描寫魚池作文500字（精選37篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫魚池作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫魚池作文500字 篇1
我的學(xué)校——玉東小學(xué)可美麗了。寬寬的氣派的校門，每天迎接著高高興興來(lái)上學(xué)的師生們。校園內(nèi)，有茂盛的大樹，綠茵茵的草地；有鮮艷的小花，還有寬暢的操場(chǎng)，尤其是那漂亮的魚池。
魚池筑在桃花園的中間，池的四邊是由一塊塊黃色的鵝孵石拼成的，像是給魚池戴了上一串精美的項(xiàng)鏈。
魚池周圍有許多樹木。瞧！柳樹姐姐正對(duì)著“鏡子”梳妝打扮；桃花妹妹露出了燦爛的笑容；挺拔的大風(fēng)景樹像忠實(shí)的衛(wèi)兵一樣時(shí)刻保護(hù)著魚池，魚池的左上方有一個(gè)小巧玲瓏的亭子，猶如一位含羞的少女在注視著魚池。間課或教學(xué)后，亭子里便有三三兩兩的同學(xué)或在看書，或在嬉戲，笑聲飄進(jìn)了魚池，泛起了粼粼漣漪。
往下看，魚池的池水清澈見底，像一面“腰形”的鏡子。池中有綠色的水草在不停地漂動(dòng)著，魚池里還養(yǎng)著幾十條活潑可愛(ài)的錦鯉魚。錦鯉魚五顏六色，非常美麗，它們?cè)谒锟旎钣沃拖裨谕孀矫圆氐挠螒颍易钕矚g那條叫大“大紅袍”的錦鯉魚，每當(dāng)我到池邊看錦鯉魚的時(shí)候，它總是擺頭擺尾地游著，并不時(shí)地吐出幾串小水泡，好像對(duì)我說(shuō)：“你好！”當(dāng)我大聲回答“你好！”的時(shí)候，它便害羞地躲進(jìn)了魚群中，有時(shí)魚兒聚攏在一起搶食吃，好像盛開在池中的大菊花；有時(shí)你追我趕，又像賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒。太陽(yáng)出來(lái)了，魚池像一面明鏡，陽(yáng)光一照到魚池的水面，便閃動(dòng)著七彩的光芒。
下課了，我從教室窗口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我仿佛看到了那些活潑可愛(ài)的錦鯉魚，搖著尾巴正向我打招呼呢！不一會(huì)兒，魚池邊已圍滿了同學(xué)，他們手中拿著筆和本子，望著魚池，指指點(diǎn)點(diǎn)，一定是在寫觀察日記吧。
啊！我愛(ài)學(xué)校的魚池，更愛(ài)我美麗的校園。
描寫魚池作文500字 篇2
秋天到了，銀杏葉黃了，楓葉紅了，菊花盛開，桂花飄香，校園變得特別美麗。
清晨的空氣有點(diǎn)涼，走到魚池邊，我看見樹葉落到魚池里，在水里漂著，像一艘艘小船。小魚游過(guò)來(lái)，看到了樹葉，似乎很興奮，把樹葉當(dāng)玩具呢。它們追著樹葉，樹葉漂到哪兒它們就游到哪兒。那樹葉在水上漂著，小魚追著樹葉。秋天的池水，有了魚兒和樹葉的“追逐”，顯得很有生氣。
中午上綜合課，路過(guò)魚池，我看見小魚一直躲在水里，不游到上面來(lái)了。秋老虎顯得很“兇”，池水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。魚兒們還在水底，不時(shí)吐一個(gè)泡泡上來(lái)，它們顯得有點(diǎn)懶，又似乎在思考什么？可是魚兒的記憶只有七秒鐘，它們能想什么呢？
傍晚，晚霞掛在天邊。魚池里掉落的樹葉更多了，金黃的是銀杏葉，火紅的是楓葉，還有橢圓的香樟葉沒(méi)有風(fēng)，魚池顯得更加平靜了。魚池中間有一堵墻，上面的壁畫是幾個(gè)穿古裝的人，周圍圍了好多樹葉，好像給壁畫系了一根腰帶。
秋天的魚池真美，那是魚兒們的水上樂(lè)園。
描寫魚池作文500字 篇3
我們沙坪壩小學(xué)的校園太美了，每個(gè)角落都那樣漂亮，那樣美。其中，我最喜歡的還是校園里的那個(gè)小景點(diǎn)---------小魚池。
小魚池呈腳丫形。四周鑲嵌著的磁磚，摸上去光滑舒適。小魚池的池心挺立著一座座連綿起伏的假山，假山上長(zhǎng)著各式各樣的花草。有的長(zhǎng)在半山腰的小山洞里，有的矗立在山頂高峰，露出飽滿的花苞。還有的在山縫之間冒出來(lái)，看起來(lái)飽脹得馬上要跳出來(lái)似的。
小魚池里的水靜得像一面鏡子，綠得像一塊寶石。微風(fēng)吹來(lái)，泛起魚鱗似的波紋，池水里生活著一條條五顏六色的小金魚。紅的、黃的、紫色……美麗極了！它們?cè)谒锟鞓?lè)的游來(lái)游去。有的悠閑的躺在水底閉目養(yǎng)神，有的游出水面，吹了個(gè)小泡泡，又迅速沉到水底，還有的在和同伴追逐、嬉戲……這時(shí)，假山下的小蝌蚪、小龍蝦……也迫不及待地從假山下沖了出來(lái)，與小金魚們一起玩耍。它們玩得那樣開心，多像我們多姿多彩的童年啊！
我愛(ài)校園的小魚池，它使我的生活更加絢麗多彩。
描寫魚池作文500字 篇4
在我們美麗的校園中，我最喜愛(ài)的還是魚池。
魚池坐落在學(xué)校的中間，它的北面是綜合樓，南面是大操場(chǎng)，東面是教學(xué)樓，西面是食堂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一個(gè)美麗的大花園。我們走過(guò)石子小路，很快就到了觀魚臺(tái)。
觀魚臺(tái)真大啊，可以容納五百人開會(huì)；觀魚臺(tái)真平啊，我簡(jiǎn)直找不到凹凸不平的地方；觀魚臺(tái)真美啊，旁邊的圍欄上刻著高貴的鳳凰，栩栩如生，活靈活現(xiàn)。我們從觀魚臺(tái)上往下望，水真清啊，清得可以看見水底的小魚；水真靜啊，靜得像一面鏡子；水真綠啊，綠得仿佛是一大塊綠色的大寶石。瞧！水底下的魚的顏色也各不相同：有紅的，黑的，花的，當(dāng)然，它們也形態(tài)各異：有的在專心致至的吃東西；有的在一心二用地游動(dòng)，還時(shí)不時(shí)對(duì)周圍的魚拋一個(gè)媚眼；有的想要“鯉魚跳龍門”，一展自己的風(fēng)采。
觀魚臺(tái)的四周種滿了各種樹，有綠油油的樟樹，香氣撲鼻的桂花樹，光禿禿的臘梅，可愛(ài)的桃樹，魚池的旁邊圍繞著石椅，長(zhǎng)長(zhǎng)的，可舒服啦！石椅右邊有一塊大約兩米的巨石，巨石上刻著“梅郎墨韻”幾個(gè)紅色的大字。因?yàn)檫@里環(huán)境很好，所以鳥兒都愿意到這里來(lái)筑巢，嘰嘰喳喳的，又為這美麗的魚池增添了幾分可愛(ài)的氣氛！
我愛(ài)魚池，更愛(ài)陽(yáng)光燦爛的美好校園！
描寫魚池作文500字 篇5
我的校園有許多美麗的景物，高大雄偉的教學(xué)樓，生機(jī)勃勃的楊樹，一年四季都綠油油的藤架……但是我最喜歡的是位于東北角的魚池。魚池的水真清啊！清的能看到水底的沙石；魚池的水真靜啊！靜的像一面鏡子；魚池的水真綠啊！綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。
魚池里有很多的魚，有的大，有的小，有的花，有的黑，有的紅，有的白，各種各樣，五彩繽紛。有的魚在水底一動(dòng)不動(dòng)的，像在思考；有的魚在水里游來(lái)游去，像在嬉戲；有的魚面對(duì)面嘴一張一合，像在說(shuō)悄悄話。可愛(ài)極了！
魚池里有幾個(gè)噴泉，噴泉噴出水來(lái)，像一朵盛開的蓮花，像一把透明的雨傘，還像一個(gè)大大的喇叭，噴泉噴出水花落下來(lái)，在水面蕩漾開來(lái)。
魚池旁邊還有花圃，在魚池周圍繞半圈兒，花圃里種的是三葉草，三葉草是綠色的，一共有三片葉子，偶爾也會(huì)有四片葉子，每一片葉子都是心形的。每到春天，三葉草就開出紫色的小花，非常的漂亮，仔細(xì)聞還能聞到一股清香呢！下雨過(guò)后，花圃里隨手一扒都可以翻出好多蝸牛。
