為我們演奏古箏

            袁xx:接下來為大家表演歌舞《讓愛住我家》。

            袁xx:同學們,你們喜歡做游戲嗎?下面我們來進行《夾兵乓球》。

            劉xx:集體舞《荊州動起來》。掌聲歡迎

            結束語:

            合:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。親愛的爸爸媽媽、親愛的伙伴。感謝您陪伴我們的快樂童年,感謝你與我們共同慶祝節日。五六班六一文藝匯演到此結束,謝謝大家

            六一兒童節班級主持稿8

            一、開場

            男:尊敬的各位領導!

            女:老師們!

            男:親愛的同學們!

            合:大家好!

            女:六月是蒲公英飄飛的季節;

            男:六月是青蘋果誘人的季節;

            女:六月是火紅的石榴花點燃的季節;

            男:六月是歌聲飛揚的季節。

            女:噢,六月的日子是多么地精彩;

            男:六月的日子多么令人向往。

            女:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

            男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節日!

            男:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節!

            男:我們盡情歡歌載舞。

            合:xxx小學“xxx慶六一文藝聯歡會”現在開始!

            二、節目

            女:下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。

            男:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創造新的輝煌。請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導教師:xx。

            男:說起我們xx小學的孩子們那可真不簡單!

            女:為什么這么說啊?

            男:他們不光增長了知識,鍛煉了身體,而且個個多才多藝!

            女:是嗎?我有點不相信。

            男:不信?看看下面出場的幾位你就知道了。請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》。

            女:此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

            男:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

            女:請欣賞歌曲聯唱表演者:xxx等。

            男:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動。

            女:請欣賞韻律操《我為奧運加把力》。

            女:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣息。

            男:我們期待著xxx開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。

            女:我們期待著六一,肩并肩,手拉手,心心相印,共創輝煌。

            女:請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》。

            男:現代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請欣賞拉丁舞表演。

            女:過六一真好!

            男:那是!六一節里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了。

            女:那要是讓你用一個詞來形容,該怎么說?

            男:嗯!喜樂年華。

            女:對對對對!喜樂年華,請欣賞歌伴舞《喜樂年華》。

            男:xxx的小朋友真是多才多藝!

            女:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來,請欣賞舞蹈《動感妞妞》。

            女:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。可愛的小朋友們也給大家帶來她們的舞蹈《桃花朵朵開》。

            女:孩子們的節目真是精彩,老師們也不甘示弱。

            男:我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們xx中心小學最美麗最可愛的老師們為我們表演健美操。

            三、結束

            男:“六一”的歌聲為什么這樣動聽?

            女:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

            男:“六一”的故事為什么這樣引人?

            女:“六一”的集會為什么這樣歡騰……

            合:因為我們知道,六一是屬于我們自己的節日!

            女:我們是今天的小苗,明天必將長成參天大樹。

            男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

            女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

            女:我們就是我們,紅領巾在胸前燃燒。請看明天,我們將舉起山,挑起河,捧起現代化的祖國,飛向金色的目標……

            女:xxx小學“xxx,慶六一文藝聯歡會”到此結束!謝謝大家!

            六一兒童節班級主持稿9

            女:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳。

            男:云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌。

            女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。

            男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

            女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

            男:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹全場,

            女:我們在這里歡慶自己的節日,

            男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

            女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

            男:是您們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰勝困難的勇氣。

            女:我們代表全校少年兒童來向你們匯報,

            男:我們正在奮發、努力,

            女:建設大而強、富而美的祖國,我們有能力把重擔挑起。

            合:xxx小學xx班慶祝“六一”國際兒童節,文藝演出,現在開始!

            男:親愛的同學們!

            女:親愛的少先隊員們!

            合:大家節日好!

            男:尊敬的各位領導、各位來賓。

            女:親愛的叔叔、阿姨們。

            男:歡迎你們的到來。

            合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

            男:金風送喜來,紫金花已開,

            女:五谷豐登笑開眼,歌聲萬里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》。

            男:表演者:xxx大家掌聲歡迎!請xxx的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。

            男:紅紅的太陽升起來,紅紅的笑臉樂起來,

            女;紅紅的對聯貼出來,紅紅的隊列排出來,下面請欣賞舞蹈《紅紅的日子》

            合:大家掌聲歡迎,請xxx的舞蹈《數鴨子》做好準備。

            女:伙伴們,瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子,一個頑皮的小朋友正在河邊數鴨子了,下面請欣賞xxx小朋友給我們帶來的舞蹈《數鴨子》。請xxx的舞蹈《哆來咪》做好準備。

            男:“六一”是小花、小草的節日,它們張開嘴說,我會讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機勃勃,!xxx可愛的舞蹈者們已經等不及了,請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》!請xx班的歌伴舞《白狐》做好準備。

            女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場,請欣賞xx班同學給我們帶來的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。請xxx《阿里山的姑娘》做好準備。

            女:阿里山的姑娘美如水,

            男:阿里山的少年壯如山,

            女:阿里山,一個多么令人向往的地方呀!

            男:請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》,大家掌聲歡迎。請xxx的舞蹈《桃花朵朵開》做好準備。

            男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過了桃花,比羞了太陽,請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》,請xxx班《采蘑菇的小姑娘》做好準備。

            女:采蘑菇的小姑娘,背著一個大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹林和山崗,看!對面來了一群采蘑菇的小姑娘,請大家欣賞xxx班同學帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請xxx《踏浪》做好準備。

            男:在美麗的大海邊,一群調皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請欣賞xxx小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請xx班的舞蹈《中國龍》做好準備。

            男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,

            女:我揮手起雨,我舞動生風,看我東方升騰的中國龍。

            男:請欣賞舞蹈《中國龍》表演者:xx班大家掌聲歡迎。

            女:請xxx的舞蹈《種太陽》做好準備。

            女:我有一個美麗的愿望,希望長大了能夠播種太陽,多美好的愿望啊!請欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請xxx的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。

            男:藍天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛。

            女;陸海空天亮麗的星,共和國女兵軍中姐妹,下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》。

            男:請xxx班的舞蹈,《快樂自我》做好準備。

            女:小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,請欣賞舞蹈《快樂自我》。請xxx的舞蹈《七色光》做好準備。

            男:太陽給我們帶來七色光,找的我們心里亮,今天我們成長在陽光下,明天我們去創造七彩世界,請欣賞xxx同學給我們帶來的舞蹈《七色光》請xxx班的舞蹈《健美操》做好準備。

            女:讓歡快的舞步跳起來,讓愉快的歌兒唱起來,跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風采,請欣賞舞蹈《健美操》。請xxx的舞蹈《精忠報國》做好準備。

            男:坐如鐘、站如松、行如風,這就是中國武術,

            女:武術是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看xxx的小朋友給我們帶來的武術:《精忠報國》。請xxx班的舞蹈《搖太陽》做好準備。

            女:我們一起來搖太陽,不要錯過那好時光,風兒隨著歌聲在藍天下飛翔,太陽下面是故鄉,

            下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者:xxx班。請xxx的舞蹈《大中華、我的家》做好準備。

            男:五十六個星座,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。

            女:五十六種語言匯成一句話:“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》表演者:xxx。

            男:讓我們用心靈的琴弦!

            女:用童年的祝愿!

            男:用稚嫩的小手。

            女:用五彩的畫筆。

            合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

            男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

            女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

            男:我們是明天的雄鷹。

            女:我們是祖國的未來。

            男:我們和時代的脈搏一起跳動。

            合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽。

            媽,交上一份出色的答卷。

            合:xxx小學xx班六一兒童節文藝匯演到此結束!

            合:再見!

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