知識競賽策劃方案精品（46篇）
為了確保工作或事情能高效地開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的知識競賽策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
知識競賽策劃方案 篇1
一、知識競賽目的
以安全生產(chǎn)月活動(dòng)為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)國家有關(guān)安生生產(chǎn)法律、法規(guī)，普及安全知識，提高全區(qū)各建筑業(yè)企業(yè)從業(yè)人員的安全意識和自護(hù)能力，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)。
二、知識競賽組織
（一）主辦單位：xxx
（二）承辦單位：xxx
為確保本次競賽活動(dòng)順利進(jìn)行，區(qū)建委成立了競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：
組長：
副組長：
成員：
三、競賽組隊(duì)要求
經(jīng)區(qū)建委研究決定，由重慶渝興監(jiān)理公司、黔龍房地產(chǎn)公司（黔江乾力建筑公司）、重慶黔程建設(shè)（集團(tuán)）有限公司、重慶振興實(shí)業(yè)（集團(tuán)）有限公司、重慶華弘建設(shè)工程有限責(zé)任公司、重慶碧峰實(shí)業(yè)（集團(tuán)）有限公司、重慶市黔江區(qū)輝宇建設(shè)有限責(zé)任公司、重慶市黔江區(qū)永安建筑有限責(zé)任公司、重慶渝萬建設(shè)（集團(tuán)）有限公司、江蘇弘盛建設(shè)工程集團(tuán)有限公司等企業(yè)組隊(duì)參加競賽。
要求：
1、每支參賽隊(duì)由3人組成。
2、每支參賽隊(duì)要組織不少于10人的'職工參加，并按時(shí)入場。
四、競賽時(shí)間
xx年6月20日上午9：00時(shí)—12：00時(shí)。
五、競賽地點(diǎn)
黔江區(qū)西山會(huì)議中心黔龍廳。
六、競賽內(nèi)容
詳見知識競賽題。
七、競賽形式
競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、互動(dòng)答題五種形式。
1、必答題。答題方式分為個(gè)人必答題、小組必答題，每題10分。個(gè)人必答題每隊(duì)每人1題，按選手編號從1—3號輪流作答，答對加10分，答錯(cuò)不得分也不扣分；小組必答題每隊(duì)共2題，答題時(shí)選手可以相互討論，由一名隊(duì)員起立作答，其他人可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，答對加10分，答錯(cuò)不得分也不扣分。
2、搶答題。共20題，每題10分，須在主持人念完題、宣布“搶答預(yù)備”、三秒后倒計(jì)時(shí)結(jié)束后才可按搶答器搶答，主持人宣布“xx隊(duì)答題”后方可答題。答對加10分，提前搶答或答錯(cuò)扣10分。
3、風(fēng)險(xiǎn)題。風(fēng)險(xiǎn)題分為10分、20分、30分三種類型，每一類型各20題。此環(huán)節(jié)分兩輪進(jìn)行，每一輪由各競賽隊(duì)自選一類題作答，答題時(shí)選手可以相互討論，由一名隊(duì)員起立作答，其他人可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，答對加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。
4、加賽題。每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分，在此基礎(chǔ)上加分或減分。三個(gè)環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競賽組加時(shí)比賽，每題10分，最終按照得分多少排序。并根據(jù)各競賽隊(duì)最終得分確定一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，現(xiàn)場對獲得前三等獎(jiǎng)的`參賽隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
5、互動(dòng)答題。為活躍現(xiàn)場氣氛，在每一輪競賽結(jié)束后，由主持人在互動(dòng)答題庫中任選4題由現(xiàn)場其他參加活動(dòng)人員（競賽隊(duì)和競賽工作人員除外）作答，答對的獲得一份紀(jì)念品。
八、相關(guān)要求
1、要高度重視，全員發(fā)動(dòng)。組織實(shí)施本次知識競賽是開展好全國第8個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)、扎實(shí)推進(jìn)全區(qū)建筑業(yè)安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)安全操作規(guī)范、規(guī)程宣傳教育培訓(xùn)的一種有效形式，各建筑業(yè)企業(yè)要高度重視，搞好思想發(fā)動(dòng)，認(rèn)真選派競賽人員，迅速組隊(duì)，并搞好訓(xùn)練。6月16日前，請相關(guān)企業(yè)將各隊(duì)競賽人員名單報(bào)送區(qū)建委建管科408室。其余各建筑業(yè)企業(yè)也要組織不少于10人的方隊(duì)按時(shí)參與競賽活動(dòng)，各隊(duì)參加活動(dòng)人員也要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加現(xiàn)場互動(dòng)答題。
2、各企業(yè)（包含未組隊(duì)參加知識競賽的企業(yè)）參加活動(dòng)人員的著裝要統(tǒng)一，由領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)于6月20日8：30時(shí)前進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場，并按照競賽組織組指定的位置列隊(duì)就位。
3、活動(dòng)現(xiàn)場，請各參加人員注意現(xiàn)場紀(jì)律，不得大聲喧嘩、吵鬧，并將手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)選項(xiàng)，也不得在活動(dòng)現(xiàn)場隨意走動(dòng)。
4、嚴(yán)格考核，確保效果。凡不按要求組隊(duì)參加此次活動(dòng)的企業(yè)（含區(qū)外企業(yè)），區(qū)建委將依據(jù)相關(guān)規(guī)定對企業(yè)進(jìn)行考核。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以賽促學(xué)。競賽活動(dòng)結(jié)束后，各建筑業(yè)企業(yè)要認(rèn)真搞好競賽活動(dòng)總結(jié)，不斷探索和豐富建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)的新形式、新途徑，促進(jìn)全區(qū)建筑業(yè)企業(yè)及其從業(yè)人員豐富安全生產(chǎn)知識和提高安全生產(chǎn)操作、防護(hù)技能。
知識競賽策劃方案 篇2
活動(dòng)名稱：
物理與電子信息學(xué)院首屆家電愛協(xié)杯知識競賽
活動(dòng)主題：
家電愛協(xié)杯知識競賽
活動(dòng)時(shí)間：
初賽：20xx年xx月xx日（周三）
復(fù)賽：20xx年xx月xx日（周六）
決賽：20xx年xx月xx日（周六）
活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：西階11 12
復(fù)賽：主樓65
決賽：主樓65
承辦部門：
物電學(xué)院學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部
活動(dòng)目的：
為了響應(yīng)校社團(tuán)文化節(jié)的號召，增加同學(xué)們的一些科普方面的知識，提升同學(xué)們的'綜合素質(zhì)，激起大學(xué)生對知識的渴望，同時(shí)也為了給同學(xué)們的課余生活增加色彩。我院學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部特舉辦家電愛協(xié)杯知識競賽
活動(dòng)內(nèi)容：
第一階段：（筆試階段）
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日中午
第二階段：（分組問答）
活動(dòng)地點(diǎn)：新階（活動(dòng)要求如第一階段）
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日晚
復(fù)賽部分：
1.第一輪選出筆試成績前十五名的同學(xué)隨機(jī)分為五組，進(jìn)行選擇題問答，每組五題。每題答對加十分，答錯(cuò)不扣分。
2.第二輪為搶答題，共八題，有五組同學(xué)搶答。答對加十分，答錯(cuò)扣十分。
3.統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，淘汰分?jǐn)?shù)靠后的三組選手，由前兩組選手重新分組，隨機(jī)分為三組，每組兩位選手。
決賽部分：
1.第一輪為搶答，如復(fù)賽1部分。
2.第二輪為搶答，如復(fù)賽2部分
3.第三輪為問答題，由評為打分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)九名。
知識競賽策劃方案 篇3
一、活動(dòng)主題：
國防知識競賽
二、活動(dòng)目的：
在國際競爭日益激烈的今日，大學(xué)生作為將來國防的后備力量，更是肩負(fù)著建設(shè)祖國的'大任。我們此次活動(dòng)通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識，回顧紅色經(jīng)典，陶冶愛國主義情操。社會(huì)發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實(shí)際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽，讓同學(xué)們寓教于樂，既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活，將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
五、活動(dòng)對象：
社會(huì)發(fā)展學(xué)院每班三人參加
六、活動(dòng)過程：
1、17點(diǎn)30分現(xiàn)場工作人員到位，參賽選手有序就坐，做賽前準(zhǔn)備。
2、由主持人簡單介紹活動(dòng)主旨，解釋活動(dòng)流程、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，介紹各參賽隊(duì)伍，并且宣布比賽開始。
3、競賽第一項(xiàng)為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對一題給十分，答錯(cuò)不扣分。
4、競賽第二項(xiàng)為“我愛唱軍歌，歌詞大填寫”，參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分，答錯(cuò)不扣分。
5、競賽第三項(xiàng)為搶答題，參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答，此環(huán)節(jié)答對一題給十分，答錯(cuò)倒扣十分。
6、現(xiàn)場合計(jì)各隊(duì)總得分，并給一、二、三等將獲得者者頒獎(jiǎng)。
七、前期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置，準(zhǔn)備競賽題目：必答題為選擇題；軍歌的選取及去詞；搶答題為非選擇題
2、場地確定，時(shí)間確定及現(xiàn)場布置
3、嘉賓的確定及邀請
4、活動(dòng)宣傳及班級動(dòng)員
5、撰寫活動(dòng)策劃書，預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)一個(gè)
一等獎(jiǎng)：三張肯德基蛋撻券
二等獎(jiǎng)：三個(gè)保溫杯
三等獎(jiǎng)：三大袋餐巾紙、三個(gè)玩偶
知識競賽策劃方案 篇4
為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省、市關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育相關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生安全知識教育，安化縣教育局決定舉辦全縣中小學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，此次活動(dòng)采取先初賽后復(fù)賽的形式進(jìn)行，初賽由各個(gè)學(xué)校自行進(jìn)行，然后選拔3名隊(duì)員于11月中旬到縣局參加復(fù)賽。為配合縣局活動(dòng)的順利開展，我校特制定如下初賽方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長：xx
副組長：xx
組員：各班主任
二、競賽內(nèi)容
依據(jù)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》命題，按照《中小學(xué)生安全知識教育讀本》作答，同時(shí)抽考簡單的'`保險(xiǎn)知識。
三、競賽辦法
1、參賽對象：一到六年級每班各派三名選手。
2、參賽形式：筆試，總分100分。
3、參賽組別：一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一個(gè)組。
四、競賽時(shí)間
11月5日
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
各組設(shè)置一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，根據(jù)班級參賽人數(shù)的總分每組評選優(yōu)秀班集體二個(gè)，對獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級學(xué)校給予精神獎(jiǎng)勵(lì)，獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生將代表學(xué)校參加縣的安全知識競賽。
知識競賽策劃方案 篇5
一、競賽宗旨
數(shù)學(xué)競賽對于推進(jìn)課堂教學(xué)改革和提高課堂教學(xué)質(zhì)量有著不可取代的作用。為鞏固學(xué)生課內(nèi)所學(xué)知識，拓寬解題思路，增強(qiáng)邏輯推理能力、解題能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，激發(fā)學(xué)生的`求知欲望，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能，特舉辦本屆數(shù)學(xué)知識競賽。
二、競賽組織
1．主辦單位：教務(wù)處
承辦單位：公共課部
設(shè)競賽工作指導(dǎo)委員會(huì)
主任：
副主任：
2．競賽評審委員會(huì)
主任：
委員：
三、競賽對象及內(nèi)容
競賽對象：
A組（中職1組）：恩施職院在校21級中職學(xué)生
B組（中職2組）：恩施職院在校19級、20級中職學(xué)生
競賽內(nèi)容：
A組（中職1組）：用初中數(shù)學(xué)、集合與不等式等知識進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽。
B組（中職2組）：用集合、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列等知識進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽。
四、競賽過程
1．20xx年11月初開始報(bào)名，報(bào)名時(shí)間截止11月18日。方式：由數(shù)學(xué)教研室組織學(xué)生報(bào)名，并指導(dǎo)學(xué)生參加校級決賽。
2．比賽命題與評審
本屆數(shù)學(xué)競賽統(tǒng)一命題，統(tǒng)一判卷，試卷總分100分。
命題與判卷由公共課部數(shù)學(xué)教研室負(fù)責(zé)實(shí)施。
3．考試組織
數(shù)學(xué)競賽由教務(wù)處和公共課部統(tǒng)一組織安排。
主要事項(xiàng)包括：考試報(bào)名受理、考試時(shí)間確定、試卷印刷、考場及監(jiān)考教師安排、參賽選手通知、評卷工作組織等。
五、競賽時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月25日（暫定）
地點(diǎn)：行政樓四樓會(huì)議室（暫定）
知識競賽策劃方案 篇6
一、活動(dòng)背景
進(jìn)入大三，同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張，班級也較長時(shí)間未舉辦集體活動(dòng)，為了能提高班級活力，調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，歡迎我們的新成員，班級決定開展本次百科知識競賽。
二、活動(dòng)目的
希望舉辦本次百科知識調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，提高班級活力，增強(qiáng)班級凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxxxx
五、活動(dòng)流程
1、道具：影響設(shè)備，便簽紙，硬紙殼，計(jì)時(shí)器。
2、會(huì)場布置：班委提前去賽場，進(jìn)行會(huì)場布置與選手席位安排，六點(diǎn)半之前布置完畢。
3、班級組成四支參賽隊(duì)伍。
4、提前安排好計(jì)分人員。
六、比賽題目
(一)必答題(選擇題)
1、題型設(shè)計(jì)：問題內(nèi)容全部來源于百科知識，可設(shè)計(jì)娛樂、體育、實(shí)事、科技等。
答題規(guī)則：每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌回答，期間可由同隊(duì)選手補(bǔ)答
時(shí)間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有基礎(chǔ)分1分，答對加1分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
3、主持人公布各隊(duì)得分情況。
(二)風(fēng)險(xiǎn)題(列舉題)
1、題型設(shè)計(jì)：所有題型根據(jù)難易分為3分、5分、8分。每種分值僅有兩道供選擇。
2、答題規(guī)則：每隊(duì)各派一名代表進(jìn)行抽簽，各隊(duì)依據(jù)抽簽序號依次答題，每隊(duì)答一次。
3、時(shí)間限制：主持人讀題后15秒后作答。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
(三)放松題(音樂題)：本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放幾段音樂(也可由學(xué)生代唱)，由各組選手根據(jù)播放的音樂接歌。
游戲規(guī)則：接對者每首加十分，接錯(cuò)不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。
(四)觀眾題(問答題)
為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。
(五)你演我猜
游戲規(guī)則：每隊(duì)出兩人，抽簽選擇備用的`詞語(根據(jù)前面得分高低選擇抽簽次序)，一人用語言和動(dòng)作工作人員出示的詞語，但不能提及詞語中的任何一個(gè)字，若出現(xiàn)，視為該題失敗，另外一人負(fù)責(zé)猜出該成語，猜對一個(gè)加2分。每隊(duì)答題時(shí)間2分鐘。
(六)思考題(可以結(jié)合上課所學(xué)到的知識，比如線性代數(shù)、英語市場營銷)
1、題型設(shè)計(jì)：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據(jù)答題累計(jì)得分高低組依次抽題。
2、答題方法：各隊(duì)抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時(shí)間，做答題準(zhǔn)備，其后由每隊(duì)選一名代表闡述該隊(duì)的觀點(diǎn)。
3、答題規(guī)則：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊(duì)依次闡述觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：論點(diǎn)明確5分;表達(dá)清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分，總成績由以上四部分合計(jì)。
5、回答完畢，評委給分;主持人公布各隊(duì)得分情況。
知識競賽策劃方案 篇7
為更好的迎接學(xué)院評估，深入貫徹學(xué)院迎評估的各項(xiàng)工作要求，進(jìn)一步增強(qiáng)全院同學(xué)主人翁意識，勤奮學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)與校風(fēng)的形成，以實(shí)際行動(dòng)為我院的學(xué)士學(xué)位評估貢獻(xiàn)力量。為此，國際文化交流學(xué)院舉辦了“迎評估、知識小競賽”活動(dòng)。
一）活動(dòng)名稱：
迎評估、知識小競賽
二）主辦單位：
國際文化交流學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生會(huì)
策劃承辦單位：
國際文化交流學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生會(huì)記者站
三）活動(dòng)目的：
為配合我院迎接評估，號召所有同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)為評估作貢獻(xiàn)，在相關(guān)的各類活動(dòng)中積極引導(dǎo)廣大學(xué)生，自覺學(xué)習(xí)教育部本科教學(xué)水平評估體系，了解本科教學(xué)水平評估的.基本內(nèi)容、基本做法及工作程序。明確評估對自身的要求，發(fā)奮學(xué)習(xí)，文明修身，展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神面貌。用實(shí)際行動(dòng)為迎評估做貢獻(xiàn)。
四）活動(dòng)對象：
四川外語學(xué)院重慶南方翻譯學(xué)院國際文化交流學(xué)院全體同學(xué)
五）活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
六）活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月6日
七）活動(dòng)流程：
（活動(dòng)正式籌辦以前部門進(jìn)行內(nèi)部分工，分為宣傳組、庫題組、主持組、硬件設(shè)施組、人力組及外聯(lián)組）
前期準(zhǔn)備階段：
①：撰寫策劃書
②：宣傳組：動(dòng)員、發(fā)布階段。前期宣傳工作到位，宣傳可采用海報(bào)、校園廣播及組織各班班長開會(huì)宣傳。
③：庫題組：準(zhǔn)備與各個(gè)環(huán)節(jié)相符的題目，難易變化適中，范圍可有所擴(kuò)大。
④：主持組：邀請有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)作為此次活動(dòng)的`主持。準(zhǔn)備主持稿，熟悉活動(dòng)流程。
⑤：硬件設(shè)施組：提前預(yù)約場地，準(zhǔn)備與活動(dòng)相關(guān)的所有物品，如：宣傳海報(bào)、麥克風(fēng)、答題板、油性筆及礦泉水等。
⑥：人力組：現(xiàn)場裁判（一名）、記分員（一名）、計(jì)時(shí)員（一名）及場記（一名）。
⑦：外聯(lián)組：邀請嘉賓（復(fù)賽）、贊助。
正式進(jìn)行階段：
①：初賽：參賽班級按比賽得分均分排名，前十名進(jìn)入復(fù)賽。
②：復(fù)賽：第一輪：必答題.