我愛(ài)魚池，更愛(ài)校園！
描寫魚池作文500字 篇6
在老師寫下題目的那一刻，我的視線自然地往窗外投去，魚池的倩影便映入眼簾。那里魚兒成群，周圍的花草艷麗繽紛，雖身在教室，心兒卻早已飛出窗外。
校園的魚池，緊緊地挨在小花園的旁邊。小花園的景色亦是優(yōu)美。陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙，在鵝卵石鋪成的小路上灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的圖案。一陣清風(fēng)吹過(guò)，伴著香樟樹的木香，伴著花朵的芬芳，魚兒和人都仿佛在仙境，沉醉其中。
魚池邊有一排繽紛的花叢，花叢一簇一簇的，星星點(diǎn)點(diǎn)，又環(huán)環(huán)相扣，似一條五彩繽紛的長(zhǎng)龍。中間，最顯眼的就要數(shù)假山了。它位于魚池的中間。走近時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，池里有成群結(jié)隊(duì)的魚兒。魚兒是頑皮的，你明明定眼看著它們，可在那一眨眼的功夫，它們就會(huì)從你的眼皮底下溜走，藏到小假山的后面，好像在和你玩躲貓貓呢！看！它們那金光閃閃的外衣，在水中和波光閃閃的湖面格外的相同，小魚在假山四周，游的可快樂(lè)了，真想自己也是一條小魚兒，和它們一起自由自在地玩耍。
繞過(guò)小魚池，就來(lái)到了美麗的小草坪，草坪處處一派生機(jī)，仔細(xì)看地上的小草兒，它們才剛剛睜開眼睛，露出豆芽似的小腦袋，正打量著外面的世界呢！
魚池是校園最美的地方，相信幾十年后，它會(huì)越來(lái)越美麗，永遠(yuǎn)是我心底的美好記憶。
描寫魚池作文500字 篇7
我們北二小有一個(gè)美麗的金魚池。它在我們學(xué)校教室的后面。
金魚池的四周有嫩綠的小草。小草的葉子尖尖的，像針一樣。小草的周圍有幾棵大樹。大樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉向四周散開，像一把把撐開的大雨傘。順著彎彎的小路，我走近金魚池。首先看到的是一座假山，假山的山頂有一座寶塔。一股清泉順著一條彎彎曲曲的水槽從山頂流到山底。山腰中間有一個(gè)小亭子。我仿佛看到一個(gè)小男孩端坐在亭子里看風(fēng)景。山下的小草綠油油的，一片片落葉像一把把扇子落在水中。
金魚池里有一只仙鶴，它全身雪白，美麗極了！它的嘴巴尖尖的，脖子又細(xì)又長(zhǎng)，腿特別長(zhǎng)。它低著頭，眼睛睜得特別大，就像在捉魚一樣。在它的不遠(yuǎn)處有一條紅白相間的大鯉魚，它的眼睛圓溜溜的，身子圓鼓鼓的，嘴巴一張一閉，好像在說(shuō)：“別吃我！”清澈的池水如鏡子般明亮，把周圍的景物映得一清二楚。池里有數(shù)不清的小魚，有黑白相間的，有紅白相間的，有全身黑色的，有全身雪白的……
金魚池是我最喜歡的地方，那里有我許多快樂(lè)的時(shí)光！
描寫魚池作文500字 篇8
在我家小區(qū)的南面，有一個(gè)非常迷人的金魚池，有許多金魚在那里嬉戲。
春天，春暖花開，大地復(fù)蘇。小魚兒歡快地在水里游，有些小魚兒大大的眼睛好像一碰就會(huì)爆炸；還有那個(gè)條小魚的尾巴像扇子一樣扇動(dòng)；還有黑紅相間的魚，像彩色的花；那兒的魚才有趣呢！一只“大眼魚”（我不知道名字，亂起的外號(hào)）藏來(lái)藏去的，生怕被別人抓；還有“大扇魚”，它在荷葉下休息，好像在睡覺(jué)。金魚池的水很清，清得可以看見彩色的沙石；那里的水很綠，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠，再加上那粉色的荷花，綠色的荷葉和彩色的金魚，像是走進(jìn)了那童話仙境。
夏天，天氣很熱。大多數(shù)金魚都藏在那清涼的荷葉下，生怕被曬到嫩嫩的皮膚，有些黑色的金魚就不怕，游來(lái)游去的享受太陽(yáng)的滋潤(rùn)，好像在說(shuō)：“越曬越健康，大家一起來(lái)。”可沒(méi)魚理它。
秋天，金魚池旁的蘋果樹熟了，金魚都藏起來(lái)了，只有“大眼魚”游來(lái)游去，像是有多大的事一樣。
冬天，雪覆蓋了金魚池。金魚池變成冰，雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，秋天和夏天那么迷人，但是，冬天的皚皚白雪怎能不讓人留念呢？
我愛(ài)家鄉(xiāng)的金魚池。
描寫魚池作文500字 篇9
國(guó)慶長(zhǎng)假中，我和父母來(lái)到了森林公園。有趣的鱷魚池給我留下了深刻的印象。
那天陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，微波粼粼的湖面上像灑了一層閃閃發(fā)亮的金子。幾條龐大的鱷魚在池中快樂(lè)地玩耍。鱷魚們張開血盆大口，睜開圓鼓鼓的眼睛，在水中自由自在地游來(lái)游去。它們有時(shí)潛入渾濁的水中，有時(shí)躍出水面，有時(shí)爬到岸邊，十分快樂(lè)。湖水也在翻滾，快活極了！
過(guò)了一會(huì)兒，鱷魚們玩累了，閉上了眼睛，靜靜地趴在水中。大家粗略地看過(guò)去，很難發(fā)現(xiàn)鱷魚。因?yàn)轺{魚的身體是綠色的，與湖水的顏色十分相似，幾乎融為一體。再看那碧綠的湖水，沒(méi)有一絲波浪。鱷魚們拖著疲憊的身子，沉沉地入睡了。
幾只鳥兒在鱷魚池上空盤旋，嘰嘰喳喳地唱歌。它唱得悅耳動(dòng)聽，我們也沉醉其中……
池中的靜寂沒(méi)有持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。鱷魚們陸續(xù)醒來(lái)，它們?cè)诜瓭L，在跳躍，比開始時(shí)更加威風(fēng)，更加兇猛，讓游客們贊不絕口！
你看，鱷魚池中有威猛的鱷魚，碧綠的湖水，可愛(ài)的鳥兒，它們給游客描繪了一幅多么富有生趣的圖畫！
描寫魚池作文500字 篇10
我們常說(shuō)時(shí)間就像流水一般，一去不復(fù)返，我們的言行舉止都會(huì)在下一秒之后成為過(guò)去。如果每個(gè)人都有一次改變過(guò)去的機(jī)會(huì)，那么我最想改變的，是與一只斗魚有關(guān)的過(guò)去。
去年，我養(yǎng)了一條蓋斑斗魚，體型長(zhǎng)約六公分，因?yàn)槭枪模陨砩系哪G色條紋十分明顯，加上剪刀狀的修長(zhǎng)尾巴，在太陽(yáng)底下的一舉一動(dòng)都像優(yōu)雅的芭蕾舞者。它是個(gè)跳躍高手，如果有像蚊子之類的美食，它最高可以跳出水面十公分之多，不費(fèi)吹灰之力地把獵物吃掉。
身為飼主的我，理所當(dāng)然要照顧這條魚。除了每天定時(shí)喂食之外，定期換水、清理水缸更是不可怠惰的工作。然而就在某一天，我正在幫魚兒換水時(shí)，它突如其來(lái)地跳了出來(lái)！不僅如此，它不偏不倚地跳到了排水口旁，頭卡住了排水口，只露了它那條修長(zhǎng)的尾巴，眼看就要掉進(jìn)去了！當(dāng)時(shí)的我就像在熱鍋上的螞蟻一般，想要救它，卻擔(dān)心會(huì)把它的尾巴扯斷。最后只見它掙扎了幾下之后，就掉進(jìn)了排水口里，留下一臉錯(cuò)愕的我。
經(jīng)過(guò)了那次的教訓(xùn)，現(xiàn)在，每當(dāng)我?guī)汪~兒換水時(shí)都更加小心謹(jǐn)慎，也會(huì)記得堵住排水口，避免悲劇再次發(fā)生。如果可以，我要使用這個(gè)能夠改變過(guò)去的機(jī)會(huì)，改變這段令我遺憾的過(guò)去。
描寫魚池作文500字 篇11
