墳小學(xué) 五年級(jí) 科目：語(yǔ)文 教學(xué)設(shè)計(jì)
時(shí)間：2010.12.8 設(shè)計(jì)人 國(guó)炳臣 審核人 楊寶林
課題 練習(xí)7 課時(shí)安排 3 第（3）課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)寫(xiě)毛筆字。
重點(diǎn)難點(diǎn) 1、學(xué)寫(xiě)毛筆字。
2、提高學(xué)生毛筆字的書(shū)寫(xiě)能力和書(shū)法鑒賞水平。
學(xué)習(xí)過(guò)程 課前
延伸 學(xué)生準(zhǔn)備好書(shū)寫(xiě)用具，復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的毛筆字。
課
內(nèi)
探
究 一、教師指導(dǎo)。
“匕”字旁第一筆短撇自右上露鋒起筆，然后向左下方運(yùn)筆，毛筆在運(yùn)筆過(guò)程中逐漸提起，用筆短促有力；第二筆豎彎鉤露鋒起筆，然后向左下略斜行筆，再圓潤(rùn)地轉(zhuǎn)向右邊水平運(yùn)筆，最后向右上方提筆出鉤。
“戈”字旁寫(xiě)時(shí)注意短橫上斜，斜鉤露鋒起筆，然后向右下方運(yùn)筆，在運(yùn)筆過(guò)程中有“按--提--按”的變化，最后向上用力鉤出；短撇自右上向左下方運(yùn)筆，毛筆在運(yùn)筆過(guò)程中逐漸提起；點(diǎn)在短橫末尾的位置上，自左上向右下行筆，圓轉(zhuǎn)回鋒。
二、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)毛筆字。
1、學(xué)生認(rèn)真讀帖。
2、學(xué)生說(shuō)說(shuō)寫(xiě)的時(shí)候應(yīng)注意些什么。
3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)。
4、學(xué)生相互交流書(shū)寫(xiě)體會(huì)。
5、展示。
學(xué)
習(xí)
過(guò)
程
課
內(nèi)
探
究
達(dá)標(biāo)
檢測(cè) 1、指名說(shuō)一說(shuō)寫(xiě)字時(shí)應(yīng)注意哪些筆畫(huà)應(yīng)該怎么運(yùn)筆。
2、展示學(xué)生作業(yè)，師生評(píng)議。
課后
提升 學(xué)生自由練習(xí)寫(xiě)毛筆字。
作業(yè)
設(shè)計(jì) 1、學(xué)生相互說(shuō)一說(shuō)寫(xiě)這兩個(gè)字時(shí)應(yīng)怎樣運(yùn)筆？
2、學(xué)生完成仿本上的作業(yè)。
反
思
[《練習(xí)7》教學(xué)設(shè)計(jì)第3課時(shí)(蘇教國(guó)標(biāo)版五年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì))]相關(guān)文章：
1.論文：談蘇教版國(guó)標(biāo)本“單元練習(xí)”中的成語(yǔ)積累
3.小學(xué)語(yǔ)文《影子》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
4.教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)語(yǔ)
9.漢語(yǔ)拼音寫(xiě)字練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)
10.漢語(yǔ)拼音練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)