題目數(shù)量：十題.
題目類型：單選.
答題方式：同時(shí)將答案寫在答題板上.
答題時(shí)間：30秒/題.
得分規(guī)則：答對一題加十分，答錯(cuò)不扣分.
第二輪：搶答題.
題目數(shù)量：十題.
題目類型：選擇題與問答題.
答題方式：主持人宣布搶答開始計(jì)時(shí)，舉手示意，說出答案。
答題時(shí)間：得到答題機(jī)會(huì)的一方，必須在10秒內(nèi)答題.
得分規(guī)則：在10秒內(nèi)答題且答案正確者加十分，在10秒內(nèi)答題但答案錯(cuò)誤者不加分，舉手示意后無法在10秒內(nèi)答題者扣十分.
活動(dòng)尾聲：記分員公布各組得分情況。評選出：一等獎(jiǎng)1名.二等獎(jiǎng)1名.三等獎(jiǎng)2名.分發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
知識競賽策劃方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
為激發(fā)公司員工深入學(xué)習(xí)消防安全知識、增強(qiáng)員工消防意識和提高消防技能，特組織消防知識競賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
一期小區(qū)水池旁
四、主辦單位：
大連玫瑰東方一期管理處人力行政部
五、參賽部門：
一期客服部、工程部、秩序維護(hù)部二期客服部、工程部、秩序維護(hù)部
六、人員安排：
(一)籌備組：
組長：xxx
成員：xxx
(二)評委：xxx
(三)記時(shí)員：xxx
(四)記分員：xx
(五)監(jiān)督員：xxx
(六)主持人：xxx
(七)獎(jiǎng)品、xxx
(八)場地布置：xxx
(九)活動(dòng)協(xié)調(diào)人員：xxx
七、競賽形式：
競賽分必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、情景模擬題。
八、參賽辦法：
(一)以各部門組隊(duì)參賽，每隊(duì)三人;
九、競賽規(guī)則：
(一)必答題：
每隊(duì)3道題，每題10分，作答20秒，答對加上相應(yīng)的.分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)不得分。
(二)風(fēng)險(xiǎn)題：
每隊(duì)一題，答題前由每隊(duì)先選擇分?jǐn)?shù)，可選10分、20分、30分，然后作答，30秒，答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
(三)情景模擬題：
共有五道題目可供選擇，由抽簽的`形式?jīng)Q定每隊(duì)需要作答的題目。每隊(duì)內(nèi)部討論5分鐘，然后派出一名代表上臺作答，簡述答案和理由，3分鐘。然后由評委根據(jù)每組表現(xiàn)打分(滿分30分)。
十、賽程安排：
xxx
十一、評獎(jiǎng)辦法：
(一)一等獎(jiǎng)三名
(二)二等獎(jiǎng)三名
(三)參與者紀(jì)念品1份。
十二、費(fèi)用預(yù)算：
合計(jì)：獎(jiǎng)項(xiàng)費(fèi)用669.00元其他經(jīng)費(fèi)：54元共計(jì)：723.00元
知識競賽策劃方案 篇9
為了進(jìn)一步推進(jìn)新課標(biāo)的實(shí)施，貫徹新課程理念，提高學(xué)生對政史地學(xué)科的興趣，豐富學(xué)生的文化生活，拓展學(xué)生的知識視野，特舉辦本次七、八年級政史地學(xué)科知識競賽。
一、指導(dǎo)思想
以競賽為契機(jī)，為學(xué)生搭建拓寬知識、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示自己的平臺，提升學(xué)生的自信心和內(nèi)在素質(zhì)，為學(xué)生的.發(fā)展創(chuàng)造條件，并為今后的中考打下扎實(shí)的.基礎(chǔ)。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦部門：初曹中教務(wù)處
承辦部門：曹中政史地教研組
組 委 會(huì)：
主任委員：
委 員：
總負(fù)責(zé)人：
承辦負(fù)責(zé)人：
組 員：
三、競賽時(shí)間
20xx年5月18日（星期五）下午2:00。
四、競賽地點(diǎn)
曹中教學(xué)樓前。
五、競賽內(nèi)容
人教版七、八年級《思想品德》上冊、下冊。 華東版七、八年級《中國歷史》上冊、下冊。 人教版七、八年級《地 理》上冊、下冊。
六、參賽單位
曹中七、八年級各班代表隊(duì)。
七、競賽形式及規(guī)則
本次競賽分兩個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：預(yù)賽。由各班自行組織，班主任具體負(fù)責(zé)落實(shí)。各班務(wù)必于20xx年5月16日（星期三）晚自習(xí)前選出三名選手，分別編為1號、2號、3號，組成競賽代表隊(duì)。
第二階段：決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種。各班基礎(chǔ)分為60分。
1、必答題規(guī)則
（1）每隊(duì)必須回答3道題，每道題10分。
（2）參賽選手每人必需選擇一道題，按自己的編號依次輪流做答。
（3）參賽選手答題時(shí)，聲音要洪亮，吐字要清晰，答案要明確。
（4）回答時(shí)，先讀題號和題目，再做答。不讀題號者不得分。
（5）每答對一題得10分，答錯(cuò)不得分。
2、搶答題規(guī)則
（1）每道題20分。答對得20分，答錯(cuò)不得分。
（2）搶到題目不回答，扣20分。
（3）主持人念完“開始搶答”四個(gè)字后，各隊(duì)才能舉牌搶答，否則算搶答違規(guī)。
（4）搶到題后，由本隊(duì)選出一人回答。
（5）為了防止出現(xiàn)混亂，此環(huán)節(jié)將7個(gè)代表隊(duì)分為7組。突擊隊(duì)、自強(qiáng)隊(duì)、活力隊(duì)、雄鷹隊(duì)、永翔隊(duì)、文苑隊(duì)和博學(xué)隊(duì)。
3、風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則
（1）每隊(duì)抽3道題，分值為20分、30分、40分。
（2）每隊(duì)必須至少選擇一道題，由一名選手回答。
（3）回答時(shí)，先讀題號、題目及分值，再做答。不讀題號者不得分。
（4）答對得相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值，放棄不得分也不扣分。
（5）經(jīng)主持人允許，選手可向親友團(tuán)求助一次，答對時(shí)給該隊(duì)加相應(yīng)分值，并給答題者發(fā)放紀(jì)念品，答錯(cuò)時(shí)扣相應(yīng)分值。
4、為確保公正，各類題目用信封裝好并封口，待主持人允許后才可以拆開。同時(shí)，設(shè)立仲裁委員會(huì)裁決爭議試題及答案。
八、競賽流程
1、入場：所有人員應(yīng)當(dāng)于20xx年5月18日（星期五）下午1:50到場并就位。
2、開場：主持人念開場白、介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和仲裁委員會(huì)的老師、介紹各參賽隊(duì)相關(guān)情況；承辦方宣讀競賽紀(jì)律；校長宣布比賽開始（同時(shí)，由專人組織選手抽取必答試題）。
3、必答題開始：主持人宣讀該輪競賽規(guī)則；要求參賽者拆看試題；組織各隊(duì)按順序依次答題。必答題結(jié)束時(shí)，請師生觀看節(jié)目。
4、進(jìn)行第一次節(jié)目表演。成績統(tǒng)計(jì)員計(jì)算出各隊(duì)第一輪得分。
5、搶答題開始：主持人宣讀各隊(duì)第一輪競賽的成績、宣讀該輪競賽規(guī)則；讀題并組織各隊(duì)搶答。搶答題結(jié)束時(shí)，請師生觀看節(jié)目。
6、進(jìn)行第二次節(jié)目表演。成績統(tǒng)計(jì)員計(jì)算出各隊(duì)第二輪成績。同時(shí)，組織選手抽取風(fēng)險(xiǎn)試題。
7、風(fēng)險(xiǎn)題開始：主持人宣讀各隊(duì)第二輪得分、宣讀該輪競賽規(guī)則；詢問是否有放棄該輪競賽的參賽隊(duì)；組織各隊(duì)代表抽取試題；組織各隊(duì)拆看題目試題；組織各隊(duì)按照抽簽決定的順序答題。風(fēng)險(xiǎn)題結(jié)束時(shí)，請師生觀看節(jié)目。
8、進(jìn)行第三次節(jié)目表演。各班主任上報(bào)擬獎(jiǎng)勵(lì)選手名單。成績統(tǒng)計(jì)員計(jì)算出各隊(duì)競賽總分，并排出名次。組織獎(jiǎng)狀的填寫和獎(jiǎng)品的分配。
9、梅書記宣讀各隊(duì)最后得分、名次及獎(jiǎng)勵(lì)決定。
10、請各位領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)：先頒團(tuán)體獎(jiǎng)，再發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)。
11、孟校長總結(jié)講話。
12、競賽結(jié)束：師生退場，負(fù)責(zé)會(huì)場布置的班級拾掇會(huì)場。
九、競賽紀(jì)律
1、參賽者不得攜帶任何與競賽有關(guān)的資料。
2、競賽過程中不得更換選手。
3、參賽者答題時(shí)必須起立。
4、參賽者對題目或答案有異議時(shí)，主持人應(yīng)將有爭議的題目和答案提交仲裁委員會(huì)裁決。
5、參賽者對主持人、仲裁員的評判不滿時(shí)，不得當(dāng)面頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦方提出申請，請求解決。
6、參賽者必須清楚做答，不得無理取鬧。
7、參賽者抽取試題后，未經(jīng)主持人允許，不得擅自拆看。
8、參賽者必須遵守競賽規(guī)則，服從主持人與仲裁員的判定，不得有反對言行。
9、參賽者如果擾亂競賽進(jìn)程，經(jīng)組委會(huì)討論后，根據(jù)情況給予如下處理： 初次擾亂者，給予警告處理；兩次擾亂者，給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)； 三次擾亂者，取消競賽資格。
10、非參賽人員不得在求助之外對參賽者做任何提示。
11、參賽者、親友團(tuán)成員不得破壞賽場衛(wèi)生，不得看閑書、講閑話、吃零食或干其他與競賽無關(guān)的事。
12、親友團(tuán)必須遵守賽場紀(jì)律，服從主持人與仲裁員的評定。違者，參照第9條予以處理。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次競賽分別設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)兩種獎(jiǎng)項(xiàng)。
1、團(tuán)體獎(jiǎng)（獎(jiǎng)狀）：
一等獎(jiǎng)1名（授予“狀元”榮譽(yù)稱號） 二等獎(jiǎng)1名（授予“榜眼”榮譽(yù)稱號） 三等獎(jiǎng)1名（授予“探花”榮譽(yù)稱號） 優(yōu)秀獎(jiǎng)1名（授予“進(jìn)士”榮譽(yù)稱號）
2、個(gè)人獎(jiǎng)（獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品）
最佳答題獎(jiǎng)14名（每班1名，授予“文科小博士”榮譽(yù)稱號） 最佳主持獎(jiǎng)2名（授予“優(yōu)秀小主持”榮譽(yù)稱號）
3、獎(jiǎng)項(xiàng)準(zhǔn)備：教務(wù)處
十一、職責(zé)分工
總 指 揮： 副總指揮：
主 持 人：
整隊(duì)人員：
組織抽題：
獎(jiǎng)勵(lì)準(zhǔn)備：
攝影人員：
成績統(tǒng)計(jì)：
音響操控：
橫幅懸掛：
紀(jì)律維持：
七、八年級各班主任 會(huì)場布置：
七（2）班：搬運(yùn)音響設(shè)備；
七（3）班：布置考場（在大廳內(nèi)面向旗臺呈“凹”字；張課桌）；
七（4）班：布置領(lǐng)導(dǎo)席（在教學(xué)樓前左、右兩側(cè)各擺；布置計(jì)分臺、計(jì)時(shí)臺（在大廳左側(cè)擺放4套桌椅）；
十二、注意事項(xiàng)；
1、各班學(xué)習(xí)委員（文科）于20xx年5月16日
2、競賽時(shí)所有學(xué)生不能攜帶任何與競賽有關(guān)的資料；
3、在必答題、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)，選手必須讀出題號；
4、答題環(huán)節(jié)全部結(jié)束
知識競賽策劃方案 篇10
為了營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步提高公司全體員工的文化知識，公司決定舉辦“幸福人生”系列活動(dòng)之二―綜合知識搶答賽，特制定如下活動(dòng)方案：
一、知識競賽組織
為確保本次競賽活動(dòng)順利進(jìn)行，成立競賽活動(dòng)工作小組，其成員如下：
（一）特邀仲裁
1、總顧問：王總
2、仲裁：段總、鄒總
（二）工作人員
xxx
（三）主持人
xxx
二、參賽對象及參賽形式
（一）參賽對象：全體員工
（二）參賽形式：以各車間為單位組隊(duì)參加，參賽每隊(duì)4人，親友團(tuán)4-8人。
三、競賽時(shí)間：
20xx年8月1日19：00
四、競賽地點(diǎn)：
公司食堂
五、競賽內(nèi)容
（一）安全生產(chǎn)及職業(yè)安全知識
（二）趣味問答
（三）圣賢文化
（四）5S管理知識
（五）消防知識
（六）產(chǎn)品及工藝常識
（七）社會(huì)時(shí)事
六、競賽形式及規(guī)則
競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、互動(dòng)答題、觀眾題五種形式。（每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分）
1.必答題：個(gè)人必答每人2題分兩輪進(jìn)行，20分/題，答對加20分，個(gè)人必答必須在30秒開始答題60秒內(nèi)完成答題，其它隊(duì)友不得提醒，否則扣20分，必答題答錯(cuò)不得分也不扣分；小組必答題共8題，20分/題。
2.搶答題：共20題，10分/題分兩輪進(jìn)行。應(yīng)在主持人讀完題，說“開始”后才能搶答，如果出現(xiàn)搶答犯規(guī)，搶答隊(duì)則被扣10分，本題留給現(xiàn)場觀眾回答，答對者將可以獲得一份獎(jiǎng)品；搶答題每題分值10分，答題時(shí)間為60秒必須在30秒內(nèi)開始答題，可由搶答隊(duì)任一隊(duì)員答題，答對加10分，答錯(cuò)或超時(shí)扣10分；開始答題后，答題選手不得再問主持人題目，違規(guī)者視為事先搶答扣10分。
3.互動(dòng)答題：在小組競賽中穿插進(jìn)行，由主持人在互動(dòng)答題庫中任選10題由現(xiàn)場觀眾作答（不含參賽人員、親友團(tuán)、工作人員），答對者獲得獎(jiǎng)品一份還可給自己支持的`隊(duì)加5分。答題錯(cuò)誤時(shí)換他人搶答，累計(jì)二次答題不正確則該題作廢。
4.風(fēng)險(xiǎn)題5題競賽一輪，難度較高，以搶答形式進(jìn)行，答對加30分、答錯(cuò)扣30分。
5.加試比賽規(guī)定：此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加賽。規(guī)則同搶答一致，一題決勝負(fù)。回答必須在30秒開始答題60秒內(nèi)完成答題。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
所有答題結(jié)束后，根據(jù)各參賽隊(duì)的累計(jì)積分高低決出。
知識競賽策劃方案 篇11
一、活動(dòng)主題：
促進(jìn)在校大學(xué)生掌握法律知識，增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)，促進(jìn)健康成長。
二、活動(dòng)目的：
目的是通過此次活動(dòng)提高我校學(xué)生的法律意識，普及法律基礎(chǔ)知識。
三、參賽對象：
科技學(xué)院所有學(xué)生。
四、時(shí)間：
4月27日晚6：30
五、地點(diǎn)：
行政樓六樓多媒體教室。
六、大賽組成團(tuán)：
江西科技學(xué)院第二屆法律知識競賽由學(xué)工處、院團(tuán)委、各系老師和院學(xué)生會(huì)、各系學(xué)生會(huì)成員組成，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)對整個(gè)活動(dòng)自始至終的``策劃、宣傳、組織、現(xiàn)場秩序維持、申請經(jīng)費(fèi)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、采購所需物品等事物的管理和安排。院學(xué)生會(huì)對本次活動(dòng)擁有最終解釋權(quán)。
七、評委組成：
1、此次競賽主席由王學(xué)東院長擔(dān)任。
2、本次競賽由團(tuán)委書記胡軼、院學(xué)生會(huì)主席郭先龍及系法律老師擔(dān)任評委。
3、本次競賽評委會(huì)必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會(huì)或老師提出，或者在結(jié)束后再向?qū)W生會(huì)反映，如果當(dāng)場態(tài)度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。
八、大賽規(guī)則：
1、競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)搶答題、自救題四部分組成，題型有選擇題和案例分析題。
2、每系都有100分作為基礎(chǔ)分，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減，得出最后得分。
3、必答題共30題，每隊(duì)5題，每題分值為10分，答題時(shí)間為15秒，各隊(duì)輪流作答。每隊(duì)3名隊(duì)員按從左到右順序輪流獨(dú)立回答，其他隊(duì)員不得提示或補(bǔ)充，答對加10分，答錯(cuò)或答題超時(shí)不加分也不扣分。
4、搶答題共10題，每題分值為10分，答題時(shí)間為20秒，在主持人讀題期間就可進(jìn)行搶答，答對加10分。在搶到題后，5秒內(nèi)不能作答或作答超時(shí)、答錯(cuò)，扣10分，并將該題的答題機(jī)會(huì)給予現(xiàn)場觀眾，觀眾答對的將獲得紀(jì)念品一個(gè)。搶答以起立的方式進(jìn)行。由最先起立的同學(xué)回答問題。答題隊(duì)員可共完成題目，一個(gè)主答，同隊(duì)隊(duì)員可以補(bǔ)充。參賽隊(duì)如3次搶到題后不能回答或回答錯(cuò)誤的，則取消該隊(duì)的搶答資格。
5、風(fēng)險(xiǎn)題，共12題。各參賽隊(duì)在主持人宣布題目前同時(shí)押分，有10，20，30三個(gè)分值，然后由各隊(duì)輪流回答。隊(duì)員可共同完成，一人主答，同對隊(duì)員可作補(bǔ)充。各隊(duì)均有兩次機(jī)會(huì)，須押分，屬必答性質(zhì)，答題時(shí)間為30秒。答對得所押的分值，則加相應(yīng)的分值，超時(shí)、答錯(cuò)、不答的扣所押的分值。
6、自救題：題型為案例分析題，每隊(duì)一次自救機(jī)會(huì)，分值為30分，各隊(duì)自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊(duì)先選題作答，一人主答，同隊(duì)隊(duì)員可作補(bǔ)充。該題由評委商議后作出最后打分。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、本次競賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。
2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)最佳答辯手三名
3、組織獎(jiǎng)，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名(依團(tuán)體總積分評選)
4、本賽事結(jié)束后，院學(xué)生會(huì)將頒發(fā)證書以及獎(jiǎng)品予以獎(jiǎng)勵(lì)
知識競賽策劃方案 篇12
為豐富校園文化，更好地宣傳心理健康知識，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生健心意識，讓健心的知識飛向大學(xué)的每個(gè)角落；用電子系的.青春活力耕耘電子系人的心靈沃土，引導(dǎo)學(xué)生在工作，學(xué)習(xí)和生活中坦然面對挫折與失敗，我系于xx年5月24日至xx年5月28日舉辦電子與電氣工程系首屆心理健康知識競賽.