在昨天晚上，我突發(fā)奇想，想一個(gè)人獨(dú)自來(lái)當(dāng)一回家，這樣不僅可以鍛煉我的能力還可以解決掉某一些比較煩人的作業(yè)。在一晚上的等待后，這一天終于來(lái)臨了，在今天老天好像也特別幫助我，讓媽媽被一個(gè)電話給叫走了。既然如此的話，那我就給媽媽一個(gè)大大的驚喜吧！
現(xiàn)在已經(jīng)快中午了，那就讓我來(lái)做一頓可口的飯菜吧。先淘米，將一粒一粒的米飯全都放在一個(gè)盤子中洗凈。然后在盆中倒上適量的水，最后放入電飯煲中……雖然飯已經(jīng)搞定了，但是菜還是一丁點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，總不能只吃飯而不吃菜吧！因?yàn)榇蠖嗟牟硕嫉迷阱佒袩@對(duì)于連煤氣瓶都不會(huì)開的我來(lái)說(shuō)這根本就像登天一樣的難呀！于是我絞盡腦汁，終于想到了一個(gè)菜，那就是“水波蛋”。正是因?yàn)樗ǖ爸谱骱?jiǎn)單，味道又好，這才是我選擇它的真正原因。
飯做完了，媽媽也回來(lái)了，只見她手里拎了一大堆的菜，喘粗氣，問(wèn)道：“餓了沒(méi)！”“得確有一點(diǎn)兒。”“那我現(xiàn)在就做！”媽媽邊說(shuō)邊走向廚房，我也連忙沖到媽媽的前面說(shuō)：“今天，我們吃我做的飯！”媽媽有一點(diǎn)呆住了，知道我說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)她才回過(guò)神來(lái)。
今天我吃自己燒的飯菜心中美極了，想不到自己也能做出那么可口的飯菜。
描寫魚池作文500字 篇12
我家有兩條小魚，一條十分的貪吃，一條十分的懶。我叫它們“胖胖”與“懶懶”。
我把它們養(yǎng)在同一個(gè)魚缸內(nèi)，用一塊玻璃將它們隔開。懶懶一住進(jìn)房子里就靠在一塊石頭上，一邊吹泡泡，一邊就懶洋洋地沉到水底睡了。并且一動(dòng)不動(dòng)的。一旁的胖胖卻熟視無(wú)睹了，它要減肥，不停地扭動(dòng)身子，一直不知疲憊得在自己的房間中圍一根海草游啊游。它有時(shí)浮上水面，朝我不斷地張嘴，將魚缸撞得“砰砰”響，我知道是它餓了，便放了一些魚食喂它。胖胖一看到魚食來(lái)了，便火速浮到水面上去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將魚食一顆顆地吞進(jìn)肚子里。
它們倆有時(shí)鬧不與，還會(huì)吵架呢！瞧！只見它們倆都將眼睛瞪得滴溜圓，公雞鵮架似的對(duì)陣起來(lái)，胖胖不斷地?fù)u頭晃腦，懶懶不停地用腦袋去撞玻璃隔板，好像在互相警告對(duì)方；“如果下次再來(lái)惹我的話，有你好看！”唉！它們倆真是爭(zhēng)強(qiáng)好勝，性格頑劣啊！
這就是我家的兩條小魚，它們給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也給我們家增添了生機(jī)，挺有意思的吧！
描寫魚池作文500字 篇13
很久沒(méi)有來(lái)南池村的我，甚是懷念……今天，與爸媽早早就出了門一路往南池村開。在這樣一個(gè)好天氣，感覺(jué)自己像是林中脫困的小鳥似的，瘋一樣地在飛奔，期待著飛出城市！
到了姥爺家，站在他新蓋的魚池旁，我的眼前一亮，被這美景把深深地吸引……
金魚池的四周有嫩綠的小草，葉子尖尖，像針一樣。小草邊有一棵大樹，郁郁蔥蔥，茂密的枝葉向四周散開，像一把把撐開的大雨傘。順著鵝暖石鋪的小路，走近金魚池。首先看到的是一座假山，山頂有一座寶塔，一股清泉順著彎彎曲曲的水槽從山頂流到山底。山腰中間有一個(gè)小亭子，我仿佛看到一個(gè)小男孩端坐在亭子里看風(fēng)景。山下的小草綠油油的，片片落葉像一把把扇子漂在水面。
金魚池里還有一只美麗的仙鶴，它全身雪白，嘴巴尖尖，脖子和腿又細(xì)又長(zhǎng)。它低著頭，眼睛睜得特別大，就像在捉魚一樣。水里游著一條紅白相間的大鯉魚，它的眼睛圓溜溜的，身子圓鼓鼓的，嘴巴一張一閉，好像在對(duì)仙鶴說(shuō)：“別吃我！”清澈的池水如鏡子般明亮，把周圍的景物映得一清二楚。池里有數(shù)不清的小魚，有黑白相間，有紅白相間，有全身紅色，有全身雪白的……
我愛(ài)南池村的金魚池，它的美麗裝點(diǎn)著我快樂(lè)的童年時(shí)光！
描寫魚池作文500字 篇14
平時(shí)有空閑的時(shí)候，我就喜歡觀察一下我家的小魚池，看著水里魚兒們，游來(lái)游去、自由自在。
魚池里有各種各樣顏色鮮艷的魚兒，有紅白相間的、有黑的、有紅的、還有金黃色的，我最喜歡金黃色的魚兒，因?yàn)榻瘘S色的在這些魚兒們中是最大、最漂亮的。媽媽說(shuō)，那是正宗的日本錦鯉。它們?cè)陉?yáng)光下看上去金光閃閃的，非常美麗。
每當(dāng)我撒魚食的時(shí)候，魚兒們就會(huì)拼了似的搶著吃，有時(shí)我看有的小魚游的很快一次吃上四五粒魚食，有時(shí)候大魚眼看就要吃到魚食了，小魚不顧自身安危也要去搶魚食，一躍而起，眼看都要跳出魚池了，真是“人為財(cái)死，魚為食亡”啊！有時(shí)魚兒們還會(huì)吃石頭上的青苔，讓石頭保持清潔。我們家魚池里的假山上有一個(gè)小洞，從外面看洞很小，但我們家最大的魚也能同時(shí)自由出入，我每次看見后對(duì)媽媽說(shuō)，我也想成為一條魚去洞里一探究竟，看看里面有多大，是什么樣的景色？
這就是我家的小魚池，小小的魚池裝著魚兒們，也裝著我想自由自在的小夢(mèng)想。
描寫魚池作文500字 篇15
我們的學(xué)校--是沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，座落在航空路上。我們每天都在這里開心地學(xué)習(xí)、歡快地玩耍。我最喜歡的是學(xué)校里金魚池的風(fēng)景。
走進(jìn)校園，你就會(huì)看見德育處旁圓形的金魚池，它點(diǎn)綴著我們的校園。金魚池中的池水清澈見底，可以看見池底大大小小、形狀各異的鵝卵石，金魚池里有五彩斑斕的小魚在里面嬉戲玩耍，有金黃色的、黑色的、香檳色的，它們圓滾滾的身體上布滿了黑色的斑點(diǎn)。當(dāng)你在金魚池旁一拍手，金魚們就會(huì)一搖一擺地有游到你的眼前。有的時(shí)候金魚們會(huì)聚集在一起，好像在竊竊私語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒，它們一起朝同一個(gè)方向游去，像舉行一場(chǎng)熱鬧的游泳比賽。
金魚池的兩旁還有我們學(xué)校為金魚們準(zhǔn)備的噴泉，它們不停地噴著亮晶晶的水珠，好像一條條閃耀著的珍珠項(xiàng)鏈。
金魚池的中間還豎立著一塊大大的石頭，上面還寫著四個(gè)大字“海納百川。”它的意思是教育我們做人的胸懷要像大海一樣能容得下上千條江。
我愛(ài)學(xué)校的金魚池，因?yàn)樗鼛Ыo了我們太多的歡樂(lè)!而那塊大石頭上的“海納百川”卻時(shí)時(shí)銘記在我的心頭……
描寫魚池作文500字 篇16
我們小區(qū)里有兩口魚池，都挺好看。我尤其喜歡靠會(huì)所的那口魚池。
清晨，朝霞滿天。一縷縷陽(yáng)光從厚厚的云層中鉆出來(lái)，照射在波光粼粼的水面上。水底忽地亮了起來(lái)。可是水中的魚兒躲的很小心，在薄霧中只能依稀看到它們的身影。
早上，晨霧已散，矗立在魚池中間的兩條依偎在一起的錦鯉的雕像變得清楚了。小魚們慢慢地從又綠又圓的睡蓮葉子底下游了出來(lái)，三五成群地湊到一塊兒，興奮地吐著泡泡，說(shuō)著悄悄話，大概是在談?wù)撟蛱斓乃娝劙桑?/p>
