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          中班中秋節猜燈謎活動方案

          時間:2023-06-27 14:19:16 中班中秋節猜燈謎活動方案 我要投稿

          中班中秋節猜燈謎活動方案

            為進一步弘揚民族傳統文化,豐富寶貝們在園的文化生活,幼兒園將開展“愛相伴,心團圓”中秋節親子猜燈謎活動,盛情邀請您來園與孩子一起歡度中秋美好時光!下面是小編為大家收集的中班中秋節猜燈謎活動方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            中班中秋節猜燈謎活動方案1

            活動目標:

            1、慶祝即將到來的中秋節,突出我園的節日主題教育。

            2、利用廢舊物品制作燈籠,讓孩子及家長體驗親子制作,充分調動家長資源及親子參與的積極性。

            3、體驗猜燈謎的樂趣,讓家長和孩子們真切地感受到傳統節日的美好,分享金秋的歡樂時光。

            活動主題:

            慶中秋、迎國慶,親子猜謎活動

            活動時間:

            20xx年9月29日星期六上午9:00-11:00

            活動地點:

            幼兒園操場

            參加人員:

            全體家長、小朋友、教職員工

            活動準備:

            1、各班布置制作燈籠并收集、保管幼兒的燈籠(9月27日之前完成,交給各班班主任)

            2、各班班主任做好9月29日9:00的家長會準備工作。

            3、準備燈謎,各班按實際人數準備相應的燈謎,由各班班主任負責)

            4、主持人負責撰寫活動主持稿,以及各環節的銜接。

            活動流程:

            1、主持人致開場詞。

            2、全體參加人員唱國歌、升國旗。

            3、主持人簡說中秋來歷。

            4、園長致辭。

            5、全體幼兒歌唱《爺爺為我打月餅》。

            6、各年級按著隊伍游燈謎一圈回到隊伍。

            7、有關月亮的知識搶答。

            8、自由猜燈謎、賞月餅。

            9、活動結束。

            中班中秋節猜燈謎活動方案2

            活動目標

            1、知道“八月十五”中秋節是我國的傳統節日,除了了解中秋節的來歷和相關習俗,還要理解月圓人圓的寓意。

            2、喜歡過中秋節,體驗并分享與教師、同伴共同過節的快樂。

            活動準備

            1、經驗準備:幼兒和家長共同做好迎接中秋節的準備,共同收集有關中秋節的來歷及主要習俗的資料;近期與家長共同關注并觀察月亮的變化。

            2、材料準備:有關月亮的電子圖片,幼兒自帶月餅、各種水果,背景音樂《春江花月夜》。

            活動過程

            1、猜關于月亮的謎語,引發幼兒的興趣。

            教師:“有時掛在樹梢,有時掛在山腰,有時像個圓盤,有時像條小船”。猜一猜是什么?我們馬上要過一個和月亮有關的節日,你們知道是什么節日嗎?

            2、了解有關中秋節的來歷和相關傳說。

            提問:你知道中秋節是怎么來的嗎?(幼兒根據已有經驗自由講述)

            教師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,誰來說一說?

            小結:人們關于中秋的來歷有很多美好的想象,一代一代傳了下來。古代的人們將一年分為四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,農歷八月十五是這個月中間的一天,所以把這一天叫“中秋節”。

            3、了解人們過中秋節的有關習俗。

            教師:小朋友們,你們會怎樣和家人一起過中秋節呢?

            4、了解月餅的意義,體驗月圓人圓的寓意。

            教師:小朋友都知道中秋節要吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅。你們吃過月餅嗎?月餅是什么味道的?你們發現這些月餅都是什么形狀的呀?中秋節為什么吃月餅?為什么人們要把月餅做成圓形的呢?(引導幼兒感受月圓與團圓的關系,引申到月圓人圓又表示圓滿、豐收之意。)

            5、體驗與同伴、教師一起過節的快樂。

            欣賞樂曲《春江花月夜》,師幼邊聽音樂邊品嘗月餅、水果,引導幼兒互相說一說祝愿的話或吟誦有關中秋的詩句,體驗節日的快樂。

            活動延伸

            1、鼓勵幼兒在中秋之夜與家人共同賞月,感受月圓之夜月色的美好。

            2、將賞月的情景或感受畫出來或描述出來,帶到幼兒園與同伴分享。

            中班中秋節猜燈謎活動方案3

            活動主題

            “慶中秋、猜燈謎”

            活動目標:

            1.知道中秋節有賞燈猜謎的習俗,感受傳統文化的習俗,過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

            2.積極參加猜謎活動,體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂。

            3.感受節日的歡快氣氛。

            4.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

            活動時間:

            20xx年xx月xx日早上7:40――8:30(來園活動)

            活動對象:

            全體幼兒與家長

            活動準備:

            1、制定“親子同樂猜燈謎”活動方案;

            2、場地布置――掛燈籠(保安與老伯),xx日完成;

            3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案――陳瀟麗、許海英,xx日完成;