一、活動(dòng)名稱：
電子與電氣工程系首屆心理健康知識競賽
二、活動(dòng)主題：
感恩·健心·成長
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月25日晚上7：00-9：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
五、指導(dǎo)老師：
xxx
六、活動(dòng)對象：
電子與電氣工程系全體學(xué)生
七、活動(dòng)安排：
1、宣傳：主要由系學(xué)生會(huì)召開班級心理委員會(huì)議，宣傳時(shí)需詳細(xì)介紹比賽安排和流程。同時(shí)系宣傳制作相應(yīng)海報(bào)張貼于系部櫥窗。
2、參賽方式：以輔導(dǎo)員為單位選派4名同學(xué)組成代表隊(duì)（包括班級班長、副班長、團(tuán)支書、班級心理委員）。
3、邀請嘉賓：由系部負(fù)責(zé)制作邀請函，并將邀請函遞交給學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院心理咨詢室教師等。
4、賽前準(zhǔn)備：由系部學(xué)生會(huì)主要賽事負(fù)責(zé)人收集比賽題庫并準(zhǔn)備好相應(yīng)的比賽題目，同時(shí)參與出題的負(fù)責(zé)人不得參與比賽且賽前須對比賽題目嚴(yán)格保密。
5、 比賽具體流程
由主持人首先介紹嘉賓及評委老師，帶動(dòng)比賽氛圍、宣布比賽開始
A、必答題：由50道難度系數(shù)相當(dāng)?shù)倪x擇題組成，每班各回答其中的10題。主持人讀題干和選項(xiàng)，各系隊(duì)以舉牌方式回答（牌上寫有ABCD），答對得分答錯(cuò)不倒扣分，每題20分。
B、爭分奪秒題：每隊(duì)出一名代表，主持人讀題選手判斷是否正確看在一分鐘內(nèi)答對題目的數(shù)量，每答對一題得10分。
C、風(fēng)險(xiǎn)沖刺題：將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三級（老虎50分，獵犬30分，兔子20分），各班都有三次選擇的機(jī)會(huì)，答對得分，答錯(cuò)倒扣分。難度級別高的題目分值越高，但倒扣分?jǐn)?shù)也越多，各隊(duì)可根據(jù)賽事實(shí)際情況選擇作答。
D、自由發(fā)揮題：主持人現(xiàn)場讀一段關(guān)于大學(xué)生心理健康問題的案例，各班選手現(xiàn)場對材料中的人物提出相應(yīng)的心理輔導(dǎo)策略，并將要點(diǎn)寫在答題板上。 最后由評委老師現(xiàn)場點(diǎn)評打分。
E、附加題：該題為最后結(jié)果為平手時(shí)所準(zhǔn)備，也是風(fēng)險(xiǎn)題，答對加分，答錯(cuò)扣分。
6、計(jì)分方式：由3名分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員計(jì)分，保證公平公正。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名
8、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，當(dāng)場公布結(jié)果，頒獎(jiǎng)（主持人負(fù)責(zé)與嘉賓溝通好）
八、活動(dòng)所需物品
1、獎(jiǎng)狀（大張）3張：設(shè)一二三等獎(jiǎng)
2、獎(jiǎng)品（每個(gè)獲獎(jiǎng)隊(duì)的參賽選手都有）
一等獎(jiǎng)：90元的獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)：60元的獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)：30元的獎(jiǎng)品
3、邀請函15張
4、礦泉水25瓶（供評委老師、嘉賓、主持人、記分員、工作人員飲用）
5、條幅1條
6、題目卡、舉分牌、答題卡材料、班指示牌（可用彩色硬紙）若干張
7、題庫引發(fā)15份（每班各一份）
8、小蜜蜂或者話筒至少兩個(gè)（主持人、答題選手）
9、計(jì)分牌（籃球賽使用）5個(gè)
10、氣球50個(gè)布置現(xiàn)場使用
知識競賽策劃方案 篇13
20xx年“東臺市健康素養(yǎng)基本知識與技能競賽”活動(dòng)方案為進(jìn)一步改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，提高群眾衛(wèi)生意識和自我保健能力，預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生流行，保護(hù)人民健康，根據(jù)上級要求，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“健康素養(yǎng)，健康東臺”為主題，以競賽活動(dòng)為抓手，廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)，全力以赴，大力開展健康素養(yǎng)基本知識與技能宣傳活動(dòng)，有效預(yù)防疾病，提高城鄉(xiāng)居民健康水平。
二、活動(dòng)目標(biāo)
（一）進(jìn)一步健全城鄉(xiāng)健康教育網(wǎng)絡(luò)，通過廣播、電視、報(bào)紙等傳媒和健康教育傳播手段，大力營造健康素養(yǎng)基本知識與技能的宣傳氛圍。
（二）強(qiáng)勢開展《健康66條—中國公民健康素養(yǎng)讀本》和《江蘇省城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)指導(dǎo)手冊》為內(nèi)容的傳播活動(dòng)，在市區(qū)要傳播至所有社區(qū)、所有單位、所有居民，知識測試知曉率達(dá)50%以上；在農(nóng)村要傳播至所有鎮(zhèn)、所有村、所有村民，知識測試知曉率35%以上。
（三）按照《“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”規(guī)劃（20xx—20xx年）》（以下簡稱“行動(dòng)”）的要求，大力推進(jìn)“行動(dòng)”江蘇省示范市創(chuàng)建，力爭通過鹽城市級評審。
三、活動(dòng)主題
健康素養(yǎng)，健康東臺。
四、活動(dòng)主辦
本次活動(dòng)將由愛衛(wèi)會(huì)和“行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組主辦，市衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦、“行動(dòng)”辦負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
五、現(xiàn)場競賽
競賽分統(tǒng)一筆試和現(xiàn)場競賽兩個(gè)賽次。各鎮(zhèn)要在全鎮(zhèn)組織預(yù)選賽，選出1支代表隊(duì)參加市統(tǒng)一筆試，獲得前6名的代表隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場競賽，獲得第1名的代表隊(duì)將代表我市參加鹽城市競賽。
（一）參賽要求：
1、每個(gè)參賽代表隊(duì)由3名選手、1名領(lǐng)隊(duì)組成。參賽選手要男女搭配，會(huì)說普通話，反應(yīng)敏捷。
2、參賽選手的年齡要求在18-65周歲之間，其中至少有1名選手的年齡不低于40周歲。
3、參賽選手的身份必須是農(nóng)民，在校學(xué)生以及從事醫(yī)療衛(wèi)生工作的'人員不得作為參賽選手參加競賽。將以戶口薄及身份證為準(zhǔn)，對參賽選手的身份進(jìn)行核實(shí)，身份不符時(shí)，將取消其所在代表隊(duì)的參賽資格。
參加鹽城市級競賽的參賽隊(duì)，應(yīng)自行確定一個(gè)競賽口號，參賽隊(duì)員在參賽時(shí)應(yīng)著裝統(tǒng)一，注意儀表形象。
（二）競賽內(nèi)容
以省愛衛(wèi)會(huì)指定的《江蘇省城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)指導(dǎo)手冊》、《健康66條─中國公民健康素養(yǎng)讀本》、《中國公民健康素養(yǎng)讀本─基本知識與技能釋義》以及《江蘇居民健康讀本》中的內(nèi)容為主。
六、組織實(shí)施
（一）開展城鄉(xiāng)健康素養(yǎng)基本知識與技能的.傳播活動(dòng)
1、由市與各鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦、“行動(dòng)”辦自行組織進(jìn)行。市愛衛(wèi)辦、“行動(dòng)”辦將通過電視打滾動(dòng)字幕、報(bào)紙全文連載健康素養(yǎng)基本知識與技能66條；將健康素養(yǎng)的有關(guān)內(nèi)容印制讀本、指導(dǎo)手冊、小折頁、宣傳畫等發(fā)放到全市千家萬戶；將組織專業(yè)人員以開展健康素養(yǎng)講座、問卷調(diào)查等形式，在全市城鄉(xiāng)廣泛普及健康素養(yǎng)基本知識與技能。各鎮(zhèn)要在各街道、各村（社區(qū)）、各單位的畫廊、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地上，將健康素養(yǎng)66條的內(nèi)容按照圖文并茂的要求進(jìn)行宣傳，標(biāo)語口號每鄉(xiāng)鎮(zhèn)10條以上，每村（街道）5條以上。
2、組織開展全民有獎(jiǎng)書面答題競賽，鼓勵(lì)全社會(huì)參與，切實(shí)提高活動(dòng)的收益人群和覆蓋面。
3、各鎮(zhèn)居民健康素養(yǎng)知識知曉率、是否按要求組織競賽作為20xx年度健康教育目標(biāo)考核的內(nèi)容。
（二）組織預(yù)賽和選拔賽
1、各鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦、“行動(dòng)”辦對本次活動(dòng)要精心部署，農(nóng)民競賽要戶戶動(dòng)員、村村參加。
2、各鎮(zhèn)愛衛(wèi)會(huì)、“行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)本方案的要求，制定具體的農(nóng)民競賽實(shí)施方案，確定競賽形式，在組織各村（街道、居委會(huì)）進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，確定一個(gè)隊(duì)參加市競賽。市愛衛(wèi)會(huì)、“行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組組織競賽選拔后，確定參加鹽城市競賽的選手。
3、市農(nóng)民競賽地點(diǎn)：市疾控中心。
（三）有關(guān)要求
1、各鎮(zhèn)要認(rèn)真落實(shí)本次活動(dòng)所必須的經(jīng)費(fèi)、人員等，要按序時(shí)組織制定選拔賽程序和規(guī)則；“行動(dòng)”辦具體負(fù)責(zé)競賽活動(dòng)所必須的參考書目來源、競賽題型、模擬題目準(zhǔn)備、競賽后的評估等事宜。
2、筆試為是非題、判斷題和簡答題。
3、現(xiàn)場競賽題型暫定為必答題、共答題、限時(shí)速答題、風(fēng)險(xiǎn)題、搶答題五個(gè)環(huán)節(jié)。
（四）市級競賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：市級競賽按參賽代表隊(duì)，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)3名。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：將對獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒發(fā)證書，并給予獲獎(jiǎng)代表隊(duì)和優(yōu)秀個(gè)人適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
各鎮(zhèn)組織的預(yù)賽和選拔賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和獎(jiǎng)勵(lì)辦法自行制定。
七、時(shí)間進(jìn)度
20xx年6月底前，各鎮(zhèn)組織開展健康素養(yǎng)基本知識與技能宣傳普及活動(dòng)；
20xx年7月底前各鎮(zhèn)完成預(yù)賽和選拔賽，并向市愛衛(wèi)辦、“行動(dòng)”辦報(bào)送參加市競賽賽的代表隊(duì)和參賽人員名單；
20xx年8月上旬，完成東臺市全面健康素養(yǎng)筆試答題賽；20xx年8月中旬，組織由“行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長和“行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員參加的東臺市農(nóng)民現(xiàn)場競賽，并確定參加鹽城市競賽的人員名單。
20xx年9月中旬參加鹽城市競賽。
八、宣傳報(bào)道
活動(dòng)期間，東臺市電視臺、電臺及東臺日報(bào)等要對健康素養(yǎng)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，對競賽活動(dòng)及其過程進(jìn)行宣傳報(bào)道，并對競賽場面進(jìn)行直播或錄播。
知識競賽策劃方案 篇14
一、活動(dòng)目的
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的`青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果,弘揚(yáng)并傳承我國傳統(tǒng)文化，學(xué)校組織這類文史類知識競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
漫游文史世界，打開知識大門
三、參加對象
本校七年級同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月
五、活動(dòng)步驟
1、4月第1周星期五6、7節(jié)：開幕式，學(xué)生分成4組，教師發(fā)放學(xué)習(xí)資料，提出要求。
2、4月第2周星期五6、7節(jié)：4組學(xué)生分別由靳艷玲、李良軍、劉枝芳、嚴(yán)精華老師負(fù)責(zé)巡視并指導(dǎo)學(xué)生記憶復(fù)習(xí)。
3、4月第3周星期五6、7節(jié)：小組展示、選拔。要求：由各組負(fù)責(zé)老師組織本組學(xué)員進(jìn)行一次初賽，每組選出6名優(yōu)秀學(xué)員，準(zhǔn)備參加最后的`競賽。
4、4月第4周星期五6、7節(jié)：集中展示。要求：由每個(gè)小組選出的優(yōu)勝者參加文史知識競賽展示，并評出優(yōu)勝小組一組，及優(yōu)秀學(xué)員若干名，交由學(xué)校表彰。
5、5月第1周星期五6、7節(jié)：閉幕式，頒獎(jiǎng)
六、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。通過此次活動(dòng)讓學(xué)生了解更多的文化知識，從而提高他們學(xué)習(xí)語文、學(xué)習(xí)歷史的興趣，充分體會(huì)到我國傳統(tǒng)文化的博大精深。
2、精心組織，抓好落實(shí)。各組要將此項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真組織，落實(shí)到位，特別是分組記憶時(shí)不能只流于形式。
3、廣泛宣傳，做好保障。指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的思想工作，激發(fā)學(xué)生積極參與的意思。
4、指導(dǎo)教師要精心選擇材料，力求擴(kuò)寬視野同時(shí)又在學(xué)生能力范圍之內(nèi)。
知識競賽策劃方案 篇15
護(hù)理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，承擔(dān)著防病治病、搶險(xiǎn)救急、促進(jìn)康復(fù)和減輕痛苦的重要職責(zé)。為進(jìn)一步豐富提高我院護(hù)理人員的'專業(yè)理論知識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)也為全院護(hù)理人員提供一個(gè)展示自己的平臺，經(jīng)院長辦公會(huì)研究決定，由護(hù)理部、院工會(huì)聯(lián)合舉辦開縣中醫(yī)院護(hù)理知識競賽活動(dòng)。為開展好競賽活動(dòng)，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
成員：
由分管院長具體組織協(xié)調(diào)和開展此項(xiàng)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員擔(dān)任活動(dòng)評委。
二、活動(dòng)主題
以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理理論，發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理特色”為活動(dòng)主題。注重知識性、趣味性，展示中醫(yī)藥文化，激發(fā)全院護(hù)理人員士氣和比學(xué)趕超熱情。
三、競賽內(nèi)容
按重慶市衛(wèi)生局《中醫(yī)系統(tǒng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案》的通知（渝中醫(yī)【20xx】20號）文件和國家中管局《20xx年中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)方案》要求，護(hù)理知識競賽內(nèi)容為：
1、《中醫(yī)護(hù)理學(xué)》及常見穴位50個(gè)，參照教材《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、操作技術(shù)規(guī)程》；《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第三版，主編陳維英，江蘇科學(xué)技術(shù)出版社；
2、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)內(nèi)容：開縣中醫(yī)院《20xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案》及《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目（試行）》等文件要求；
3、護(hù)理方面的法律法規(guī)、部門規(guī)章、醫(yī)院感染管理等內(nèi)容，如《護(hù)士條例》、《綜合醫(yī)院分級護(hù)理指導(dǎo)原則（試行）、《病歷書寫基本規(guī)范》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《護(hù)理核心制度》、《護(hù)士日常行為規(guī)范》、《醫(yī)療廢棄物處置辦法》、衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理六項(xiàng)部頒標(biāo)準(zhǔn)如消毒供應(yīng)中心范圍、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范、醫(yī)務(wù)人員消毒隔離技術(shù)、手術(shù)室等級指導(dǎo)原則等。
四、竟賽形式及時(shí)間：分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
1、初賽：采取筆試方式，題型有選擇題、填空題和簡答題三種，取每個(gè)科室參賽人員筆試的平均分，得分最末2位淘汰，余下8個(gè)科室進(jìn)入決賽。20xx年12月16日下午三點(diǎn)在四樓會(huì)議室進(jìn)行。
2、決賽：決賽采取會(huì)場答題式。于20xx年12月20日下午兩點(diǎn)在四樓會(huì)議室進(jìn)行。
五、競賽規(guī)則
（一）基本規(guī)則
1、每隊(duì)基礎(chǔ)分100分。
2、分個(gè)人必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和加賽題。
（二）答題規(guī)則
1、個(gè)人必答題：
（1）每人必答一題。分值10分。
（2）獨(dú)立回答，其它人員不得提示，若提示，該題不得分。
2、搶答題：每題20分。必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答。
3、風(fēng)險(xiǎn)題：分10分題、20分題、30分題。
（1）以隊(duì)為單位，每輪每隊(duì)抽答一題，共答兩輪。
（2）任意一人回答均可。
（3）回答不全時(shí)可補(bǔ)充。
4、加賽題：如遇得分相同時(shí)啟用。
5、答題者須在主持人示意可作答時(shí)站立回答，答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則，取消答此題。若沒有聽清問題，可立即請求主持人重述題目，每題只能請求一次，不得向主持人詢問與題目無關(guān)的內(nèi)容。
（三）答題時(shí)間規(guī)定：10分題限2分鐘；20分題限3分鐘；30分題限4分鐘。
（四）評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、回答完全正確時(shí)，由主持人根據(jù)相應(yīng)分值給分；
2、回答不完全正確或不正確不得分。
3、回答有分歧時(shí)，由評委席商議評判后給分。
（五）在每輪比賽結(jié)束后均設(shè)有場內(nèi)觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，同樣采取答題形式，答題正確者可得紀(jì)念品一份。在每輪參賽過程中，若有選手回答不正確，問題交與現(xiàn)場觀眾答，答題正確可得紀(jì)念品一份。
六、活動(dòng)要求
1、各科室分別派3名護(hù)理人員作為參賽隊(duì)員，并且在競賽正式開始前一個(gè)星期將參賽人員名單報(bào)于護(hù)理部。請各科室護(hù)士長積極組織，各科護(hù)士要認(rèn)真準(zhǔn)備，踴躍參加，充分發(fā)揮主人翁精神，為科室增光。
2、紀(jì)律要求
①參賽人員必須衣帽整潔，儀容端莊，不攜帶任何資料；提前10分鐘到場，做好準(zhǔn)備，不得遲到，遲到15分鐘按棄權(quán)對待。
②比賽開始后選手不得擅自變動(dòng)座位順序，不得中途退場；選手在答題中如有異議可由評委會(huì)裁決，不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。
③決賽時(shí)，除值班人員外的所有護(hù)士均應(yīng)著工作裝參加，同時(shí)應(yīng)遵守紀(jì)律，必須尊重參賽選手，回答正確，掌聲鼓勵(lì)。不得來回走動(dòng)、高聲喧嘩或向參賽者提示答案，否則將扣去選手得分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次知識競賽，設(shè)組織獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。
（一）組織獎(jiǎng)：按團(tuán)隊(duì)得分從高到低依次評出一、二、三等獎(jiǎng)。其中，一等獎(jiǎng)設(shè)一名，獎(jiǎng)金500元；二等獎(jiǎng)設(shè)兩名，獎(jiǎng)金各300元；三等獎(jiǎng)設(shè)三名，獎(jiǎng)金各200元。
（二）個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)：在此次競賽中，個(gè)人得分從高到低依次評選前三名；第一名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金300元，第二名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金200元，第三名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金100元。
知識競賽策劃方案 篇16
一、活動(dòng)目的
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和課外知識的積累程度，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學(xué)生趣味語文知識競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的`體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
準(zhǔn)備時(shí)間：6月3日—6月13日
競賽時(shí)間：6月14日（周五）下午第一節(jié)課。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
三年級教室。
四、參加對象：
三年級學(xué)生（共22人）。
五、競賽形式：
一張?jiān)嚲恚P試。
六、競賽內(nèi)容：
活動(dòng)分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
根據(jù)最后成績評選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
知識競賽策劃方案 篇17
一、活動(dòng)目的：
為響應(yīng)院黨委“立德樹人，成長成才”主題活動(dòng)，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的了解，進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，特開展“校紀(jì)校規(guī)知識競賽”。