中午，烈日當(dāng)空，水面上水光瀲滟。可魚兒們?cè)缇蜔岬檬懿涣恕Ｅ峙值摹皻馇螋~”十分努力地甩著尾巴，想找個(gè)陰涼的地兒休息休息；幾條黃澄澄的小熱帶魚也躲了起來(lái)。連那兩條形影不離的大黑熱帶魚也早溜得沒(méi)影子了。此時(shí)此刻，魚池連個(gè)魚影兒也沒(méi)有，更別說(shuō)魚了。
傍晚，湛藍(lán)的天空一下子變得火紅。五彩繽紛的晚霞被碾成了無(wú)數(shù)碎片，撒進(jìn)水中。藏了好久的魚兒們興高采烈地從各自躲藏的地方跑了出來(lái)。一大群錦鯉驕傲地圍著魚池游來(lái)游去，帶頭的是一條潔白無(wú)暇的大錦鯉，它耀武揚(yáng)威地昂著頭，似乎在說(shuō)：“這里是我的地盤！”
我愛(ài)這個(gè)生趣盎然的小魚池，它是我們小區(qū)最動(dòng)人的一處風(fēng)景！
描寫魚池作文500字 篇17
都說(shuō)學(xué)校最美的地方是小魚池，一點(diǎn)不假。
棕色的籬笆繞著那像仙人大腳印的小池，邊上有一條潺潺流水的小溪，一派田園風(fēng)情，讓人有一種放松的感覺(jué)。清晨，柔和的陽(yáng)光灑在小池上，宛若人間一仙境。
你瞧，荷葉上的幾滴露珠顯得格外顯眼，也許是哪只調(diào)皮的魚兒在水中翻跟斗而濺起的水滴；朵朵蓮花正悠然地享受著日光浴，她們綻開了笑臉，與正從小池邊上路過(guò)的孩子的笑容一樣燦爛；成群結(jié)對(duì)的魚兒扭動(dòng)著身子，小巧的嘴巴時(shí)不時(shí)露出水面吸一口新鮮空氣，慢悠悠地潛入水中，吐出一串泡泡。一座紅色小橋拱著腰架在小池上，靜靜地傾聽早晨的聲音。不知是誰(shuí)用手輕撫過(guò)水面，蕩起的陣陣漣漪，驚跑了躲在橋下睡懶覺(jué)的紅眼黑尾小金魚。在微風(fēng)中輕輕搖曳的紫荊花倒映池中，小魚池成花池啦！
我閉上眼睛，風(fēng)兒撫摸我的臉頰，我仿佛也成了一條小金魚，與魚兒們一起竊竊私語(yǔ)，與荷花一起翩翩起舞。
小池陪著孩子們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，夕陽(yáng)西沉，孩子們正和它說(shuō)再見呢，校園漸漸地安靜下來(lái)。
晚上，我聽見了星星與月亮的悄悄話，她們說(shuō)：逸夫?qū)嵭〔賵?chǎng)邊上的魚池好美呀！
描寫魚池作文500字 篇18
每個(gè)人都有自己喜歡的一處景物，我也不例外，我最熟悉的景物就是校園的金魚池。
金魚池位于校門大道旁，池水中有許許多多的小金魚聚合在噴泉周圍，搖頭擺尾地盡情游動(dòng)著、嬉戲著。魚兒們有的三五成群，互相追逐，有的一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開；有的靜靜地呆在一旁，小嘴巴一張一合地吐著水泡兒；有的像跳高運(yùn)動(dòng)員，側(cè)身從水中躍過(guò)，然后扭曲身軀，來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)身，最后脊背朝下落入水中；有的像跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員，脊背向上，肚皮貼著水面，從一處跳到另一處……好像在比誰(shuí)跳的遠(yuǎn)似的。
池塘中有個(gè)高大而且漂亮的噴泉，上面鋪滿了五顏六色的鵝卵石，有紅的、黃的、綠的、黑的，各種稀奇古怪，形態(tài)各異的石頭。
噴泉很少噴水，但我依然記得那次噴水的情景。它噴水時(shí)，就像蓮花展開了花瓣，也像金魚嘴巴吐出美麗的水花。
雖然這座噴泉沒(méi)有音樂(lè)噴泉那么壯觀，但是在我眼里它依然是最美麗的。因?yàn)檫@里有老師對(duì)我們的諄諄教誨，更有與同學(xué)們追逐嬉戲的身影。
我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)這俏麗玲瓏的金魚池。
描寫魚池作文500字 篇19
我喜歡我的校園，尤其喜歡我們校園的魚池。
早晨，池水清澈見底，碧得發(fā)亮。碧藍(lán)的天空白云朵朵，嘰嘰喳喳的鳥兒在天空中自由地飛翔。微風(fēng)一吹，水面蕩漾起一陣陣波紋。清澈的池水里魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，好似一串串閃閃的金鏈。
中午，強(qiáng)烈陽(yáng)光照射在水面上，水面像是被鋪上了一條條閃閃發(fā)光的金帶子。可是，太陽(yáng)一直照，熱得我們躲進(jìn)了涼爽的空調(diào)房里。可魚兒們沒(méi)有空調(diào)，只好躲在荷葉下。可有些荷葉禁不住這么強(qiáng)烈的光，很快垂了，它們不會(huì)被燒焦吧。這時(shí)，一只蜻蜓來(lái)報(bào)喜了，它點(diǎn)過(guò)池面，好像在說(shuō)：“要下雨了，要下雨了。”
下午，魚兒們快活地躍出了水面。好像一顆顆可愛(ài)的小彈珠。就連荷花也猶如一個(gè)害羞的小少女，婷婷玉立，顯得絢麗多姿。幾只可愛(ài)的小蜜蜂在荷花上飛來(lái)飛去，暢游嬉戲。幾只美麗的粉蝶在款款飛舞，時(shí)而停在一朵快要綻放的荷花瓣上，時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來(lái)。
晚上，有的小魚在數(shù)星星，有的小魚在聽媽媽講故事，有的小魚在水面上啃著閃閃發(fā)光的“月亮”。不知不覺(jué)，夜深了，星星奇怪地說(shuō)：“咦，怎么這么安靜啊，小朋友們都到哪里去了呢？”哦，原來(lái)他們都在既涼快又舒服的宿舍里做夢(mèng)呢。
校園的魚池真美，校園更美。
描寫魚池作文500字 篇20
在學(xué)校里，美麗的景物有很多，一進(jìn)校門，就可以看見了高大挺拔的榕樹和寬廣的操場(chǎng)。榕樹的枝葉茂盛，有著“百年樹人”的名字，寬廣的操場(chǎng)上可熱鬧了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的在踢球，有的在跑步，有的跳繩，還有的在游戲。其中校園里的魚池就最吸引了。
魚池的魚兒雖然不多，可是在左右兩旁有著一座假山和高大的教學(xué)樓陪伴著它。魚池的水可特別呢。水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，清得可以看見魚兒吹出來(lái)的小泡泡。在陽(yáng)光的照耀下，水面泛著銀光，池中有幾條五顏六色的小金魚優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著扇子似的尾巴。給魚池的增添幾分生機(jī)。
魚池里面的魚兒每天都開心地游來(lái)游去，自游自在地生活，嬉戲和玩耍。每當(dāng)下課的時(shí)候，惹得同學(xué)們都紛紛來(lái)觀賞。彎下身子看這池里的水，那仿佛天就在水中，顯得更高，更大了，教學(xué)校仿佛也倒映在池里顯得更加高大，更加宏偉豪華，樹木倒映在水中，顯得枝葉都更加茂盛了
每當(dāng)下課的時(shí)候，當(dāng)我經(jīng)過(guò)這魚池的時(shí)候，我都感到我也變成了一條可愛(ài)的魚兒，和它們一起嬉戲，玩耍。
我喜愛(ài)我美麗的校園，但我更喜歡這個(gè)校園里的小魚池。
描寫魚池作文500字 篇21
在我的校園里，最美麗的地方就是"鯉魚池"了。
走進(jìn)校園大門，沿著左邊綠樹成蔭的小道，一會(huì)兒就到了“鯉魚池"。"鯉魚池"不算太大，有100平方米。里面養(yǎng)了數(shù)十條紅鯉魚，因此得名叫"鯉魚池"從遠(yuǎn)處看，池水綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。從近處看，這翡翠里仿佛還有幾塊紅寶石呢，可真美!