            4、購買獎品――徐娟,xx日完成;

            5、宣傳:

            1)倡議書――蔣菊芳,xx日完成;

            2)通知――各班班主任老師網上及家園聯系欄中告知家長與幼兒,12日完成;

            6、攝像――陳瀟麗。

            活動內容:

            1、燈謎:

            分部――燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;

            總部――燈籠懸掛于一號樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;

            2、規則:

            猜謎活動,必須由家長陪同,選一個燈謎,由家長念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對謎底,并領取小禮品。(每位幼兒只限猜1個謎語)

            告知書:

            正月十五吃元宵,看燈會,猜燈謎是我國傳統的元宵風俗活動,為了讓幼兒感受中秋節熱鬧喜慶的節日氣氛,同時也讓幼兒感受我國傳統文化習俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40―8:30進行猜燈謎活動。到時請家長朋友帶領孩子一起參與活動,感受猜謎的樂趣吧!

            猜燈謎須知:

            如果你想和孩子一起真正感受活動的樂趣,體驗猜謎過程的樂趣,那么請你自覺遵守以下活動事項:

            1、讓孩子選擇燈籠中的謎語,然后由家長輕輕取下謎語卡片進行猜謎活動。

            2、家長用清晰的普通話把謎面念給孩子聽,并給孩子做適當的解釋,以幫助其理解

            3、在孩子猜不出的'情況下,家長可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。

            4、每位家長和孩子只能有一次兌獎機會。

            5、在兌獎處兌獎時,請根據謎面上相應的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后,請將孩子送到班級。

            活動總結:

            中秋節是我國傳統的重要節日之一,民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來秋天。為了使我園幼兒對中秋節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,我們以幼兒與家長猜燈謎活動為載體,讓充分幼兒感受“中秋節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂,激發幼兒愛祖國、愛家鄉的情感,增進親子感情,加強家園合作。

            中班中秋節猜燈謎活動方案4

            一、活動時間:

            1、中一班、中二班、大五班、大六班:本周四下午3:20—5:00

            2、大一班、大二班、大三班、大四班:本周五下午3:20—5:00

            二、活動地點:

            幼兒園操場

            三、活動準備:

            邀請函、橫幅、簽到表、節目排練、開展家委工作會議、場地布置

            四、活動流程:

            1、3:20 家長進場簽到;

            2、3:30 主持人開場祝福;

            3、3:40 表演節目

            4、3:40 親子制作燈籠:家長帶著自己的寶寶一起制作創意燈籠(可以為燈籠命名)我們將以班為單位評選出12名最具創意燈籠獎,并頒發獎狀;

            5、4:10 親子猜燈謎。

            五、活動人員安排

            1、活動策劃:張麗華

            2、場地布置:劉麗敏

            3、邀請函、簽到表、橫幅、音樂播放:翟康騰

            4、節目排練:家委

            5、家委工作安排:張麗華

            6、拍照:吳偉軍

            7、安保、車輛擺放:羅見文、黃文亮保安

            六、溫馨提示:

            1、活動當天家長3:20準時到園在一樓操場就位,老師把孩子帶到操場與家長集合;

            2、保持幼兒園活動場地的秩序,不吸煙,并指導孩子不大聲說話、不隨意跑動、不亂扔垃圾;

            3、制作燈籠時請注意工具使用安全。

            4、坐校車的孩子幼兒園活動結束后由家長自己接回家。

            5、幼兒園活動中也離不開各位家長的支持哦 。

            中班中秋節猜燈謎活動方案5

            [活動時間]

            xx日下午:6:00-8:00

            [活動場地]

            各班教室

            [活動形式]

            班級集體活動

            [邀約對象]

            幼兒園內全體家長及孩子

            [活動特點]

            此次活動主要是中秋團圓節,增進家園互動和溝通,提升家長滿意度。

            [物品準備]

            活動簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎

            [活動流程]

            一、家長入園簽到

            二、班級老師致辭

            說明一下本次活動的意義及活動的流程。

            三、活動開始

            活動導入:媽媽故事會

            邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動的導入。

            游戲一 《齊心協力吃水果》

            1. 請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤,站在教室內所指定的位置。

            2. 將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉三圈,爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽,并吃到果盤中的水果,時間用時最短的一組為勝利者。

            游戲規則:參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級老師可以參與進去。爸爸媽媽不要發出任何聲音,任何人不要碰水果。4個家庭為一組,進行比賽。

            游戲二 《猜燈謎》

            1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

            2. 請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀察,知道去找什么樣子的卡片)

            (1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀---月亮

            (2)中秋歸來---八歸

            (3)嫦娥下凡---月季

            (4)中秋菊開---花好月圓

            (5)明月照我還---歸有光

            (6)舉杯邀明月---賞光

            (7)舉頭望明月---當歸(藥名)

            3. 找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

            四、游戲結束

            1. 將準備好的水果和月餅切好,請家長和小朋友分享。

            2. 全家福合影。

            3. 結束本次的活動。

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