二、主辦單位：
河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
三、承辦單位：
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)
四、比賽時(shí)間：
20xx年12月1日—4日
五、比賽地點(diǎn)：
xx
六、參賽對象：
經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
七、參賽要求：
1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。
4、學(xué)生會(huì)全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。
八、比賽流程：
1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示（介紹本組參賽隊(duì)名及口號，限時(shí)3分鐘）。
2、第一輪必答題。
每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加10分，答錯(cuò)不扣分。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊(duì)開始搶答，答對一題加10分，答錯(cuò)不扣分。本輪共計(jì)15題，每題回答時(shí)間不超10秒。
3、現(xiàn)場互動(dòng)。
觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。
4、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的.觀點(diǎn)，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為60分，共有1題。答題時(shí)間不超過5分鐘。
5、此時(shí)如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題，答對加10分。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè)，個(gè)人獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。
知識競賽策劃方案 篇18
構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證，是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的重要因素，更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽，是為了創(chuàng)建平安和些校園，加強(qiáng)安全知識教育，力求總結(jié)出有效的途徑和方式，從而確保學(xué)校學(xué)生安全的.高度穩(wěn)定，保障學(xué)校教書育人的平安和些氛圍。
一、整體部署
1、活動(dòng)名稱：
xx大學(xué)安全知識競賽
2、活動(dòng)主題：
關(guān)愛生命，關(guān)注安全，共創(chuàng)平安校園
3、活動(dòng)時(shí)間：
x年11月
4、活動(dòng)對象：
安管會(huì)宿管會(huì)飲管會(huì)學(xué)生會(huì)
5、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
二、活動(dòng)單位
1、主辦單位：
三大安管會(huì)
2、承辦單位：
三大安管會(huì)
三、活動(dòng)目的
發(fā)展和維護(hù)校園穩(wěn)定實(shí)際，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護(hù)，自救知識，強(qiáng)化大學(xué)生安全的教育，為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ)，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開展提供保障，為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。
通過知識競賽的形式，可以加深同學(xué)們對安全知識的了解，增強(qiáng)理論知識運(yùn)用于實(shí)際生活的能力，通過此次活動(dòng)，搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問題的交流平臺，激發(fā)同學(xué)們的安全意識。
四、前期準(zhǔn)備
1、宣傳欄通知：
宣傳部在宣傳欄發(fā)布相關(guān)通知。
2、內(nèi)部準(zhǔn)備：
由宣傳部撰寫比賽的相關(guān)通知，由組織部撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細(xì)則的。
五、各部門分工
組織部：
組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作
宣傳部：
制作關(guān)于本次比賽的海報(bào)進(jìn)行宣傳
秘書處：
進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)記錄
外聯(lián)部：
邀請其他系團(tuán)委學(xué)生會(huì)及相關(guān)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與了解、策劃案制作
信息部：
維持秩序
六、活動(dòng)流程
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始
4、比賽中穿插游戲
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結(jié)果
7、嘉賓頒獎(jiǎng)
8、嘉賓退場
9、主持人宣布比賽結(jié)束
10、全體人員有秩序退場
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳板海報(bào)紙張活動(dòng)獎(jiǎng)品評審團(tuán)飲水其它待定
八、后續(xù)工作
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。
2、認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，正視不足。
3、做好活動(dòng)資料的整理及收集備案工作。
4、對優(yōu)秀班級進(jìn)行表揚(yáng)，倡導(dǎo)其他班級學(xué)習(xí)。
知識競賽策劃方案 篇19
為了加強(qiáng)我校同學(xué)們的禮儀知識，提高大學(xué)生的形象，現(xiàn)面向全院學(xué)生，舉辦院第二屆大學(xué)生禮儀知識競賽。
一、活動(dòng)目的
宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會(huì)生活實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個(gè)人形象，展示良好的人際溝通能力;外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)競爭能力，為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
二、參賽對象
20xx級新生
三、大賽主題
您好，禮儀
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一組;
二等獎(jiǎng)一組;
三等獎(jiǎng)一組。
五、宣傳時(shí)間
10月18、19日，在食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳并發(fā)放報(bào)名表(報(bào)名表于21日11:10到12:30在原發(fā)放點(diǎn)收取)。
六、大賽日程安排
(1)10月26日初賽，以筆試和面試的形式進(jìn)行，時(shí)間為一小時(shí)。初賽結(jié)束后，評委選出18人進(jìn)入復(fù)賽。召集這18人進(jìn)行抽簽，三人一組，共6組進(jìn)入決賽。
(2)11月9日 決賽
決賽內(nèi)容：第一輪 必答題
第二輪 風(fēng)險(xiǎn)題
第三輪 搶答題
七、參賽人員安排
本次比賽初賽以個(gè)人為單位，參賽選手自主報(bào)名，選出18名。決賽以組為單位三人一組進(jìn)行比賽。
八、參賽須知
每位參賽選手應(yīng)熟悉賽會(huì)的日程安排和比賽的'規(guī)則。有不明之處及時(shí)向組織方咨詢。
在初賽比賽結(jié)束后，組織方會(huì)通知進(jìn)入決賽的18名選手，對決賽的分組，決賽形式等相關(guān)事宜進(jìn)行詳細(xì)說明。
各參賽選手務(wù)必在比賽前半小時(shí)內(nèi)到場，自行到指定地點(diǎn)簽到。
參賽選手可組織同學(xué)觀看比賽，可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語口號等，以活躍現(xiàn)場氣氛。但不得影響比賽現(xiàn)場的秩序。
應(yīng)當(dāng)注意會(huì)場秩序，不得大聲喧嘩和做出不文明的行為。
知識競賽策劃方案 篇20
為進(jìn)一步增加我系的廣大青少年團(tuán)員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，提高同學(xué)們積極向黨組織靠攏的積極性，端正同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識及理論的態(tài)度。特舉辦此次知識競賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
深入學(xué)習(xí)黨理論知識，加強(qiáng)自身建設(shè)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月21日―28日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
財(cái)經(jīng)系各班級。
四、活動(dòng)對象：
財(cái)經(jīng)系各團(tuán)支部廣大青少年團(tuán)員。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
以知識競賽活動(dòng)為載體，組織青年團(tuán)員積極參與到深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，學(xué)習(xí)并回顧中國共產(chǎn)黨的革命歷程和歷史經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識和理解黨的基本理論和基本知識，增強(qiáng)黨性觀念，提高理論素質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，促進(jìn)青年大學(xué)生成長成才。
六、參賽方式：
競賽分集體和個(gè)人參賽兩種方式。
1、各團(tuán)支部在組織好考試的基礎(chǔ)上，組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張，統(tǒng)一報(bào)送。報(bào)送時(shí)，請注明班級總?cè)藬?shù)和參賽人數(shù)，以便按參賽率等條件評選集體獎(jiǎng)。
2、各團(tuán)支部的預(yù)備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓(xùn)的黨團(tuán)員都可以參加個(gè)人競賽
3、各團(tuán)支部的參加個(gè)人競賽的試卷同時(shí)也可以參加集體競賽。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)產(chǎn)生方式：
1、先進(jìn)集體獎(jiǎng)：
根據(jù)各團(tuán)支部組織參賽的'總體情況和參賽率、總平均分評出先進(jìn)集體獎(jiǎng)若干。
2、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)：
在所有參賽總?cè)藬?shù)中按百分之十五的比例，并有在分?jǐn)?shù)相同的情況下按交卷的先后順序方式產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
3、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：
獲獎(jiǎng)先進(jìn)集體名單和獲獎(jiǎng)個(gè)人名單將在院宣傳欄中通報(bào)表彰，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書。
八、比賽內(nèi)容：
國家時(shí)事政治、黨課知識和黨的基礎(chǔ)知識。
比賽規(guī)則：開卷形式、自由答卷，可借助相關(guān)工具資料。參賽選手的試卷，答卷中不得有涂改、修改字跡，客觀題答題中不得有抄襲，如有上述現(xiàn)象則該題作零分處理。
九、注意事項(xiàng)：
1、認(rèn)真組織，確保實(shí)效。各團(tuán)支部要高度重視此次知識競賽活動(dòng)，力求廣大青年團(tuán)員在競賽活動(dòng)中受到實(shí)實(shí)在在的教育。
2、各團(tuán)支部競賽活動(dòng)的試卷，上交時(shí)間截止為12月26日晚自習(xí)之前，試卷交至財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支成員沈xx（xxx）、周xx（xx）處。
知識競賽策劃方案 篇21
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高廣大學(xué)生的社會(huì)人素質(zhì)，展現(xiàn)電院學(xué)子風(fēng)采，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特策劃舉辦百科知識競賽。
一、活動(dòng)口號
“集百家之長，會(huì)電院之才”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、活動(dòng)對象
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、參賽人員要求
（1）具有好的各門學(xué)科（競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科）的基礎(chǔ)知識；
（2）語言能力較強(qiáng)，可以做到清晰，準(zhǔn)確、流暢講普通話；
（3）具有較強(qiáng)的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的`是善于記憶；
（4）充滿自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式
通過海報(bào)，展板進(jìn)行宣傳
七、活動(dòng)形式
本活動(dòng)采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時(shí)60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽，采取現(xiàn)場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
八、活動(dòng)流程
（1）宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作
1）設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅、由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2）制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3）發(fā)放活動(dòng)報(bào)名通知，由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報(bào)名。（比賽以組為單位，每組三人）
4）收集相關(guān)競賽題目。
5）申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽
1）各隊(duì)伍入場按指定位置就坐。
2）由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目。
3）淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會(huì)場安靜。
4）取消未到場隊(duì)伍的入場參賽資格，并禁止入場。
5）由學(xué)生會(huì)確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進(jìn)入決賽，并與次日公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。
（3）第二階段決賽
1）各隊(duì)伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號。
2）決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊(duì)伍及決賽大致流程。
3）第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊(duì)伍代表回答，答對得一題得一分，答錯(cuò)不扣分，共10題（題型為判斷題和選折題）采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計(jì)分員計(jì)分。
4）第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯(cuò)誤處理，每題限時(shí)15秒，答對加一分，答錯(cuò)扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯(cuò)誤，二次搶答的機(jī)會(huì)。
5）現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對現(xiàn)場贈(zèng)送小禮品，每題有一次錯(cuò)誤，二次搶答的機(jī)會(huì)。
6）第三輪情景題，各隊(duì)按當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，限時(shí)5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分，最高30分，最低10分。
7）由主持人宣布比賽成績確定名次（平分加塞一題，題型為必答題）
8）由嘉賓對活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評。
9）合影留戀。
10）組織觀眾有序退場，組織清現(xiàn)場。
知識競賽策劃方案 篇22
一、活動(dòng)背景：
為了貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的高度開展健康心理教育工作，增強(qiáng)心理健康教育工作的專業(yè)化水平，豐富校園文化活動(dòng)中促進(jìn)我校德育的整體結(jié)構(gòu)。因此舉辦一場能源與機(jī)械學(xué)院首屆大學(xué)生心理知識趣味賽。
二、活動(dòng)目的：
保持心理健康，優(yōu)化心理素質(zhì)，不僅是大學(xué)生大學(xué)期間正常生活，學(xué)習(xí)的基本保證，也是促進(jìn)人格完善，德、智、體全面發(fā)展的重要條件。本次心理知識競賽旨在激發(fā)大學(xué)生對心理知識的興趣，在競賽以及娛樂中領(lǐng)悟心理知識的重要性。
三、活動(dòng)主題:
“心理知識伴我成長”
四、活動(dòng)對象：
德州學(xué)院能源與機(jī)械學(xué)院
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月27日下午2點(diǎn)開始
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
明理樓教室
七、主辦單位：
能源與機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支
八、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)前期
1、做好通知工作。
2、每個(gè)班出8名同學(xué)作為一個(gè)小組進(jìn)行參賽。
3、確定好參賽同學(xué)名單。
4、將每個(gè)組進(jìn)行編號，要求參賽同學(xué)記住自己組編號。
5、對此次活動(dòng)的進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。
（二）活動(dòng)進(jìn)行
1、本次活動(dòng)主要以搶答的'方式為主，參賽同學(xué)通過舉手進(jìn)行積極搶答，答對一題小組得一分，答錯(cuò)不得分。回答正確越多小組得分越多，如果舉手同學(xué)本題回答錯(cuò)誤，則繼續(xù)進(jìn)行下一輪搶答。
2、搶答過程中，參賽同學(xué)不能使用手機(jī)進(jìn)行搜題，發(fā)現(xiàn)后則視該輪回答無效。
3、回答正確的同學(xué)，報(bào)一下自己組編號，心理部成員進(jìn)行記錄。
4、題目全部答完后，由心理部成員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)排名。
5、統(tǒng)計(jì)完成后，由心理部成員進(jìn)行公布比賽結(jié)果。
6、本次競賽獲得第一名的小組，小組成員每人可獲得一個(gè)筆記本；獲得第二名的小組，小組成員每人可獲得一支中性筆。
（三）活動(dòng)后期
1、寫出活動(dòng)總結(jié)。
2、心理部成員做好拍照記錄。
3、整理活動(dòng)記錄并存入檔案。
知識競賽策劃方案 篇23
一、活動(dòng)背景：
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣與素養(yǎng)，我們特舉辦此次語文知識競賽。
二、活動(dòng)目的.：
1、考查學(xué)生的語文知識儲(chǔ)備。
2、增強(qiáng)學(xué)生的`語文應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、推廣語文學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲。
三、活動(dòng)形式：
1、個(gè)人筆試：涵蓋詩詞、成語、文學(xué)常識等。
2、團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽：圍繞名著解讀、情景對話等進(jìn)行。
四、活動(dòng)流程：
1、開幕式：介紹活動(dòng)背景、目的及流程。
2、個(gè)人筆試：參賽者獨(dú)立完成試題。
3、團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽：分組進(jìn)行，展示團(tuán)隊(duì)合作與語文應(yīng)用能力。
4、頒獎(jiǎng)典禮：表彰優(yōu)秀個(gè)人與團(tuán)隊(duì)。
五、活動(dòng)預(yù)期效果：
1、參賽者語文知識儲(chǔ)備得到檢驗(yàn)與提升。
2、團(tuán)隊(duì)合作意識得到加強(qiáng)。
3、語文學(xué)習(xí)熱情被激發(fā)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
知識競賽策劃方案 篇24
一、活動(dòng)前言
校園安全問題一直都是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。校園安全與每個(gè)師生、家長和社會(huì)有著切身的關(guān)系，它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長，關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。鑒于此，xx大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學(xué)生校園安全知識，促進(jìn)建設(shè)和諧校園。
二、活動(dòng)目的
意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費(fèi)用，而且削弱了國民生產(chǎn)力。不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會(huì)、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失，加強(qiáng)學(xué)生對校園安全知識的`掌握，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，xx大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
三、活動(dòng)時(shí)間
復(fù)賽時(shí)間于20xx年xx月xx日。
決賽時(shí)間于20xx年x月xx日暫定。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
復(fù)賽地點(diǎn)xxx教室。
決賽地點(diǎn)圖書館報(bào)告廳。
五、活動(dòng)對象
xx大學(xué)(日照校區(qū))在校學(xué)生。
六、活動(dòng)籌備
1.召開主席團(tuán)會(huì)議，將通知下發(fā)到各院系。
2.學(xué)校北門設(shè)立報(bào)名處。
3.根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排初賽考場。