晴天，池水波光粼粼。太陽(yáng)光照射下來(lái)，池面上仿佛跳躍著無(wú)數(shù)的小星星。雨天，"鯉魚池"便上演了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。雨點(diǎn)噼里啪啦地落在池里，驚得池底的鯉魚飛躍出池面。我們便戲稱這是"鯉魚跳龍門"。
"鯉魚池"上還有一座婷婷玉立的八角亭。平時(shí)，我喜歡去那里坐一坐。有一次，我隨手丟了一些面包屑，鯉魚便一下子游過(guò)來(lái)，爭(zhēng)吃面包屑。逗得我哈哈地笑。有些男生很調(diào)皮，故意伸手去摸鯉魚，那些鯉魚都嚇?biāo)懒耍s緊游到池底。
啊！"鯉魚池"真美，真有趣!
描寫魚池作文500字 篇22
我們學(xué)校有魚塘和勸學(xué)墻，是我們學(xué)校最美的景點(diǎn)。
一進(jìn)校門，就能看到“華南理工大學(xué)附屬小學(xué)”這十個(gè)大字閃閃發(fā)光。前進(jìn)是說(shuō)服之墻。墻上有很多圖片，上面刻著很多古籍的內(nèi)容。在墻的背面，刻著給動(dòng)物的任務(wù)，仿佛有人在里面。
往下看，是大家最喜歡的魚塘。里面有許多五顏六色、活潑的金魚，有白的、金黃色的、灰色的、紅色的、白色的，數(shù)量無(wú)窮無(wú)盡。
此外，還有許多假山，上面有許多小盆栽，都是充滿活力的綠色植物。現(xiàn)在它們看起來(lái)比冬天更有活力。再看噴泉，呈蘑菇狀，映出假山魚塘，美不勝收。
下課后，我們可以在累的時(shí)候來(lái)這里看書，欣賞周圍的風(fēng)景。美麗的假山魚塘，壯觀的升旗廣場(chǎng)，清涼的樹木，會(huì)讓你心曠神怡，戀戀不舍。
是的，說(shuō)到這里，我們還應(yīng)該說(shuō)說(shuō)升旗廣場(chǎng)。升旗臺(tái)對(duì)著大門，種了兩排大榕樹，然后有很多王椰子，其次是薛樂(lè)樓和袁志樓。怪不得，不然據(jù)說(shuō)這里很壯觀。
如果平時(shí)下課沒(méi)什么問(wèn)題，走在升旗廣場(chǎng)或者假山魚塘邊就很好了。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢里有一簇簇小花，白的，紅的，黃的，五顏六色的！也許你能找到那個(gè)紅色的小水果。
我愛(ài)我的家，我的父母，我的老師和我們美麗的學(xué)校！
描寫魚池作文500字 篇23
在我們四季如畫的校園里，同學(xué)們最喜歡的還是那美麗的魚池，魚池的位置位于學(xué)校的中心。它的背面有教學(xué)樓，它的南面有美麗而廣闊的操場(chǎng)，它的西面有食堂，它的東面有報(bào)告廳。
遠(yuǎn)看，魚池就像一個(gè)小型的公園，非常美麗，走進(jìn)魚池，魚池真大啊，在這里聚集八十或一百個(gè)人開個(gè)會(huì)，一定不會(huì)覺(jué)得擁擠；魚池真平啊，一塊塊方磚又整齊又平整地鋪在了地上；魚池真美啊，美得讓人陶醉，不舍得離開。
魚池旁邊有三棵大樟樹，其中只有一棵我用雙手抱得住，而其他兩棵只能跟同學(xué)一起手拉手才能抱住，樹的皮非常粗糙，大概已經(jīng)有十幾年的歷史了。我們的魚池是個(gè)三角形的，非常漂亮，魚池旁邊還長(zhǎng)滿了花草，大樹上的鳥兒好像在舉行歌唱會(huì)，嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳地叼著，熱鬧極了。花草各色各樣的，有黃的、紅的、綠的還有紫的，還有一棵梅花樹和一棵桂花樹，兩棵樹都是含苞欲放的。
魚池里的紅鯉魚又肥又長(zhǎng)可愛(ài)極了，在我仔細(xì)觀察下，我發(fā)現(xiàn)有一條紅鯉魚只有一只眼睛，我還發(fā)現(xiàn)他們連樹葉都吃。魚池的旁邊還有兩張石凳，是專門提供給同學(xué)們下課或觀賞魚池時(shí)累了的時(shí)候休息的。
“回教室了。”老師大喊道，于是我們便戀戀不舍地排好隊(duì)，走回教室了。
描寫魚池作文500字 篇24
我們的校園風(fēng)景獨(dú)特，有果園，有竹林，有火雞，有陽(yáng)光操場(chǎng)……但最吸引我的是海螺魚池。
海螺魚池位于學(xué)校正大門，由一個(gè)小水池和環(huán)繞在后面的鐵樹、杜鵑花、小柏樹、紅葉石楠和金邊花楊五塊植物小花壇組成，它們像綠色士兵一樣守護(hù)著小池。站在高處往下看，整體形狀就是個(gè)海螺的剖面。
池中有一座小巧玲瓏的假山，長(zhǎng)著不少青苔，再加上周圍的動(dòng)植物的映襯，顯得生機(jī)勃勃。
池中有水葫蘆、浮萍，睡蓮，還有許多小紅魚。每到春天，小池上冒出一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn)，那是將來(lái)的綠色大圓盤。春末，小紅魚就可以躲在這些碧綠的大傘下面了，密密挨挨的蓮葉，真是遮陽(yáng)的好工具呢！夏天，睡蓮的花朵像一位穿白紗裙的女孩，款款地隨風(fēng)輕舞起來(lái)，配上她在水中的倒影，真是美極了！秋天，睡蓮的花和葉浮在水面上，好像一位睡美人，神色安詳；冬天，睡蓮就干枯了，一些枯萎的莖葉漂浮在水上，等待下一年的到來(lái)。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那里，就會(huì)情不自禁地停下腳步，看看小紅魚在水池中追逐嬉戲、穿梭覓食、休息若有所思……多么愜意！
這就是我們校園的一景——美麗的海螺魚池。
描寫魚池作文500字 篇25
我們的學(xué)校非常美麗，在學(xué)校校史館的邊上有一個(gè)魚池，水清澈見底，那是我和同學(xué)們一下課最愛(ài)去玩的地方。
魚池的中央有一塊大石頭，上面有四個(gè)大大的紅字--“種樹擁書”。里面有許許多多的小魚，它們種類不同，顏色也不相同，有紅色的，有白色的，還有黑色的，十分可愛(ài)。有的時(shí)候它們成群結(jié)隊(duì)的聚在一起，好像在開大會(huì)，有的時(shí)候也會(huì)散開來(lái)各玩各的，有的時(shí)候別的小魚都躲在石頭下面，只有一條小魚在石頭外面不停地游來(lái)游去，只見它東鉆鉆，西找找，好像在跟同伴們玩捉迷藏呢！
魚池里面還有很多水晶寶寶，我想水晶寶寶可能是一些調(diào)皮的小朋友放進(jìn)去的。我們常常用手去撈，運(yùn)氣好的時(shí)候會(huì)撈上三五顆，但大部分都是竹籃打水一場(chǎng)空，什么也沒(méi)撈到。
有的時(shí)候李老師會(huì)帶我們到這里寫生，很多同學(xué)會(huì)坐到魚池旁邊的椅子上，有調(diào)皮的同學(xué)還會(huì)用手去摸池里的小魚，把它們抓起來(lái)又放回去，我真擔(dān)心這樣會(huì)嚇到小魚啊！
我愛(ài)學(xué)校魚池里的小魚，我愛(ài)學(xué)校的魚池，它們是多么有趣，多么可愛(ài)啊！如果你們喜歡也可以來(lái)這里玩。
描寫魚池作文500字 篇26
“魚池”這個(gè)詞對(duì)天下所有人來(lái)說(shuō)，是個(gè)再普通不過(guò)了，“魚池”空虛詞兒，在我們這那可是可愛(ài)的詞哦！不信，讓我說(shuō)說(shuō)看。