4.選拔晉級決賽的選手，隨機(jī)分組。
5.聯(lián)系主持人及到場評委。
6.申請圖書館報(bào)告廳。
七、活動(dòng)規(guī)則
1、初賽以筆試的形式進(jìn)行，筆試分?jǐn)?shù)前xx的參賽選手晉級決賽。
2、晉級決賽的xx名選手隨機(jī)分成x個(gè)隊(duì)參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進(jìn)行隨機(jī)抽題，由評委現(xiàn)場評分。
知識競賽策劃方案 篇25
一、競賽背景與目的
為了進(jìn)一步落實(shí)20xx年省行柜員定級考試文件精神，普及和強(qiáng)化我行員工對基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識的掌握和運(yùn)用，提高全行員工的綜合素質(zhì)，帶動(dòng)員工加強(qiáng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的.積極性，我行決定在全行組織開展基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識競賽，特制定本策劃方案。
二、競賽時(shí)間、地點(diǎn)及參賽要求
(一)競賽時(shí)間：x月中旬。
(二)競賽地點(diǎn)：支行七樓會(huì)議室。
(三)參賽要求：
1、以網(wǎng)點(diǎn)或部門為單位組隊(duì)參加，分為七個(gè)參賽隊(duì)，每x人為一個(gè)參賽隊(duì)。
2、支行部室及營業(yè)部各推薦x名代表參加競賽，其他營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)各推薦x名代表參加競賽。每支參賽隊(duì)需要舉薦一名隊(duì)長，剩下的x名隊(duì)員為組員，其他沒參賽人員為所在組的智囊團(tuán)。
3、在任何一個(gè)環(huán)節(jié)，參賽隊(duì)都可以向所屬組的智囊團(tuán)請教，每組均有三次機(jī)會(huì)，x分鐘/次，用完即止。
4、競賽所涉及的題目(包括自備題目)，均選自20xx總行柜員考試題庫。
5、若出現(xiàn)參賽隊(duì)同分情況，由行領(lǐng)導(dǎo)決定是否舉行加時(shí)賽。
三、競賽項(xiàng)目及細(xì)則說明
(一)必答題環(huán)節(jié)。
1、必答題由多媒體顯示，共xx道題，題型為不定項(xiàng)選擇題和判斷題，各x道。每道題xx分，共xx分。
2、每支參賽隊(duì)每答對一道題加十分，答錯(cuò)不扣分，累加得分為此環(huán)節(jié)的最終得分。
3、參賽隊(duì)序號為答題順序，每道題有x分鐘的答題時(shí)間，超時(shí)答題無效。
(二)搶答題環(huán)節(jié)。
1、搶答題共設(shè)有xx道題，答完即止，題型為不定項(xiàng)選擇題和判斷題，每道題為xx分，共xx分。
2、搶答題由主持人口頭問答，每道題主持人讀兩遍。比賽期間，參賽隊(duì)不可以向主持人提任何問題，否則作違規(guī)處理，并扣x分/次。
3、參賽隊(duì)舉牌搶答，搶答需要在主持人念完整道題目，并主持人說完“請搶答”后，參賽隊(duì)才可以舉牌搶答。各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在主持人示意“搶答成功”后，才可以說出答案。否則作違規(guī)處理，并扣x分/次。
4、每搶答對一題加xx分，答錯(cuò)一題扣xx分，累加得分為此環(huán)節(jié)最終得分。
5、讀完題目x分鐘后若沒有參賽隊(duì)舉牌搶答，直接跳入下一道題。
(三)轉(zhuǎn)答題環(huán)節(jié)
1、轉(zhuǎn)答題題型為選擇題和判斷題，每支參賽隊(duì)必須作答兩道題。
2、轉(zhuǎn)答題由參賽隊(duì)自行準(zhǔn)備，每小組準(zhǔn)備x道題，選擇題、判斷題各一道。
3、按照每支參賽隊(duì)伍的序號，從小到大，各隊(duì)輪流坐莊，指定另外x支參賽隊(duì)伍中的任一隊(duì)回答問題。被指定回答問題的參賽隊(duì)伍不能拒絕回答。
4、轉(zhuǎn)答題每道題為xx分，答對加xx分，答錯(cuò)扣xx分。
5、轉(zhuǎn)答題答題時(shí)間為每x分鐘一道。由參賽隊(duì)隊(duì)長口頭問答，每次讀完題目后，要向被指定回答問題的參賽隊(duì)問“請問，聽清楚題目了嗎?”待被指定回答問題的參賽隊(duì)隊(duì)長回答“清楚”才可以算答題時(shí)間。
6、轉(zhuǎn)答題超時(shí)作答當(dāng)答錯(cuò)題扣分，每道扣xx分。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)根據(jù)競賽總成績，按參賽團(tuán)隊(duì)分設(shè)一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名，優(yōu)勝獎(jiǎng)x名。獎(jiǎng)金按參賽團(tuán)隊(duì)所屬部門或營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)平均分配。
(二)根據(jù)智囊團(tuán)的現(xiàn)場表現(xiàn)，由行領(lǐng)導(dǎo)評出“最TOP智囊團(tuán)”獎(jiǎng)x個(gè)，獲獎(jiǎng)智囊團(tuán)成員每人獎(jiǎng)勵(lì)精美筆記本一本。
(三)根據(jù)到場人員的表現(xiàn)(包括參賽隊(duì)成員、智囊團(tuán)成員、現(xiàn)場工作人員)，由行領(lǐng)導(dǎo)評出“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”x名，每人獎(jiǎng)勵(lì)xx移動(dòng)硬盤一個(gè)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)獎(jiǎng)金所需費(fèi)用共xx元。
(二)購買食品和飲料費(fèi)用約xx元。
(三)會(huì)場布置費(fèi)用xx元。
合計(jì)總費(fèi)用約xx元。
六、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員安排
本次基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識競賽在xx的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，具體機(jī)構(gòu)及人員安排如下：
(一)競賽評委會(huì)構(gòu)成：組長：xx，組員：xx。
(二)工作人員安排：
1、主持人：x人。
2、計(jì)分員x人，分別負(fù)責(zé)對應(yīng)參賽團(tuán)隊(duì)計(jì)分工作。(財(cái)務(wù)運(yùn)營部負(fù)責(zé))。
3、計(jì)時(shí)員x人，分別負(fù)責(zé)對應(yīng)參賽團(tuán)隊(duì)計(jì)時(shí)工作，并負(fù)責(zé)觀察搶答題環(huán)節(jié)參賽團(tuán)隊(duì)舉牌先后順序工作。
4、攝影：xx。
5、電工：xx。
6、現(xiàn)場環(huán)境、秩序維護(hù)人員：xx。
7、場景布置：xx。
8、后勤供給：xx。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(一)競賽場景布置
1、懸掛彩色氣球、彩帶等營造活動(dòng)氣氛。
2、準(zhǔn)備一塊大黑板，現(xiàn)場記分、公布各環(huán)節(jié)得分。
3、至少準(zhǔn)備x支麥克風(fēng)，主持人用x支，評委臺用x支，x支備用。
4、競賽前測試各種音響設(shè)備、投影設(shè)備、電腦設(shè)備，確保大賽順利進(jìn)行。
5、安排好現(xiàn)場席位，參賽團(tuán)隊(duì)及觀眾席分成七個(gè)小組，面向主席臺，座位呈半圓擺開。準(zhǔn)備七張小桌子給參賽團(tuán)隊(duì)使用。
6、準(zhǔn)備x張舉牌，以備在搶答題環(huán)節(jié)作舉牌搶答之用。
(二)綜合部負(fù)責(zé)競賽前期下發(fā)通知、競賽咨詢等工作。
知識競賽策劃方案 篇26
一、活動(dòng)前言
校園安全問題一直都是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。校園安全與每個(gè)師生、家長和社會(huì)有著切身的關(guān)系，它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長，關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。鑒于此，xxx大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學(xué)生校園安全知識，促進(jìn)建設(shè)和諧校園。
二、活動(dòng)目的
意外傷害不僅造成大量的.殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費(fèi)用，而且削弱了國民生產(chǎn)力。不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會(huì)、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的`傷害與損失，加強(qiáng)學(xué)生對校園安全知識的掌握，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，xxx大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
三、活動(dòng)時(shí)間
復(fù)賽時(shí)間于20xx年xx月xx日。
決賽時(shí)間于20xx年xx月xx日暫定。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
復(fù)賽地點(diǎn)：xxx大學(xué)xx教室。
決賽地點(diǎn)圖書館報(bào)告廳。
五、活動(dòng)對象
xxx大學(xué)在校學(xué)生。
六、活動(dòng)籌備
1、召開主席團(tuán)會(huì)議，將通知下發(fā)到各院系。
2、學(xué)校北門設(shè)立報(bào)名處。
3、根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排初賽考場。
4、選拔晉級決賽的選手，隨機(jī)分組。
5、聯(lián)系主持人及到場評委。
七、活動(dòng)規(guī)則
1、初賽以筆試的形式進(jìn)行，筆試分?jǐn)?shù)前xx的參賽選手晉級決賽。
2、晉級決賽的xx名選手隨機(jī)分成x個(gè)隊(duì)參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進(jìn)行隨機(jī)抽題，由評委現(xiàn)場評分。
八、活動(dòng)流程、初賽策劃
統(tǒng)一組織選手筆試考試，試卷多樣化。
1、主持人講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽隊(duì)員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插節(jié)目。
5、評審評分。
6、主持人宣布比賽結(jié)果。
7、嘉賓頒獎(jiǎng)、合影。
8、主持人宣布比賽結(jié)束。
9、嘉賓退場。
10、整理賽場。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)個(gè)人得分和團(tuán)體得分評選出一等獎(jiǎng)一隊(duì)、二等獎(jiǎng)兩隊(duì)、三等獎(jiǎng)五隊(duì)。組織獎(jiǎng)一名、表現(xiàn)獎(jiǎng)一名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
知識競賽策劃方案 篇27
一、活動(dòng)宗旨
為促進(jìn)本館職工熟悉圖書館業(yè)務(wù)和規(guī)章制度，提高職工服務(wù)水平，增強(qiáng)圖書館凝聚力，營造積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的`工作氛圍，推動(dòng)圖書館工作發(fā)展，特開展業(yè)務(wù)知識競賽活動(dòng)。
二、競賽時(shí)間地點(diǎn)
競賽時(shí)間定于20xx年7月5日，報(bào)名截止時(shí)間7月3日。
競賽地點(diǎn)：圖書館書香語林。
三、競賽內(nèi)容：
內(nèi)容涉及：本館發(fā)展概況、圖書館規(guī)章制度、常見問題解答、服務(wù)基礎(chǔ)知識與技能、數(shù)據(jù)庫利用、圖書館專業(yè)知識等。
四、參賽對象
全館職工，三人為一個(gè)參賽單位，自由組隊(duì)報(bào)名參賽。報(bào)名地點(diǎn)：辦公室。
五、競賽方式
1、題型分為必答題、選答題、搶答題。必答題、選答題是圖書館基礎(chǔ)知識問答，考察職工對圖書館基本情況、服務(wù)、資源的了解；搶答題考察職工應(yīng)變能力、知識面等綜合服務(wù)素質(zhì)。
2、競賽分預(yù)賽和決賽兩部分。預(yù)賽階段，參賽隊(duì)伍抽簽確定分組，經(jīng)過比賽答題，根據(jù)分?jǐn)?shù)，確定前5組進(jìn)入決賽，剩下的小組進(jìn)行一次復(fù)活賽，選出1組晉級決賽；決賽階段，通過搶答題，決出一、二、三等獎(jiǎng)。比賽過程中穿趣味競猜題，由觀眾參與，答對發(fā)放小禮品。
六、競賽組織
設(shè)立業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，館領(lǐng)導(dǎo)、及各部門負(fù)責(zé)人組成裁判組。辦公室負(fù)責(zé)競賽活動(dòng)具體組織和舉行、學(xué)科服務(wù)部參與活動(dòng)策劃及活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次競賽活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，各獎(jiǎng)項(xiàng)均可獲得精美獎(jiǎng)品和證書獎(jiǎng)勵(lì)。除獲獎(jiǎng)隊(duì)伍外，其他參賽隊(duì)伍均有紀(jì)念品贈(zèng)送。
知識競賽策劃方案 篇28
一、活動(dòng)目的及意義：
為了積極響應(yīng)團(tuán)委的號召，深入開展以服務(wù)與青年學(xué)生成長成才，以提高科技創(chuàng)新意識和促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，抓大放小，突出重點(diǎn)的工作思路，突出我們水利與環(huán)境學(xué)院的特點(diǎn)和擴(kuò)大我院的影響；同時(shí)，豐富同學(xué)們的校園文化生活。特此，面對世界水資源被嚴(yán)重破壞的現(xiàn)狀，在“世界水日”到來之際，“中國水周”之時(shí)，我們院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部特舉辦以“應(yīng)對水短缺，轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，共創(chuàng)和諧社會(huì)”為主題的百科知識競賽，以加強(qiáng)同學(xué)們“節(jié)約用水，從我做起”“節(jié)約水資源，防治水污染，保護(hù)水環(huán)境”的新意識。
二、活動(dòng)主題
“應(yīng)對水短缺，轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，共創(chuàng)和諧社會(huì)”
三、主承辦單位
主承單位：水利與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：水利與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月22日
五、活動(dòng)背景
水是世界上最寶貴的資源之一。為了讓全世界的人們關(guān)注水問題，1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國大會(huì)根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)制訂的《21世紀(jì)行動(dòng)議程》中所提建議，通過了第193號決議，確定自1993年起將每年的3月22日定為世界水日，以推動(dòng)對水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理，加強(qiáng)水資源保護(hù)，解決日益嚴(yán)峻的缺水問題；同時(shí)，通過開展廣泛的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)公眾對開發(fā)和保護(hù)水資源的意識。20xx年3月22日是第xx屆"世界水日"，3月22-28日是第xx屆"中國水周"，按照黨的部署和要求，以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入宣傳水法規(guī)，全面推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利，以水資源的.可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。
六、參賽對象及形式
參賽對象為我院20xx級、20xx級本科生，以專業(yè)為單位形成3人為一支隊(duì)伍進(jìn)行參賽，共5支參賽隊(duì)，即水利工程代表隊(duì)、環(huán)境工程代表隊(duì)、給水排水工程代表隊(duì)、水文與水資源工程代表隊(duì)。觀眾拉拉隊(duì)以20xx級同學(xué)為主。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
（一）團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)：冠軍——比賽結(jié)束得分的隊(duì)伍獲得；亞軍——比賽結(jié)束得分第二的隊(duì)伍獲得；
（二）個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)“水之星”一名，由冠軍隊(duì)中表現(xiàn)秀者獲得；
（三）其他獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)——由比賽組委會(huì)評出的在比賽過程中表現(xiàn)優(yōu)異的觀眾拉拉隊(duì)獲得。
知識競賽策劃方案 篇29
一、活動(dòng)的目的
少年兒童是祖國的.花朵，是二十一世紀(jì)的建設(shè)者，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在六一來臨之際，為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)員素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識，營造優(yōu)秀少先隊(duì)員的良好風(fēng)尚，少先隊(duì)大隊(duì)部特舉行本次知識競賽。
二、競賽內(nèi)容
團(tuán)隊(duì)知識答題競賽
三、參賽對象
我校七年級每班一隊(duì)，每隊(duì)設(shè)隊(duì)員兩名，在競賽前交名單，作好記錄。
四、時(shí)間和地點(diǎn)安排
競賽時(shí)間：20xx年5月29日下午第二節(jié)下課后
競賽地點(diǎn)：教學(xué)樓門前
五、競賽方法
1、必答題。共60題，每題10分，答對加分，答錯(cuò)不扣分。每位參賽選手均須回答一道問題，要求每道問題在10秒內(nèi)獨(dú)立完成，同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題：首先由每個(gè)隊(duì)的1號選手依第1隊(duì)至最后一隊(duì)的順序選題并作答，然后是每個(gè)隊(duì)的2號選手答題，每班有2次求助班級的機(jī)會(huì)。
2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊(duì)推選一名隊(duì)員回答（隊(duì)員選定后不可更改，回答時(shí)旁邊的隊(duì)友不得提醒），在規(guī)定時(shí)間10秒內(nèi)答題，答對加1分，內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答均不得分，也不扣分。
3、附加題。分值設(shè)30、40、50分三種。各參賽隊(duì)可以自由選擇不同分值的題目作答，由各隊(duì)當(dāng)場抽選，自薦一名隊(duì)員答題，可商議補(bǔ)充，答題時(shí)間不超過10秒，答對得分，答錯(cuò)扣相應(yīng)分。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答則倒扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每隊(duì)只有一次作答機(jī)會(huì)。
4、競賽中發(fā)生名次并列情況，將通過加賽用搶答方式?jīng)Q出名次。加賽題目分值為10分，先得分者勝出。
5、競賽要求:
（1）各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場。
（2）各參賽隊(duì)要做到講文明、守紀(jì)律，聽從指揮，服裝整齊。
（3）競賽分別由各參賽隊(duì)以抽簽方式?jīng)Q定隊(duì)號，抽簽后各參賽隊(duì)不得自行調(diào)換次序。各參賽隊(duì)自行確定每位隊(duì)員排序，比賽過程中隊(duì)員不得隨意調(diào)換。參賽隊(duì)員回答問題時(shí)必須用普通話回答，答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“放棄作答”。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、七年級分別設(shè)集體一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名。
2、優(yōu)秀選手各班一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名；
知識競賽策劃方案 篇30
一、活動(dòng)目的：
加強(qiáng)同學(xué)們對基本知識的了解，同時(shí)借此活動(dòng)機(jī)會(huì)，豐富同學(xué)們的課余生活。
二、活動(dòng)主題：
化學(xué)知識競賽。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)對象：
化工學(xué)院所有學(xué)生。
五、活動(dòng)形式：
每個(gè)班級選三名同學(xué)參加比賽代表自己的.班級。
六、活動(dòng)流程：
（一）前期宣傳：
1.召集學(xué)生會(huì)干部深入個(gè)班進(jìn)行宣傳
2.邀請到場嘉賓
3.提前張貼宣傳報(bào)
（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：場地申請及設(shè)備的借用、購買裝飾品及獎(jiǎng)品、活動(dòng)現(xiàn)場的布置
（三）活動(dòng)現(xiàn)場：
1.播放背景音樂，主持人致開場白并宣布活動(dòng)開始
2.必答題：各參賽隊(duì)指定一位選手從所給的`8套題中任選一套，每套題有3道小題，然后每隊(duì)隊(duì)員依座位次輪流作答，隊(duì)員不的提示，答題時(shí)間60秒
3.搶答題：
（1）搶答題進(jìn)行一輪，分值均為10分，答對加10分，答錯(cuò)不得分
（2）主持人宣布“開始”后方可開始搶答，主持人未發(fā)出“開始”指令觸響搶答器的視為犯規(guī)（扣除本隊(duì)50分）
（3）一經(jīng)選題就必須在主持人宣讀所選題號的內(nèi)容后20秒內(nèi)開始答題計(jì)時(shí)，答題時(shí)限為60秒，60秒內(nèi)答不完全者視為答題超時(shí)（不得分）
（4）搶答題可由本隊(duì)任意一隊(duì)員主答，不可一隊(duì)同時(shí)有兩人以上起立回答問題，在答題時(shí)限內(nèi)參賽隊(duì)的主答隊(duì)員回答時(shí)其他隊(duì)員可以進(jìn)行提示，主答隊(duì)員結(jié)束回答后，答題時(shí)間還沒到時(shí)該隊(duì)的其他隊(duì)員可以補(bǔ)充回答
4.計(jì)分者抓緊時(shí)間統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，由主持人宣布各參賽隊(duì)總分及名次
七、比賽紀(jì)律：
1.答題時(shí)，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”才可以站起回答，否則視無效。
2.選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“回答完畢”，不可在做補(bǔ)充。
3.各參賽隊(duì)伍必須服從評委和主持人的一切判斷和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，將取消比賽資格和成績。
知識競賽策劃方案 篇31
一、 活動(dòng)背景
在頂崗實(shí)習(xí)生涯中，每天與學(xué)生朝夕相處，回憶起自己的初中生活枯燥而乏味，作為老師應(yīng)給學(xué)生們更多展現(xiàn)空間，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)知識，充分利用學(xué)生剩余時(shí)間，組織一場知識競賽活動(dòng)，由于人力資源匱乏，此活動(dòng)在數(shù)學(xué)老師武曉鵬的倡議下，由語文老師溫鳳娜參與組織策劃，生成此項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的.
本次活動(dòng)由實(shí)習(xí)老師武曉鵬、溫鳳娜主辦，由南宮市第四中學(xué)七班班主任張國忠承辦，旨在豐富初中生的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鍛煉學(xué)生快速反應(yīng)能力，該活動(dòng)以小組形式呈現(xiàn)，既增強(qiáng)其競爭意識，又培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作能力，給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我、提升自我的平臺，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)成長。
三、活動(dòng)名稱
數(shù)語知識競賽
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月28日（周一）晚7：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
南宮市第四中學(xué)七年級7班
六、活動(dòng)宣傳
周六將活動(dòng)通知發(fā)給七班班主任張國忠，通過班長進(jìn)行宣傳，向班級同學(xué)說明其具體時(shí)間。
七、活動(dòng)報(bào)名參與者
七年級七班全體成員
八、比賽準(zhǔn)備
周日準(zhǔn)備比賽用品（包括比賽用題）、各環(huán)節(jié)介紹、參與者分組、聯(lián)系好教室、主持人兩名、抽簽用牌、紙碗、會(huì)場布置計(jì)劃、采用人工計(jì)時(shí)和人工計(jì)分。比賽流程分為如下幾點(diǎn)：
（一） 入場
主持人提前二十分鐘入場準(zhǔn)備，了解活動(dòng)流程控制好時(shí)間；參賽者提前十分鐘入場
（二） 開場
1. 分組（開場前）
入場后通過現(xiàn)場隨機(jī)抽簽方式進(jìn)行編號（1——5組，每組成員編號為1——6號）
2. 開始
由主持人開場主持詞結(jié)束后介紹到場嘉賓，由嘉賓代表致辭并宣布比賽正式開始，并介紹各個(gè)參賽小組。
3.主持人宣讀規(guī)則
由主持人宣讀比賽規(guī)則，各選手如有問題，可在主持人宣讀完畢后進(jìn)行提問。
4.比賽進(jìn)行時(shí)
（1）每組計(jì)分由零開始；
（2）比賽內(nèi)容：
第一關(guān)：名花有主（必答題）
規(guī)則：由各小組組長抽簽選題，由主持人讀出題目后各組討論后隊(duì)長宣讀結(jié)果，每套題限時(shí)五分鐘，該套題中答對一題加10分，答錯(cuò)不扣分，每組只限選一套題。
本環(huán)節(jié)設(shè)A——E五組題，每套11題，共55道題，題目設(shè)為簡單的填空題。計(jì)劃用時(shí)25分鐘（按五個(gè)小組算，下同）。
第二關(guān)：各花入各眼（搶答題）
規(guī)則：主持人開始讀題后由每組制定編號搶答，搶答者回答錯(cuò)誤后，可由其他組搶答，兩輪未答出者，此題作廢，進(jìn)入下一題。若兩組及其以上同時(shí)答對者，則答對組同時(shí)加分。本環(huán)節(jié)答對一題加10分，答錯(cuò)不扣分。
本環(huán)節(jié)設(shè)十道題，五道簡單題，三道中等難度題，兩道較難題，題目類型設(shè)為填空和選擇，計(jì)劃用時(shí)10分鐘。
第三關(guān)：無心栽花花自開（風(fēng)險(xiǎn)題）
規(guī)則；本環(huán)節(jié)設(shè)5分、10分、15分、20分、25分五類題，每組進(jìn)行抽簽選題，回答對一題則按相應(yīng)分值加分，答錯(cuò)一題則按該題相應(yīng)分值扣分。
本環(huán)節(jié)設(shè)五套題，語文三套題，數(shù)學(xué)兩套題，每套語文題中有兩個(gè)小題，每套數(shù)學(xué)題中只設(shè)一題。題目形式為填空和選擇兩類，計(jì)劃用時(shí)10分鐘。
如三關(guān)下來有并列第一者，則進(jìn)行下一關(guān)，一錘定花魁。
第四關(guān)：花落誰家（搶答題）
本關(guān)設(shè)三道題，設(shè)為搶答式，此題較易，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)優(yōu)先答對者獲勝；若三題過后均為平手時(shí)，則兩組同為花魁。
（3）比賽結(jié)束后由嘉賓評出分?jǐn)?shù)、排出名次并以組為單位分發(fā)獎(jiǎng)品，主持人宣布比賽結(jié)束。
（4）集體合影留念
（5）值日組留下打掃衛(wèi)生
（6）活動(dòng)結(jié)束后寫一份活動(dòng)總結(jié)
（三）退場
主持人和嘉賓組織有秩序退場。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各設(shè)一組，特殊獎(jiǎng)設(shè)兩組，凡參加此活動(dòng)者均有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
知識競賽策劃方案 篇32
一．活動(dòng)名稱
“管理——無處不在”知識競賽活動(dòng)
二．活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1. 時(shí)間：11月8日 14：00——15：40
2. 地點(diǎn)：4—308教室
三．活動(dòng)組織
xxx
四．活動(dòng)對象
會(huì)專5112班全體同學(xué)
五．活動(dòng)目的
通過這次活動(dòng)，希望能夠提升同學(xué)們對管理學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉同學(xué)們的口頭表達(dá)能力，并且讓同學(xué)們了解老師備課的辛苦，在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加懂的尊重老師的勞動(dòng)成果，使師生關(guān)系更加和諧。最后，開展這種活動(dòng)還能豐富同學(xué)們的`學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
六．活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)的說課內(nèi)容主要分為六個(gè)部分：
1. 組織的影響因素；
2. 組織的設(shè)計(jì)原則；
3. 分工部門化；
4.管理幅度；
5.直線和參謀；
6.授權(quán)
七．活動(dòng)的前期策劃準(zhǔn)備
1. 活動(dòng)采取自愿報(bào)名原則，先報(bào)優(yōu)先考慮；
2. 確定6名主講人，然后由主講人自己聯(lián)系組員，最終使全班分成6個(gè)小組，使這次活動(dòng)成為全班參與的學(xué)習(xí)活動(dòng)；
3. 由團(tuán)支書分配6人的`主講內(nèi)容并且提出活動(dòng)要求，然后再由6名主講人分配本組成員的備課內(nèi)容；
4. 六名主講人必須認(rèn)真?zhèn)湔n，可以參考網(wǎng)絡(luò)，也可以到圖書館去查資料。推薦參考書有廈門大學(xué)出版社出版，林志揚(yáng)編著的《管理學(xué)原理》 ；
5. 11月6日的晚自習(xí)檢查各組的準(zhǔn)備情況，對各位主講人的說課流程進(jìn)行彩排，互相交流意見，進(jìn)一步提高各位主講人的說課技巧。
八．活動(dòng)流程
1. 由主持人導(dǎo)入主題，宣布活動(dòng)開始；
2. 六名主講人按說課內(nèi)容的先后順序依次上臺說課；
3. 每一組的主講人在講解時(shí)，由其他五組成員和劉老師進(jìn)行打分；
4. 依次說課完畢后，由劉春梅老師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
九．活動(dòng)要求
1. 各位主講人必須認(rèn)真?zhèn)湔n，緊扣自己說課內(nèi)容的主題，確保本次活動(dòng)的質(zhì)量；
2．各位組員也必須服從本組主講人的安排，認(rèn)真幫助其查找資料，并且可以提出自己的意見，做到真正的全班參與；
3. 各位主講人在說課的過程中，要求聲音洪亮，思路清晰，板書漂亮，表達(dá)幽默。不能生搬硬套，照本宣科，對管理學(xué)概念的解釋要爭取做到深入淺出，并且說課時(shí)間控制在20分鐘之內(nèi)；
4. 在活動(dòng)的進(jìn)行過程中，全班同學(xué)必須保持會(huì)場安靜，認(rèn)真聽取主講人的說課內(nèi)容，認(rèn)真做好筆記；
5. 本次活動(dòng)作為比賽形式開展，因此必須保證本次活動(dòng)的公平，公正和公開；
十．活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 本次活動(dòng)是由班委成員建議，劉春梅老師發(fā)起的一次全班參與的學(xué)習(xí)活動(dòng)；
2. 本次活動(dòng)的結(jié)果將計(jì)入管理學(xué)平時(shí)成績，直接影響各位同學(xué)的期末成績，因此希望各位同學(xué)認(rèn)真對待，積極準(zhǔn)備；
3. 我們班委會(huì)也將對表現(xiàn)突出的小組與個(gè)人做出加分鼓勵(lì)；
4. 本次活動(dòng)將評出“最有知識主講人”，“最有創(chuàng)意主講人”，“最有激情主講人”等個(gè)人榮譽(yù)和“優(yōu)秀備課小組”等集體榮譽(yù)；
5. 對于優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個(gè)人主要采取精神獎(jiǎng)勵(lì)，輔之以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；
知識競賽策劃方案 篇33
一、活動(dòng)主題
xx大學(xué)英語知識趣味競賽
二、活動(dòng)意義及目的
為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富和活躍校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春、健康與活力是本次活動(dòng)的宗旨。以趣味英語知識競賽的形式記錄校園文化的盛況也展現(xiàn)了我校學(xué)生風(fēng)采及校園文化特色。
三、活動(dòng)參與對象
對象:在校全體學(xué)生
四、活動(dòng)組織單位
主辦：xx大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)。信息學(xué)院
承辦：xx大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、活動(dòng)時(shí)間
宣傳開始時(shí)間
時(shí)間：20xx年xx月xx日(周三)中午——晚上
地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心門口
六、活動(dòng)步驟
(一)活動(dòng)宣傳
1、海報(bào)制作與張貼(文化廣場及沒幢宿舍樓下)
2、文化廣場設(shè)點(diǎn)宣傳
時(shí)間：10月30日
具體操作：
10月30日開部門例會(huì)，布置任務(wù)以及具體細(xì)則
(二)活動(dòng)節(jié)目
同學(xué)們自愿組隊(duì)，每4人一組，報(bào)名參賽。
第一環(huán)節(jié)：英語單詞接龍——我愛記單詞
規(guī)則：每對采用抽簽的方式?jīng)Q定接龍環(huán)節(jié)的首母，4名同學(xué)分別持有不同顏色的`.粉筆，按順序循環(huán)接龍。每兩支隊(duì)伍一組，防備立于黑板的左右兩側(cè)，每組100秒，一個(gè)單詞一分，錯(cuò)誤和重復(fù)單詞不計(jì)入總分。
第二環(huán)節(jié)：知識回答
由主持人宣讀完題目后，每對有15秒的時(shí)間思考，將答案寫在題板上，時(shí)間到選手放下筆，亮出答案，由主持人統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
第三環(huán)節(jié)：才藝展示(觀眾互動(dòng))
每對可采用表演英語歌曲，英語小品，英語影視劇配音等為自己拉票。
第四環(huán)節(jié)：
由主持人最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，宣布獲勝隊(duì)，并頒獎(jiǎng)。
知識競賽策劃方案 篇34
一、活動(dòng)意義
學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高自身的文化素質(zhì)。更為了讓學(xué)校有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍。20xx年春季，學(xué)校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動(dòng)。希望通過這次活動(dòng)可以豐富學(xué)生的文化生活，促進(jìn)學(xué)生樂于好學(xué)的精神。
二、活動(dòng)舉辦單位：
伊春市xx農(nóng)業(yè)大學(xué)
三、活動(dòng)主題：
“萌芽”杯知識競賽
四、競賽參與者：
學(xué)校全體學(xué)生
五、競賽時(shí)間：
20xx年3月28日
六、兌賽地點(diǎn)：
學(xué)校圖書館
七、兌賽環(huán)節(jié)：
本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)，具體安徘如下：
初賽
1、全部報(bào)名結(jié)束后，依據(jù)報(bào)名人數(shù)的數(shù)量進(jìn)行初賽，全部報(bào)名選手均需參加此次比賽。在初賽之前，短信或電話通知到每個(gè)報(bào)名參加的同學(xué)并告知初賽的時(shí)間和地點(diǎn)。
2、初賽題目：題目自選，但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量。
3、初賽評分及錄取：初賽按照分?jǐn)?shù)從高到低的排列順序錄取，為了兼顧公平，按照各個(gè)院校的`參賽人數(shù)，按照比例算出晉級人數(shù)。{若某個(gè)學(xué)院參賽人數(shù)居多，可按照學(xué)院分配
復(fù)賽：
1、在初賽結(jié)束之后，短信或電話通知所有晉級到復(fù)賽的每位同學(xué)并告知復(fù)賽賽的時(shí)間和地點(diǎn)。
2、復(fù)賽題目：題目由學(xué)校競賽組委會(huì)指定，具體內(nèi)容在通知復(fù)賽的時(shí)間地點(diǎn)時(shí)一并告之。
決賽
根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單，工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時(shí)間和地點(diǎn)。
八、決賽布置會(huì)場：
1、會(huì)場上懸掛知識競賽橫幅，旁邊用氣球裝飾，彩帶裝飾。
2、表演臺上用膠帶粘出最后10個(gè)方格。剩余的30個(gè)方格在臺下粘。
九、決賽流程
1、選手至少提前1個(gè)半小時(shí)到場
2、比賽正式開始，評委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席，給評委下發(fā)小評分表。
3、主持人開場，介紹本次活動(dòng)及到場領(lǐng)導(dǎo)老師和評委。
4、比賽環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)：選擇題(此組題目，均為二選一)
共有20名選手進(jìn)入決賽，根據(jù)比賽開始前的編號作為順序，由1號開始，依次回答主持人的問題，答錯(cuò)者淘汰，本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪，淘汰至只剩下12名選手，該環(huán)節(jié)結(jié)束，第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。
(注:當(dāng)選手?jǐn)?shù)目與預(yù)期中12位不符合時(shí)，采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手，與場上決出的選手一共湊成12人.)