我家住在康欣園三棟二單元十三樓，在我家底下，有個(gè)圓圓的魚池，那兒石一拱一拱的，假如你從遠(yuǎn)處看，那魚池就會(huì)像小孩的臉一樣，對(duì)著你笑，魚池近處是排整齊挺拔的松柏，松柏下，是一顆顆美麗生動(dòng)的青草，青草直沿到池邊，向一個(gè)小孩圍著自己媽媽一樣，魚池邊，是一塊塊的石頭，在石頭縫里，流淌著清清的魚池水。
記得有一次，我與我那幾個(gè)要好的朋友，在花園玩“紅燈綠煤亮”，突然，只聽見一聲清脆的水聲，我們楞住了，聽聲音，好似從魚池傳過(guò)來(lái)，當(dāng)我們一轉(zhuǎn)頭，一個(gè)“魚躍龍門”，出現(xiàn)在我們面前，唉！那不是池里的金魚嗎？怎么表演起了，于是我們來(lái)到了魚池旁。魚兒都被我們嚇跑了，于是，我們躲在魚池旁，突然，兩條金魚交叉魚躍龍門，有兩條魚，圍著魚池轉(zhuǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，所有的魚都加入了他們的行列，魚池成了個(gè)大旋渦，魚兒在里面展現(xiàn)舞姿，好奇心促使我去魚池，可剛到魚池，魚兒全都嚇跑了，于是，我們又去玩游戲了。
描寫魚池作文500字 篇27
在我家樓下，有一個(gè)小魚池，這個(gè)小魚池很大，從下面看，像個(gè)小城堡，從上面看，好似一個(gè)8字形，圍刪是用石做的，很樸素。
魚，每年小池里都有，多的不計(jì)其數(shù)，有的魚很小，猶如石子，有的魚很大，它們常常聚集在一起，快樂(lè)開心的玩耍，想一群小羊似的`。不單獨(dú)游玩，這些魚的顏色有許多，有的全身黑色，猶如黑炭，有的是黃色，像玉米油上那條金龍魚，還有的是紅色和白色混合形成，還有的是藍(lán)白紅組成的，真是五顏六色，形狀各異呀！
小池中的水，原來(lái)是干干凈凈，一看到底，非常清澈透明的水，可是有人偏偏往里面扔垃圾，讓水變得不堪入目了，綠的發(fā)黑，里面都是一些瓶子，袋子以及冰棒的棍兒等，物業(yè)發(fā)現(xiàn)后，換上干凈的水，現(xiàn)在池里的水更加干凈，明亮了。
天氣熱的時(shí)候，小魚兒把頭冒出水面吐泡泡，在陽(yáng)光下一閃一閃的，五光十色，很好看，在天冷的時(shí)候，小魚兒在水底下游來(lái)游去，來(lái)取暖。
在冬天，如果你在望向魚池的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)水和小魚兒都不見了，只留下厚厚的一層冰，上面帶一些雪，但也很美，像個(gè)冰雪城堡。
其實(shí)，它也是個(gè)噴泉。
天不冷時(shí)，就把噴泉打開，飛舞的水花猶如仙女般在空中翩翩起舞，中間有個(gè)女神像，拿著水瓶，這是水瓶座，很美麗，你看見了會(huì)贊嘆不已。
夜晚，小池很安靜，仿佛一切都睡著了。
小魚池，你不僅美，還存放著我滿滿的回憶。
描寫魚池作文500字 篇28
在我家的下邊，有一座小花園，花園里邊有一個(gè)魚池。
魚池的中央，有兩座大小不一的假山。大假山里邊有很多的小人：有的在下棋；有的在玩耍；還有的在彈琴。在假山的下邊，有群芳吐艷的花朵：有紅色的、黃色的、藍(lán)色的……在花朵的下面，是長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，茂密得不得了的草！在草和花朵的四周，每天都會(huì)有一至五只的蝴蝶，在草和花朵之間休息。在假山的對(duì)面，也有一座小的假山。小假山跟那座大假山可不一樣啊！小假山的中間有一個(gè)小小的窟窿。
魚池里的水，很綠，綠得像是被草染過(guò)似的。水里邊，有著一群快樂(lè)又漂亮的魚兒：紅的、黃的、花的，五彩斑讕，美麗極了！
到了晚上，在假山上的人工噴泉就會(huì)絢麗多彩的噴出水來(lái)，好看極了。有的時(shí)候還有美麗、動(dòng)聽的歌曲呢！魚兒和蝌蚪一聽到動(dòng)聽的音樂(lè)，就從假山里出來(lái)，和自己心愛(ài)的人，一起跳舞。在假山里的小人，和魚兒一樣，一聽到音樂(lè)，就翩翩起舞。在假山里邊，有五顏六色、五彩繽紛的彩燈：有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……那些五彩繽紛的燈，照在池里邊，只有一種顏色的水，都變得像彩虹水了。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是小魚兒，在美麗而又清澈的池水里聽著音樂(lè)在跳舞。音樂(lè)完了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那，小蝌蚪游過(guò)來(lái)告訴我，它的喜怒哀樂(lè)……
過(guò)了一會(huì)，我才記起我不是小魚兒，而是在看魚池呢！
花園里的魚池真漂亮啊！我愛(ài)我家下邊的魚池！
描寫魚池作文500字 篇29
走進(jìn)了我們四季如畫的校園中，有許多美麗的景色，但是同學(xué)們最喜歡的還是在學(xué)校中心的魚池。魚池的北面是宿舍和綜合樓，西面是食堂，東面是兩幢教學(xué)樓，南面是寬廣的操場(chǎng)，那里的跑道包圍著寬闊的草坪。
遠(yuǎn)看魚池就像一個(gè)小型的公園，那么漂亮！近看，看見一塊巨石，上面雕刻著“梅朗墨韻”四個(gè)大紅字。沿著平整的石子路登上了賞魚臺(tái)，賞魚臺(tái)真大啊，在那里可容下幾百人在那開個(gè)會(huì)，一點(diǎn)也不擁擠；賞魚臺(tái)真平啊，臺(tái)上一塊塊粉紅色的方磚鋪的平平整整的；賞魚臺(tái)真美啊，周圍豎起了白色欄桿，欄桿上面還雕刻著樹木花草等美麗圖案。
接著，我們就散了開來(lái)，我先看了魚池里的魚“一，二，三，四，五……” 真多，數(shù)也數(shù)不完。魚也時(shí)不時(shí)跳出水面，吐出泡泡，水面也一圈圈的蕩漾開來(lái)，魚真淘氣啊！魚池的水啊，緑的像一塊無(wú)瑕的翡翠；魚池的水真靜啊，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；魚池的水真清啊，清的可以看見池底的沙石。
原來(lái)，魚池是三角形的，三個(gè)角都種著枝繁葉茂的樟樹，樟樹的樹干一個(gè)人圍起來(lái)，需要兩個(gè)人才能圍起來(lái)，樹上時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥叫聲。四周還有幾棵常緑喬木的桂花樹，每當(dāng)?shù)介_花的時(shí)節(jié)，校園里就會(huì)濃郁著一股香噴噴的氣味。周圍還有一叢叢灌木，灌木像戰(zhàn)爭(zhēng)中的沙袋一樣保護(hù)著魚池，灌木的顏色有緑的、紅的和紫的，五顏六色的，還有剛剛謝落得梅花和含苞欲放的桃花。
這魚池給了我們無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)這魚池，我跟愛(ài)我們的校園。
描寫魚池作文500字 篇30
不想嫁人的：“頑皮公主”史瑪?shù)俸汀袄蠣斳嚒绷_斯?jié)h克王子就要騎上摩托車了，可是……
膽小的“老爺車”卻開始抱怨：“哇呀！太可怕了，這車子不好！坐上去肯定會(huì)摔下來(lái)的。我不要上去！”“有什么可怕的！車子又沒(méi)有壞，我保證！”史瑪?shù)俟骱爸！拔也灰 绷_斯?jié)h克王子一心想要逃，又多次被士兵攔住。哎，身為一國(guó)王子，未來(lái)的國(guó)王，連這點(diǎn)膽量都沒(méi)有，將來(lái)如何成就大業(yè)？史瑪?shù)傧胫荒苡仓^皮把他拖上了車。