第二環(huán)節(jié)：必答題：
一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個(gè)數(shù)選擇前八名選手晉級。
第三環(huán)節(jié)：快速作答：
將選出的8人進(jìn)行快速作答環(huán)節(jié)，選手需在兩分鐘之內(nèi)，聽題后快速回答主持人的提問，統(tǒng)計(jì)前6名晉級。{若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相等的選手，則兩兩加賽一題PK}
第四環(huán)節(jié)：選答題:
共4組，分別為：人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個(gè)大類別，每組5題。共20題。選手按上一輪分?jǐn)?shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。每組共5個(gè)題目，各題目分值分別為10分，20分，30分，40分，50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目，每位選手有一次求助機(jī)會(huì)。一次放棄答題機(jī)會(huì)。答對一題得到相應(yīng)題目分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)一題，扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。
第五環(huán)節(jié):
晉級的4名選手自我介紹，才藝展示。每人不超過2分鐘。本環(huán)節(jié)采取游戲“大富翁”形式，4位選手將在棋盤上進(jìn)行比賽。比賽題目分為10分、20分、30分三種分值等級，從起點(diǎn)至終點(diǎn)共40個(gè)方格。選手每答對10分題目，就前進(jìn)一格，答對20分題前進(jìn)2格，30分前進(jìn)3格，以此類推。答錯(cuò)后退相應(yīng)的格子數(shù)。比賽每5格設(shè)立一個(gè)秘密寶箱。里面設(shè)有問題，表演，隨機(jī)應(yīng)變等各種問題。凡是走到此處的選手都必須隨機(jī)抽取一題，現(xiàn)場作答或表演。{此環(huán)節(jié)若出現(xiàn)同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的現(xiàn)象，則評委根據(jù)四位選手才藝展示以及在寶箱中的表現(xiàn)，評定名次}
第六環(huán)節(jié)：評委點(diǎn)評并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別為：狀元，榜眼，探花，秀才。
為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品(證書會(huì)在外國文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)上統(tǒng)一頒發(fā))。
5、決賽結(jié)束
第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。
知識競賽策劃方案 篇35
一、活動(dòng)主題
“挑戰(zhàn)到底”知識競賽。
二、活動(dòng)背景
為了激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)識到專業(yè)知識的重要性與必要性，豐富大學(xué)生的專業(yè)知識和社會(huì)知識，提高我校大學(xué)生對能力，學(xué)識重要性的認(rèn)識，開展以問答形式為主，觀眾互動(dòng)的大型益智類活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
挑選具有一定應(yīng)變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達(dá)能力和轉(zhuǎn)換思維能力，準(zhǔn)備與參賽選手專業(yè)相關(guān)的題目每個(gè)專業(yè)xx個(gè)題目，主題分為五個(gè)，生活，科學(xué)，文學(xué)，專業(yè)、社會(huì)、各五個(gè)。
六、比賽規(guī)則策劃
1、選手自行組隊(duì)三個(gè)人為一組。
2、比賽所有代表隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序，比賽現(xiàn)場根據(jù)選手自選題目類型進(jìn)行現(xiàn)場抽題進(jìn)行回答，(每題每組選手有xx秒的時(shí)間用來思考和作答)每組選手的基礎(chǔ)分為xx分，對于非專業(yè)問題答對一題加xx分，專業(yè)知識問題答對一題加xx分，相應(yīng)的答錯(cuò)一個(gè)題扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一輪每組自選回答五小題，當(dāng)分值為零時(shí)，退出比賽，第一輪退出比賽的選手等待一次復(fù)活的機(jī)會(huì)。
3、在每組選手選題后所有代表隊(duì)均有一次棄權(quán)答題的機(jī)會(huì)，但是會(huì)扣掉此類型題目分?jǐn)?shù)的二分之一，同時(shí)每組可以有現(xiàn)場求助機(jī)會(huì)一次，各代表隊(duì)可以擁有自己的智囊團(tuán)隊(duì)，限制xx人以下。
4、比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：單刀赴會(huì)，巔峰對決、死而復(fù)生、好戲連臺。
單刀赴會(huì)環(huán)節(jié)比賽規(guī)則：
比賽開始，所有代表隊(duì)按照事先抽簽順序依次進(jìn)行答題，各答五題，若答題正確，加分，答題錯(cuò)誤扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，最后根據(jù)最后得分排名，若得分為零直接退出比賽。
巔峰對決比賽規(guī)則：
經(jīng)過第一輪比賽，剩下代表隊(duì)進(jìn)行第二輪巔峰對決環(huán)節(jié)。剩下代表隊(duì)經(jīng)過抽簽選擇對手，兩兩PK(若為奇數(shù)，所剩隊(duì)直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié))，互相PK的兩隊(duì)互相為對方代表隊(duì)選題(注：專業(yè)類題目不得超過x題)，答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)而選題者則扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)、答錯(cuò)扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，選題者加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。總共進(jìn)行x個(gè)問題。答題結(jié)束后每組按照分?jǐn)?shù)高低分出晉級或者淘汰。
死而復(fù)生比賽規(guī)則：
所有未晉級的代表隊(duì)都有一次復(fù)活的機(jī)會(huì)，獲得晉級的'`條件是：由主持人進(jìn)行抽題，所有參加復(fù)活的代表隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答完事先準(zhǔn)備的題目且正確率最高的代表隊(duì)獲得答題資格，若回答正確加分，回答錯(cuò)誤答題機(jī)會(huì)給下一組，主持人總共隨機(jī)抽取三個(gè)題目，最后通過統(tǒng)計(jì)得分，分?jǐn)?shù)最高的代表隊(duì)晉級成功。
七、 游戲環(huán)節(jié)
進(jìn)行完激烈的比賽，進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。
1、 聽曲猜歌：由主持人現(xiàn)場播放音樂，觀眾進(jìn)行現(xiàn)場搶答，猜出歌名的送出精美禮品一份。
2、搖一搖：和主持人同時(shí)進(jìn)行微信搖一搖，被搖到的現(xiàn)場觀眾將會(huì)獲得精美禮品一份。
好戲連臺比賽規(guī)則：
剩下的晉級的代表隊(duì)選手繼續(xù)進(jìn)行比賽，比賽規(guī)則和巔峰對決一樣，抽簽決定對手兩兩PK(若為奇數(shù)，單獨(dú)進(jìn)行五題回答)，每組完成五個(gè)題目的回答，答題結(jié)束后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名。
八、參賽對象
xx學(xué)院全體學(xué)生。
知識競賽策劃方案 篇36
一、活動(dòng)背景
為推進(jìn)新課程，全面實(shí)施素質(zhì)教育，豐富校園文化，提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)注自然，熱愛科學(xué)”的人文情懷，樹立競爭意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作、好學(xué)上進(jìn)的精神。我校理化生教研組聯(lián)合校團(tuán)委舉辦“理化生趣味知識競賽”
二、活動(dòng)目的：
本次競賽集知識性、趣味性于一體，推廣科普文化知識，提高大家學(xué)習(xí)理化生的興趣，促使大家更多的了解身邊的理化生知識，增加同學(xué)們關(guān)注生活科學(xué)的熱情，豐富同學(xué)們的`課余生活，使更多的同學(xué)能細(xì)致觀察生活，在生活中學(xué)習(xí)科學(xué)，在學(xué)習(xí)中更科學(xué)地生活，切實(shí)體會(huì)科學(xué)在生活中的重要性，培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)。在第一輪的全員選拔基礎(chǔ)上，各班級進(jìn)行組隊(duì)參賽，在互相協(xié)作中，培養(yǎng)同學(xué)們的`合作精神和良好的競爭意識，營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、參加對象
生物知識競賽：初一，初二年級同學(xué)；物理知識競賽：初三，高一年級同學(xué)；化學(xué)知識競賽：高二年級同學(xué)
四、比賽時(shí)間：
20xx年5月23日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓二樓教室
六、活動(dòng)內(nèi)容：
本次競賽內(nèi)容以初中物理、生物，高中化學(xué)的教材知識為基點(diǎn)，涉及人文、新材料、環(huán)境問題、科學(xué)發(fā)展史、化學(xué)謎語、理化生實(shí)驗(yàn)操作及原理、日常生活等相關(guān)素材。
七、活動(dòng)步驟：
第一輪：初賽。20xx年4月，初一、初二、初三，高一，高二全體學(xué)生參與，通過理化生競賽卷進(jìn)行選拔。
第二輪：復(fù)賽。決賽。20xx年5月進(jìn)行。通過初賽選拔，勝出的選手進(jìn)行決賽
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、板報(bào)宣傳
2、競賽試題選擇，競賽課件準(zhǔn)備
3、邀請比賽評委
4、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品購置
知識競賽策劃方案 篇37
興趣是最好的老師，為培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書能力，豐富學(xué)生的課余文化生活，拓展學(xué)生的知識面；展示肇慶學(xué)院附中學(xué)生的良好精神面貌，營造健康、文明、和諧、積極的校園文化氛圍，我校特舉行校內(nèi)趣味知識競賽。
一、活動(dòng)主題：
趣味百科，樂在其中。
二、活動(dòng)目的：
期中考試結(jié)束后，為了放松同學(xué)們的壓力，讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，增添一絲趣味與開心，點(diǎn)燃學(xué)生對知識的熱情，展示自己在知識方面的能力與才華，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的知識面，從而營造和諧友好的學(xué)習(xí)氛圍；同時(shí)，也為了增強(qiáng)學(xué)生之間的合作能力，協(xié)調(diào)能力，為此，我們初一級特舉辦趣味知識競賽。
三、活動(dòng)對象：
初一級全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
六、比賽流程以及規(guī)則：
在比賽開始前，兩個(gè)班的學(xué)生自由組隊(duì)，分成8組，每組8人。各隊(duì)代表到主持人處進(jìn)行抽簽，本次趣味知識競賽分“必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題”等階段進(jìn)行。比賽采取分?jǐn)?shù)累加制、組隊(duì)淘汰制，如出現(xiàn)兩隊(duì)以上積分相同的情況，則得分相同的參賽隊(duì)進(jìn)行三道加賽搶答題，然后根據(jù)加賽得分情況，確定名次。
(一)必答題--“先聲奪人”（20分鐘）
1、題型設(shè)計(jì)：有8組題目，每組有5個(gè)選擇題；每隊(duì)抽簽選題。
2、答題規(guī)則：答題分別由每隊(duì)一名代表回答。
3、時(shí)間限制：主持人宣布開始答題后，30秒內(nèi)答題有效。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
(二)爭分奪秒--“步步為營”（20分鐘）
1、題型設(shè)計(jì)：題目全為是非題。
2、答題規(guī)則：依據(jù)各組的'抽簽序號由前至后答題，每隊(duì)選代表答題。
3、時(shí)間限制：在一分鐘內(nèi)所答題目有效。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)--展我風(fēng)采（10分鐘）
為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。
(四)搶答題--“能力考驗(yàn)”（25分鐘）
1、題型設(shè)計(jì)：聽前奏猜歌曲；看圖片猜內(nèi)容。
2、答題規(guī)則：主持人宣布開始搶答后，參賽者才能舉手搶答，另外選手可以提示或補(bǔ)充。
3、時(shí)間限制：必須在30秒內(nèi)作答完畢，答錯(cuò)或超時(shí)題目作廢。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對加10分，答錯(cuò)扣10分。
(五)沖鋒題--“當(dāng)機(jī)立斷”（15分鐘）
1、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主，題目分值設(shè)置為10分、20分、30分、40分四種。
2、答題規(guī)則：每隊(duì)自由選擇不同分值的題目，并由每隊(duì)代表回答題目。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)派一名隊(duì)員答題，答題正確或錯(cuò)誤按相應(yīng)的分值加分或減分。
4、時(shí)間限制：主持人讀題后60秒內(nèi)答題有效，超時(shí)作答錯(cuò)處理。
(六)猜燈謎--“眾志成城”（15分鐘）
1、題型設(shè)計(jì)：舞臺布置一邊上有8個(gè)氣球，每個(gè)氣球里都有一道題目以及相應(yīng)分值。其中有2個(gè)氣球?yàn)槊獯痤}并且可以加相應(yīng)分值。
2、答題規(guī)則：每次派出兩或三隊(duì)，各隊(duì)派兩名代表出列摘?dú)馇颍缓笥蓛擅?duì)員背靠背將氣球擠破，最先擠破的隊(duì)獲得答題的機(jī)會(huì)，找到題目交給主持人，并由該對的代表回答，答錯(cuò)時(shí)，另一組可以補(bǔ)答。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：答題正確加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)不減分。
4、時(shí)間限制：主持人讀題后60秒答題有效，超時(shí)作答錯(cuò)處理。
(七)附加題--“出奇制勝”（10分鐘）
1、設(shè)計(jì)目的：如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過附加題分勝負(fù)。
2、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主，每隊(duì)只有一次答題機(jī)會(huì)。
3、答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題，由主持人問題，每隊(duì)選代表答題。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍隊(duì)：1個(gè)
亞軍隊(duì)：1個(gè)
季軍對：1個(gè)
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：1個(gè)
最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：1個(gè)
最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)：8個(gè)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
一袋氣球；一卷彩帶；白紙若干，小展板；5卷雙面膠；獎(jiǎng)品：若干小禮物，獎(jiǎng)狀，筆記本之類的。
九、人員安排：
主持人：2個(gè)（學(xué)生）；計(jì)時(shí)：1個(gè)；計(jì)分：1個(gè)；控制多媒體：1個(gè)
十、注意事項(xiàng)：
1、參賽過程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場。
2、各參賽隊(duì)員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊(duì)如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為準(zhǔn)。
3、各隊(duì)要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語，不得用任何語言及手勢來攻擊對手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
知識競賽策劃方案 篇38
通過舉辦國學(xué)知識競賽旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)知識的熱情，加強(qiáng)對學(xué)生的人文精神教育，使其在豐富趣味的競賽氛圍中增強(qiáng)文化意識，共享國學(xué)之美。同時(shí)，在構(gòu)筑書香校園文化建設(shè)中，讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代文化建設(shè)中煥發(fā)出青春光彩。
一、比賽主題
品國學(xué)經(jīng)典 揚(yáng)交院精神
二、比賽名稱
第四屆“九思杯”國學(xué)知識比賽
三、主辦單位
教務(wù)處 、基礎(chǔ)部
四、協(xié)辦單位
南渡國學(xué)社
五、參賽對象
甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
六、賽程安排
第一階段：宣傳及報(bào)名（10月25日-11月3日）
1.負(fù)責(zé)單位：各系、新媒體運(yùn)營中心
2.組織實(shí)施：11月3日之前，宣傳動(dòng)員。在基礎(chǔ)部微信公眾平臺、學(xué)院團(tuán)青微信公眾平臺廣泛宣傳，由各系、本班語文老師組織報(bào)名。
第二階段：筆試(11月5日至11月7日)
1.負(fù)責(zé)單位：基礎(chǔ)教學(xué)部、南渡國學(xué)社
2.實(shí)施辦法：11月5日至11月7日，由人文教研室、南渡國學(xué)社組織筆試，測試學(xué)生國學(xué)常識，選拔至少18名優(yōu)秀選手按系部組成代表隊(duì)進(jìn)入決賽。
第三階段：決賽11月24日
1.負(fù)責(zé)單位：教務(wù)處、基礎(chǔ)教學(xué)部、院團(tuán)委。
2.實(shí)施辦法：由教務(wù)處、人文教研室老師擔(dān)任評委。每隊(duì)選手通過必答題、選答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)決出名次。相同比分的代表隊(duì)將進(jìn)行加時(shí)賽搶答環(huán)節(jié)。決賽結(jié)束后即舉行頒獎(jiǎng)儀式。
七、參賽要求
1.參賽過程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的`資料入場，中途不得更換隊(duì)員。
2.各參賽隊(duì)員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊(duì)如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為準(zhǔn)。
3.各隊(duì)要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語，不得用任何語言及手勢來攻擊對手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
4.所有參賽選手需著裝整齊，大方得體。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)。
知識競賽策劃方案 篇39
一．活動(dòng)主題：
大學(xué)生“博之彩”人文百科知識競賽
二．活動(dòng)意義：
推動(dòng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化活動(dòng)。擴(kuò)大同學(xué)們的視野，提升大學(xué)文化素質(zhì)，是一次融合知識性與趣味性為一體的人文百科知識競賽。
三、活動(dòng)背景：
為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活，本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求，我們聯(lián)合甘肅政法學(xué)院、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州城市學(xué)院和西北師范大學(xué)知行學(xué)院的`相關(guān)兄弟社團(tuán)，聯(lián)合策劃舉辦了這次活動(dòng)。
四、活動(dòng)方式：
1、以個(gè)人為單位，在各學(xué)校指定時(shí)間、指定地點(diǎn)報(bào)名后，在本校參加初賽，初賽通過后然后統(tǒng)一進(jìn)行決賽。
2、競賽的`類型：初賽為筆試（100分制），決賽有必答題，搶答題，觀眾互動(dòng)和附加題（如有平分現(xiàn)象）。
3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(xué)（古代文學(xué)知識）、哲學(xué)、藝術(shù)等各類常識題和相關(guān)專業(yè)題。
4、評卷方式：客觀題（如選擇題、填空題等）根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案評分；主觀題要求書寫工整，主旨鮮明，語言流暢有文采，對自己的答案能夠自圓其說。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
初賽時(shí)間：xx年11月12日
初賽地點(diǎn)：五教二樓
決賽時(shí)間：待定
決賽地點(diǎn)：甘肅政法學(xué)院
六、活動(dòng)流程：
（一）初賽在五教二樓直接參加筆試，初賽通過后參加決賽
（二）決賽
1.介紹嘉賓
2.領(lǐng)導(dǎo)講話
3.選手展示
4.比賽開始
5.必答題，搶答題，觀眾互動(dòng)，附加題（有評分現(xiàn)象）
七、題目環(huán)節(jié)設(shè)置（決賽）
1.必答題
每人答一題（題目由主持人分發(fā)）
2.搶答題
主持人揭曉題目，選手進(jìn)行搶答。
3.觀眾互動(dòng)
出幾個(gè)題目叫觀眾搶答，并發(fā)小禮物。
4.為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書
八、比賽規(guī)定：（決賽）
賽手穿著整潔，可以帶親友團(tuán)。
觀眾必須保持安靜，若影響賽手答題，此題可以不算。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：6名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名
知識競賽策劃方案 篇40
一、活動(dòng)背景
從古至今凡是有識之士均系國家安危為己任，而國防則離不開軍事的堡壘。為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，拓展大學(xué)生視野，并增強(qiáng)同學(xué)們國防觀念，引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)軍事知識的學(xué)習(xí)，特此舉辦此次軍事知識競賽。
二、大賽目的：
1、提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辨能力，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活。
2、落實(shí)國防教育法規(guī)，增強(qiáng)國防觀念，引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)軍事知識的學(xué)習(xí)，激發(fā)愛國熱情。
3、展現(xiàn)我國以及世界尖端武器，增強(qiáng)同學(xué)們對現(xiàn)概念武器的認(rèn)識和知識儲(chǔ)備。
4、展現(xiàn)精神風(fēng)貌。
5、加強(qiáng)各院及校科協(xié)的聯(lián)系。
三、比賽原則：
公平公開求知求實(shí)
四、參加人員：
xxx
五、大賽內(nèi)容：
以國防知識，軍事常識，時(shí)事新聞，軍事理論，武器常識，新概念武器等相關(guān)內(nèi)容為此次知識競賽的內(nèi)容。
六、報(bào)名及比賽時(shí)間地點(diǎn)：
報(bào)名時(shí)間：
初賽時(shí)間及地點(diǎn)：
決賽比賽及時(shí)間：
七、活動(dòng)過程與內(nèi)容：
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備過程：
1)根據(jù)活動(dòng)確定的主題和背景著手考慮活動(dòng)的整體方案，并草擬策劃書；
2)確定大致合理規(guī)劃比賽前中后期的時(shí)間段和大致流程；
3)著手準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的試題，并嚴(yán)格做好試題保密工作；
2、活動(dòng)前期過程：
1)根據(jù)最后確定的策劃書稿子，由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)擬定活動(dòng)并在國防生大隊(duì)發(fā)布通知，由宣傳部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)宣傳的海報(bào)；
2)將試題工作進(jìn)一步落實(shí)，并確定比賽使用試題的初稿和備用試題初稿；
3)針對活動(dòng)的大體方向進(jìn)行細(xì)節(jié)化討論，并總結(jié)出活動(dòng)當(dāng)中的一些具體事項(xiàng)；
4)參加出題的`內(nèi)部成員不得參加本次活動(dòng)，并要認(rèn)真學(xué)習(xí)本次活動(dòng)的策劃和組織形式，做好活動(dòng)的全面解釋工作；
5)召開工作會(huì)議，確定活動(dòng)的具體部門詳細(xì)分工，并在會(huì)議討論通過后執(zhí)行；
3、知識競賽的報(bào)名和初賽工作：
每個(gè)隊(duì)伍由3人組成，每中隊(duì)派出2組比賽隊(duì)伍，共6個(gè)隊(duì)伍參賽。
4、知識競賽的部分工作：
1）參加比賽的隊(duì)伍需提前半個(gè)小時(shí)到場，可以帶一定數(shù)量的親友團(tuán)參加并觀看比賽，但親友團(tuán)必須負(fù)責(zé)工作人員的安排；
2）各個(gè)參賽隊(duì)務(wù)必服從比賽規(guī)則，如有違反將按照規(guī)定處理；
3）詳細(xì)比賽流程見副表1；
八、物品準(zhǔn)備及預(yù)算：
宣傳板
答題板6個(gè)
簽字筆8個(gè)
稿紙若干
計(jì)時(shí)器2個(gè)
礦泉水10瓶
獎(jiǎng)品若干
總預(yù)算：300元
九、人員安排：
主持人2名
后臺4名
現(xiàn)場工作者2名
記分員3名
十、獎(jiǎng)勵(lì)：
第一名隊(duì)伍獲得洗衣機(jī)一臺。
前三名隊(duì)伍獲得證書
知識競賽策劃方案 篇41
一、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，努力構(gòu)建書香校園，20xx年四月份以來，我校相繼開展了“古詩配畫”、“讀書心得體會(huì)”、“讀好書演講”等主題教育系列活動(dòng)，“我讀書我收獲”讀書知識競賽是其中之一。“我讀書我收獲”讀書知識競賽旨在營造我校良好讀書文化氛圍，弘揚(yáng)科學(xué)精神與人文精神，倡導(dǎo)讀書明理、揚(yáng)榮抑辱、奉獻(xiàn)成才，努力推動(dòng)學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，提高全體學(xué)生文化素質(zhì)，提升文明程度，為全校全方位素質(zhì)的發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。特舉辦這次“我讀書我收獲”讀書知識競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的.
1.進(jìn)一步加強(qiáng)廣大學(xué)生品讀經(jīng)典、善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良習(xí)慣，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生積極向上的良好精神面貌;
2.培養(yǎng)廣大學(xué)生“勤讀書、愛讀書、讀好書”的讀書習(xí)慣;
3.為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己、提高自己、共同學(xué)習(xí)的平臺。
三、競賽形式：
筆答。
四、競賽時(shí)間
20xx年12月27號(周四)下午一二節(jié)課。
五、參賽對象：
三至六年級每班15名學(xué)生。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
四樓多媒體教室。
七、具體安排
1、本次比賽以班為單位，每個(gè)班級要提前在班內(nèi)舉行競賽，產(chǎn)生15名優(yōu)勝者參加學(xué)校組織的競賽。
2、各班語文老師必須組織好本班學(xué)生參加本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)人員分工：
試題命制：
監(jiān)考：
閱卷：
攝影：
4、試卷密封，交換調(diào)閱。
八、競賽內(nèi)容：
百科知識、古詩詞、成語、名言警句等。
九、評價(jià)辦法
1、本次活動(dòng)每個(gè)學(xué)段設(shè)一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)10名。學(xué)校將授予些獲將同學(xué)“讀書小博士”榮譽(yù)稱號。
2、團(tuán)體獎(jiǎng)：全校共8個(gè)參賽班級，按總分選出四個(gè)優(yōu)勝班級，學(xué)校將對優(yōu)勝班級授予“書香班級”榮譽(yù)稱號。
知識競賽策劃方案 篇42
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生對文學(xué)的興趣，點(diǎn)燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情，提高在校大學(xué)生的知識水平，豐富大學(xué)生校園生活，使同學(xué)們在活動(dòng)中增長知識，同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)相互認(rèn)識，相互交流和同臺競技的機(jī)會(huì)。圖書館志愿者隊(duì)總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動(dòng)以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書熱情。
二、活動(dòng)目的
1、鼓勵(lì)廣大學(xué)生的多讀書，多看書。
2、擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);
3、在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化
三、策劃承辦團(tuán)體
圖書館志愿者隊(duì)、讀書俱樂部、圖書館助學(xué)部、英語角
四、活動(dòng)名稱
一站到底圖書館知識問答活動(dòng)
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日下午14:30~18:30
六、活動(dòng)流程
1、自由搶答賽：由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識，下面觀眾隨意搶答，答對問題者有鼓勵(lì)小獎(jiǎng)品一份。
2、一站到底競爭賽：
a、競賽內(nèi)容：文學(xué)、歷史、英語等常識。
b、競賽規(guī)則：到場同學(xué)每人會(huì)領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個(gè)選手位，主持人從備份號碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座，然后隨機(jī)抽取題目進(jìn)行提問。如果該同學(xué)回答錯(cuò)誤或回答不出來，則從觀眾席隨機(jī)抽取新同學(xué)頂替該選手，該名同學(xué)淘汰。而回答錯(cuò)誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答。回答者由淘汰選手選出，回答正確者可獲得小獎(jiǎng)品一份。回答正確的'競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯(cuò)誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎(jiǎng)品為止，如此周而復(fù)始。
c、競賽要求：在選手位上同學(xué)必須獨(dú)立作答;每位選手作答時(shí)間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。
d、獎(jiǎng)品設(shè)置：現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎(jiǎng)品一份。
選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎(jiǎng)品。
3、最后游戲階段
游戲規(guī)則：由所有人員分成若干小組，由主持人及還未參加的小組出題。一小組派一人表演讓其他成員猜測所表演內(nèi)容，猜測正確就通過進(jìn)入下一組。如此周而復(fù)始
七、賽后工作
1、由承辦團(tuán)體負(fù)責(zé)會(huì)場打掃工作;
2、秘書部：活動(dòng)總結(jié);
3、電子編輯部：匯總編輯圖文資料。
八、注意事項(xiàng)
1、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議，參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定，否則取消資格。
2、活動(dòng)現(xiàn)場有一個(gè)總指揮及時(shí)處理各種突發(fā)事件。
知識競賽策劃方案 篇43
一、活動(dòng)目的'：
增強(qiáng)員工知識積累，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，豐富員工業(yè)余生活，打造企業(yè)文化。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
公司多功能報(bào)告廳。
四、參賽人員：
公司全體員工，自由組隊(duì)，每隊(duì)3人。
五、競賽內(nèi)容：
涵蓋公司業(yè)務(wù)知識、行業(yè)知識、通識知識等。
六、競賽形式：
必答題：每隊(duì)輪流作答，答對得分，答錯(cuò)不扣分。
搶答題：主持人念完題目后，各隊(duì)搶答，答對得分，答錯(cuò)扣分。
風(fēng)險(xiǎn)題：題目難度分三級，答對得分，答錯(cuò)扣分，難度越高，得分/扣分越多。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，分別給予相應(yīng)的`獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
提前一周發(fā)布活動(dòng)通知，組織報(bào)名。
準(zhǔn)備競賽題目，確保題目質(zhì)量。
準(zhǔn)備活動(dòng)現(xiàn)場所需的設(shè)備，如投影儀、音響、麥克風(fēng)等。
九、活動(dòng)流程：
主持人開場致辭，介紹活動(dòng)流程。
競賽正式開始，按照既定規(guī)則進(jìn)行。
活動(dòng)結(jié)束后，現(xiàn)場公布成績，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
主持人總結(jié)發(fā)言，活動(dòng)結(jié)束。
知識競賽策劃方案 篇44
一、活動(dòng)主題：
百科知識風(fēng)暴競賽
二、活動(dòng)目的：
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識面，充實(shí)和激勵(lì)自己，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自己的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
初賽時(shí)間和地點(diǎn)：
復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn)：
決賽時(shí)間和地點(diǎn)：
四、活動(dòng)參加的對象：
經(jīng)管系全體學(xué)生
五、報(bào)名時(shí)間：
報(bào)名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會(huì)成員
六、活動(dòng)的流程：
初賽安排：
具體流程：
（一）回答主持人的.提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。
（二）進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利。快速搶答題有15道題。
（三）進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排：
復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類型（選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。
決賽安排：
（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊(duì)基本分為100分。
（2）活動(dòng)開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一起表演。）
（3）快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分，總共有20道題目。
（4）幸運(yùn)搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個(gè)隊(duì)員（A、B）需要面對觀眾，PPT播放A、B需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔（C、D），如果C、D在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對一題加10分，每個(gè)組5分鐘。
（5）觀眾互動(dòng)題：
（1）有獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，用音樂傳球，當(dāng)音樂起到音樂停的時(shí)候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的`機(jī)會(huì)，游戲內(nèi)容為
A、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動(dòng)作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。
B、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎，IQ題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎(jiǎng)品。
(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)
（6）驚險(xiǎn)必答題：
A、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對加20分，答錯(cuò)減10分。
B、可以五十五十（去掉兩個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)，如果最后還是答錯(cuò)，答錯(cuò)減10分。）可以請現(xiàn)場的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個(gè)親朋好友幫助你回答問題，答對加20分，答錯(cuò)減10分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機(jī)會(huì)各一次。）每組大約8道題
（8）宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演（人員內(nèi)定），例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團(tuán)進(jìn)行表演。
七、活動(dòng)的嘉賓：
初賽：經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。
復(fù)賽：學(xué)生會(huì)人員。
決賽：邀請3-5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、
一等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本
二等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+筆記本
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：4人（由評委評分決定）獎(jiǎng)狀及證書+精美禮品
八、獎(jiǎng)品的安排：
獎(jiǎng)狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個(gè)、精美禮品
知識競賽策劃方案 篇45
為扎實(shí)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”，全面提升我院護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平。暨“5·12”國際護(hù)士節(jié)到來之際，凌源市總工會(huì)和凌源市鋼城中心醫(yī)院聯(lián)合舉辦護(hù)士節(jié)護(hù)理知識技能競賽活動(dòng)。為確保活動(dòng)順利進(jìn)行并取得實(shí)效，特制定競賽活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
開展護(hù)士節(jié)護(hù)理知識技能競賽活動(dòng)，激發(fā)全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)的熱潮，以達(dá)到熟悉相關(guān)法律法規(guī)、鞏固核心制度、夯實(shí)理論基礎(chǔ)、增強(qiáng)應(yīng)急能力、從而提高護(hù)理質(zhì)量，提升患者滿意度。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
成員：
三、競賽規(guī)則
㈠參加科室
急診科、手術(shù)室、兒科、外1科、外2科、外3科、內(nèi)1科、內(nèi)2科、婦產(chǎn)、五官科共9個(gè)科室。
㈡競賽內(nèi)容
相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)理核心制度、“三基”知識、應(yīng)急預(yù)案等，具體資料詳見護(hù)理部下發(fā)的學(xué)習(xí)資料。
四、參賽對象
科內(nèi)選拔，每科一組，競賽以3人為一小組，共9組。
五、參賽時(shí)間
20xx年5月
六、競賽規(guī)則及競賽環(huán)節(jié)：
㈠ 5月8日：技術(shù)操作競賽
心肺復(fù)蘇操作：滿分100分，每組單人成績相加計(jì)算出小組成績。
㈡、5月11日：理論知識競賽
1.比賽開始前15分鐘，各參賽隊(duì)隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝（護(hù)士服）進(jìn)入賽場。
2.在比賽過程中，參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統(tǒng)一安排；違者，競賽組委會(huì)將根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)處理。
3.本次競賽題目的形式分為必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、搶答題和觀眾答題四種：
（1）必答每題10分；每人必答共進(jìn)行1輪，每題答對加10分，答錯(cuò)不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題并說“回答完畢”，超過時(shí)間作不答題處理，不予記分。必答題進(jìn)行過程中，當(dāng)一位隊(duì)員回答時(shí)，本隊(duì)的`其他隊(duì)員不得有任何形式的提醒或補(bǔ)充；違者此題作廢，不予記分，不予補(bǔ)題。
（2）風(fēng)險(xiǎn)題，每題10分，進(jìn)行2輪。由各隊(duì)任選一人回答，答對加10分，答錯(cuò)或不回答不與記分。風(fēng)險(xiǎn)題必須在主持人讀完題目的30秒內(nèi)答題并說“完畢回答”，如遇特長的風(fēng)險(xiǎn)題，答題隊(duì)員對答如流另當(dāng)別論。回答時(shí)同隊(duì)隊(duì)員可以相互提醒和補(bǔ)充。
（3）搶答題每題10分，共20題。需主持人讀完題目并聽到搶答器發(fā)出“3、2、1”后搶答，每題答對加10分，答錯(cuò)扣10分，提前搶答扣10分，回答時(shí)本隊(duì)的`其他隊(duì)員不得有任何形式的提醒或補(bǔ)充；違者此題作廢，不予記分，不予補(bǔ)題。
（4）觀眾答題：共五題，在每一輪比賽后結(jié)束后進(jìn)行，同樣在主持人讀完題目后30秒內(nèi)答題并說“回答完畢”，答對分別送給紀(jì)念品。
4.各代表隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分。各參賽隊(duì)員答題時(shí)必須起立，對準(zhǔn)話筒響亮回答問題。
5.如果最后出現(xiàn)平局，則各出一道加試題決出最后結(jié)果；如果出現(xiàn)多支參賽隊(duì)平局的情況，則仍采用以上辦法，直至決出最后名次。
6.如果在競賽過程中出現(xiàn)異議，參賽選手必須服從競賽組委會(huì)的裁定。
7.競賽表彰：本次護(hù)理知識技能競賽將評選出團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名；三等獎(jiǎng)一名；個(gè)人一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)；當(dāng)場頒獎(jiǎng)。
8.領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
知識競賽策劃方案 篇46
為更好培養(yǎng)六年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和反應(yīng)速度，讓學(xué)生在競賽中增長知識，加強(qiáng)學(xué)生的'數(shù)形結(jié)合思想和分類討論的數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)，于12月15日進(jìn)行數(shù)學(xué)趣味知識競賽活動(dòng)。
一、競賽時(shí)間：
12月15日下午1.2.3節(jié)
二、參加對象：
六年級學(xué)生
三、競賽地點(diǎn)：
多媒體教室
四、競賽內(nèi)容：
書本知識及一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)題等。
五、競賽用品：
多媒體、搶答器
六、競賽形式：
1、數(shù)學(xué)趣味知識競賽內(nèi)容包括必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題
2、共設(shè)9個(gè)組，每組三名選手，自編為1，2，3號。
3、必答題：每組每位選手各答一題，答對加10分，答錯(cuò)不扣分。
4、搶答題：答對一題加10分，答錯(cuò)扣10分。
5、風(fēng)險(xiǎn)題：分值分別為30分、20分、10分。選手自主選擇。答對得到相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣掉相應(yīng)的.分值。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
以得分為主，最高分獲第一名3個(gè)組、第二名3個(gè)組、第三名3個(gè)組。頒發(fā)獎(jiǎng)品。最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)3人。
【知識競賽策劃方案】相關(guān)文章：
知識競賽策劃方案04-08
知識競賽策劃方案05-03
知識競賽活動(dòng)方案范文 知識競賽活動(dòng)策劃方案及競賽規(guī)則08-05
知識競賽策劃書方案11-20
創(chuàng)意知識競賽策劃方案通用01-07
知識競賽策劃方案18篇04-22
校園安全知識競賽策劃方案01-28
知識競賽方案01-11
趣味知識競賽活動(dòng)策劃方案08-01
公司知識競賽活動(dòng)策劃方案09-26