“嗚嗚嗚”車子發(fā)動(dòng)了，他們平平安安的通過(guò)了草坪，森林和城市，來(lái)到了野外，“老爺車”渾身都在發(fā)抖，“這、這、這是終、終點(diǎn)了、了吧？”“頑皮公主”一笑，說(shuō)，“好戲還在后頭呢！”
她又行駛了幾十米，來(lái)到了全國(guó)赫赫有名的“鱷魚沼澤”。膽小的羅斯?jié)h克膽戰(zhàn)心驚地說(shuō)：“不會(huì)是要開過(guò)去吧！”“你說(shuō)呢？”“頑皮公主”已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
史瑪?shù)俸笸肆藥酌祝劭淳鸵獩_出去，可羅斯?jié)h克竟開始哭了：“哇！不要啊！我還沒(méi)當(dāng)上國(guó)王就要死了！可悲呀！嗚嗚嗚……”他的淚水如洪水一樣噴涌而出，“哎呦！不要再哭啦！你不會(huì)死的！”史瑪?shù)僬f(shuō)完就開出去了。
底下的鱷魚流著口水，等著吃午飯，“老爺車”渾身發(fā)抖，瞪著眼睛。摩托車“呼”的一聲從鱷魚池飛過(guò)，穩(wěn)穩(wěn)地落在對(duì)面地上。羅斯?jié)h克都嚇得呆住了。
“頑皮公主”告訴她的父王：她不想嫁給羅斯?jié)h克，因?yàn)樗懶×耍凰阌⑿邸＞瓦@樣，史瑪?shù)僖琅f是那個(gè)“頑皮公主”。
描寫魚池作文500字 篇31
我們的校園非常美麗，但我更喜歡校園的魚池。
以前的魚池非常美麗，水清澈見底，連人的倒影都看得一清二楚。我們常對(duì)著水面做鬼臉，逗得同學(xué)們哈哈大笑。魚池中央有一座假山，假山上有路、洞、橋梁等，我望著這座假山，心里想：我長(zhǎng)大了要?jiǎng)?chuàng)造出比這更美的假山。
每到星期一的早晨，學(xué)校就會(huì)把噴泉打開，這時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)砩蟻?lái)，靠在護(hù)欄上，呆呆的望著這美麗的噴泉，不由的發(fā)出贊嘆！此時(shí)此刻噴泉已把假山?jīng)_洗的干干凈凈，一塵不染。魚兒在清澈的水池里游來(lái)游去，不時(shí)還跳出水面擺來(lái)擺去，展示著它那優(yōu)美的舞姿，這時(shí)在旁邊觀看的同學(xué)已經(jīng)完全陶醉了。有些調(diào)皮的小朋友情不自禁地跳起舞來(lái)，還把自己最心愛(ài)的小吃扔進(jìn)魚池里，每當(dāng)魚兒吃上一口他們便高興的大叫一聲。魚池里還有一個(gè)讀書亭，幾根柱子，每根柱子上都有努力學(xué)習(xí)的名言。我們一下課就跑到上面去欣賞景色、讀書……
可是后來(lái)，由于學(xué)校的水缺少，就連沖廁所、掃地的水都沒(méi)有，在這沒(méi)有辦法的條件下，學(xué)校決定讓我們?cè)隰~池打水，這樣一天、兩天……魚池里的水渾濁了，漸漸得少了，魚兒也停止了它那美麗的舞姿，同學(xué)們的歡笑聲也少了……甚至水面漂著很多垃圾，望著這一切，我心里非常的傷心。
為了讓我們有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給魚兒一個(gè)美好的家園，讓我們一起愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境吧！
描寫魚池作文500字 篇32
校園的魚池我喜歡校園里郁郁蔥蔥的樹木；拔地而起的教學(xué)樓；含苞待放的花朵；綠草如茵的操場(chǎng)，但是，我最喜歡的還是校園里的魚池。
先說(shuō)池面上吧！池面中央立著一個(gè)精致的雛燕雕像，那優(yōu)美的翅膀，那剪刀似的尾巴，都像是由技藝精湛的雕刻師雕刻出來(lái)的。上面還刻著“雛燕奮飛”四個(gè)字，我猜它的含義是：我們都是一只只活潑的小雛燕，“奮”代表“勤奮學(xué)習(xí)”，“飛”代表“展翅高飛，奮發(fā)向上”，所以學(xué)校希望我們每一只“小雛燕”都可以向著夢(mèng)想前進(jìn)、奮飛。再說(shuō)水面吧！每天上學(xué)放學(xué)，我都會(huì)看看清澈見底的池水。但有時(shí)，水面也會(huì)變臟，不過(guò)后勤叔叔們會(huì)把池水換成清澈的水。有些時(shí)候，它還會(huì)噴出好看的噴泉，清透好似水晶，夢(mèng)幻純潔；高大好似寶塔，神圣壯麗。夏日里，還有“出淤泥而不染”的小蓮花在池里爭(zhēng)奇斗艷。那迷人的水韻，醉人的蓮香，形成了夏日里一道靚麗的風(fēng)景線。最后，說(shuō)說(shuō)水底吧！水池里養(yǎng)著許多小魚，形態(tài)各異，色彩繽紛，有黑色的，有紅色的，還有金色的。它們有的在池中游來(lái)游去，有的在靜靜休憩，有的三倆結(jié)群，像在說(shuō)悄悄話。它們?nèi)諒?fù)一日地聽著我們朗朗的讀書聲，是我們校園里的好伙伴。
有人喜愛(ài)校園里挺拔的松柏，有人喜愛(ài)校園里熱鬧的操場(chǎng)，而我獨(dú)愛(ài)校園里美麗的噴泉，你們呢？
描寫魚池作文500字 篇33
唉，連續(xù)好幾天暴雨傾盆，我的家早就已經(jīng)“水漫金山”了。家里一樓已經(jīng)積了齊腰深的水，眼看著就要淹沒(méi)沙發(fā)了，活像一個(gè)“泳池”。
“啊！水里有魚！魚全游出來(lái)了！”在樓下穿著雨衣雨褲做飯的爸爸大叫起來(lái)。“啊？水里有魚？”我立刻飛奔下樓，天啊！只見水里黑壓壓的一片魚，像幾十片大烏云一樣，悠閑地游著。我連忙穿上雨靴，淌到爸爸那里。爸爸所在的廚房魚最多，可能是因?yàn)閺N房比較暖和吧。
“怎么會(huì)有這么多魚啊？！”我又驚又怕地說(shuō)。“我也不知道，我剛剛做了十幾分鐘菜，就有這么多魚了。”爸爸一臉無(wú)奈地說(shuō)。
我撿起一條魚細(xì)細(xì)觀察著。它只有約六厘米長(zhǎng)，又粗又胖，嘴上有幾根細(xì)細(xì)的胡須，身上有條形的花紋。這不是爸爸專門買回來(lái)喂我家那幾條地圖魚的小魚嗎？爸爸也同意我的觀點(diǎn)。
“可是，我們?cè)撛趺刺幹盟鼈兡兀俊卑职终f(shuō)。是啊，總不能讓它們自生自滅吧？我突然想到這些魚原來(lái)不是用來(lái)喂地圖魚的嗎？那么何不讓地圖魚出來(lái)，把它們吃光呢？爸爸也想到了這一點(diǎn)，連忙上樓把那幾條地圖魚拿來(lái)，扔進(jìn)水里。地圖魚看到有那么多它愛(ài)吃的食物，就像餓狼看見了獵物，興奮地追起魚來(lái)。它一追到小魚，就將其一口吞下，是真正的“吃魚不吐骨頭”……
第二天，我早晨起來(lái)，看見小魚全沒(méi)了，幾條地圖魚也撐死了。這洪災(zāi)，家成魚池，最后連魚都沒(méi)了……
描寫魚池作文500字 篇34
我家的后院里有一個(gè)長(zhǎng)方形的非常美麗的地方，這個(gè)地方就是我家后院里的魚池。
在我家的后院里有一些花草，那些花草非常美麗。有竹子、草莓、文竹……假山上面也有一些花草，那些花草雖然很矮小，但是它們的顏值卻和地下的花草一樣高，甚至比它們還要美麗。
不過(guò)在我家的后院里，我最喜歡的地方還是那個(gè)半地下的魚池。這個(gè)魚池是橢圓形的，它看上去雖然很矮，但是你如果把水抽干你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這個(gè)魚池非常的深。媽媽告訴我說(shuō)這個(gè)魚池足足有兩米深呢！
它雖然然很危險(xiǎn)但是我仍然喜歡它，因?yàn)樗乃嬗幸恍┧彙Ｒ驗(yàn)樗鼈兊恼趄v作用，所以上面總是有一些潮濕的空氣。尤其是一下雨。下雨的時(shí)候，它上面就會(huì)出現(xiàn)一些霧氣。白煞煞的，好像是給它披上了一層白紗，甚是美麗。
魚池嗎，當(dāng)然少不了魚啊。那里面的魚各種各樣，有紅帽、龍睛。
記得有一次，我在魚池旁邊玩。突然，背后傳來(lái)了房東爺爺?shù)慕泻埃骸敖o我出來(lái)！”由于害怕，我下意識(shí)的蹲下，藏了起來(lái)，待了一會(huì)才慢慢的爬了出來(lái)。出來(lái)之后，爺爺說(shuō)了我一頓。當(dāng)時(shí)，我雖然答應(yīng)了，但是，因?yàn)槲覍?shí)在太愛(ài)它了，所以后來(lái)我還是沒(méi)事就去那里玩。不過(guò)畢竟挨過(guò)罵，自然也就不敢再離得很近了。
童年是有趣的，沒(méi)有童年的人就像行尸走肉一般，如果我們有童年就要珍惜童年，相反如果錯(cuò)過(guò)了，就應(yīng)該開開心心地度過(guò)每一天。因?yàn)殚_心能使生活更加充實(shí)，更加溫暖！
描寫魚池作文500字 篇35
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在路橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)中度過(guò)了將近四年的童年時(shí)光。我對(duì)這里的一草一木熟悉極了，最搶眼的是行知樓西南邊的小魚池了！
魚池是由綠色和灰色的磚頭砌成的，上面還有玻璃罩和鐵絲網(wǎng)圍著，防止小朋友們掉進(jìn)去。透過(guò)玻璃罩，我可以看見魚池十分綠，綠得像被顏料染過(guò)似的；魚池的誰(shuí)真清啊，清得可以看見小魚在歡快地游動(dòng)；魚池的水真靜啊，如果小魚停止游動(dòng)，水面上就不會(huì)有一點(diǎn)兒波浪。魚池里的魚真多啊！有白色的，有金色的，有銀色的，當(dāng)然最多的顏色是紅色的。快看！那里有一條黃色的小魚來(lái)了一個(gè)水中騰跳，在空中畫出了一道完美的弧線，然后落入水中，激擊的水花像十幾朵白蓮從水面往上拋。
在欣賞水中騰跳的同時(shí)，我對(duì)魚池里的假山產(chǎn)生了興趣。這八座假山形態(tài)各異。最左邊的假山上有一位道長(zhǎng)正在努力鉆研著武林秘籍，好像在想：我一定要成為江湖上的第一名！再看右邊，有兩位長(zhǎng)老在石板上下棋，一位長(zhǎng)老神情嚴(yán)肅，似乎一不小心陷入了迷局；另一位長(zhǎng)老面帶微笑，似乎勝利已經(jīng)屬于他了。再往右看，有一位老夫子正在打水，已經(jīng)打了一桶水了，還要再打第二桶，頭上布滿了汗珠，一副很吃力的樣子。他后面還有一座木頭做的小屋，有一架小木梯通到家門口。
再往上看，那里有三株芭蕉樹，葉子肥大濃密，一看到芭蕉葉，我就想到《西游記》里面的孫悟空向鐵扇公主借來(lái)芭蕉扇扇滅火焰山的火。
我愛(ài)我們多姿多彩的校園，更愛(ài)校園里美麗的魚池！
描寫魚池作文500字 篇36
我家養(yǎng)了13條魚，有孔雀魚、紅月光、黑瑪麗與彩裙魚，它們都有不同的樣子。
孔雀魚背上有一層藍(lán)光，魚尾巴是橙色的，帶有小黑點(diǎn)，其中有兩條身子扁扁的，一條是紅背，一條是藍(lán)背。兩條紅月光尾巴根上有笑臉一樣的黑斑，它倆總是相伴而行。兩條黑瑪麗全身都是黑色，經(jīng)常在水里互相追逐嬉戲。
對(duì)小魚位來(lái)說(shuō)，魚缸的吸水口是最危險(xiǎn)的地方，以前有好幾條魚都被它吸住尾巴而死。但黑瑪麗不知道怎么回事，老愛(ài)游到那里，與水流做斗爭(zhēng)。有時(shí)，黑瑪麗有點(diǎn)笨，被水流推進(jìn)了水草里，它不馬上游走，而是把水草當(dāng)床，躺在里面睡大覺(jué)了。
最早買來(lái)的一條孔雀魚，它的肚子又大又鼓，我覺(jué)得它一定是要當(dāng)魚媽媽了。緊接，我又發(fā)現(xiàn)一條紅月光與一條黑瑪麗肚皮也越來(lái)越鼓，也要生小魚了。哈哈，難道我的魚缸要變成婦產(chǎn)科醫(yī)院了嗎？
小魚們吃食特別有趣。我有兩種魚食，一種是微顆粒的，一種是大顆粒的。兩種魚食投下水面后，藍(lán)背彩裙魚搶先吞下了一大粒魚食，可是它的嘴太小，咬了幾下，又吐了出來(lái)，把魚食咬成片才能吞下肚去。飯后，大部分孔雀魚有吃飯后點(diǎn)心的習(xí)慣，它們經(jīng)常游到水底，尋找落下來(lái)的魚食并吃掉。有些魚兒，會(huì)游到水草葉上，吞吃上面附的氣泡，我想他們一定是缺氧了吧。
我家的魚缸雖然不大，但是自從有了這些小魚兒，給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣，也讓我學(xué)到了很多養(yǎng)魚秘方。
描寫魚池作文500字 篇37
一進(jìn)家門，映入眼簾的就是一個(gè)一米多長(zhǎng)的矩形魚缸，伴隨“叮叮咚咚”的流水聲，一群色彩斑斕、活潑可愛(ài)的魚兒正在游戲呢！
你看，這幾條魚兒穿紅彤彤的衣裙，兩顆黑黑的小眼珠旁，鰓膀子一張一合地鼓動(dòng)；那幾條魚兒全身都黃燦燦的，還嵌上了紅、黑、綠相間的花斑，鰓下伸出幾根細(xì)細(xì)的“胡須”。爸爸告訴我，它們叫“發(fā)財(cái)魚”。
這是一群害羞的魚。只要有人靠近，它們總會(huì)東竄西逃地找掩護(hù)；而人一走開，它們又開始了嬉戲打鬧。
我最愛(ài)看它們吃食的樣子了。當(dāng)魚飼料一放，魚兒們便開啟了爭(zhēng)奪模式。瞧，一條小紅魚死死地盯住了一塊點(diǎn)心，突然，它直沖了過(guò)去，正想品嘗美食之際，一條大黃斑魚粗暴地“飛”了過(guò)來(lái)，兩條魚的搶食大戰(zhàn)開演了。小紅魚先圍大黃斑魚團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，待到時(shí)機(jī)成熟，小紅魚就徑直奔向食物。可能是大黃斑魚被激怒了吧，吐出一長(zhǎng)串小泡泡，似乎在吼：“這是我的點(diǎn)心！”它使勁地向前沖去，得意地一口吞下了這塊“小糕點(diǎn)”。小紅魚垂頭喪氣地轉(zhuǎn)頭離開，繼續(xù)找尋食物……不一會(huì)兒，魚兒們都滿意地鼓大肚子，又一擺一擺地跳起舞來(lái)。
魚兒們喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。它們你追我趕地躥來(lái)躥去，還不時(shí)地撞倒幾塊豎的小石頭。倒下的小石頭又驚動(dòng)了這群膽小的發(fā)財(cái)魚。它們又紛紛躲到大石塊后面，似乎這里就是最安全的避難所。
魚兒的生活無(wú)憂無(wú)慮，它們嬉戲玩耍，樂(lè)此不疲。
這就是我家的魚，它們是那么惹人喜愛(ài)！有機(jī)會(huì)你可以來(lái)我家看看哦！
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