相遇問題/分數(或百分數)應用題 教案教學設計(人教新課標六年級下冊)

          發布時間:2016-10-8 編輯:互聯網 手機版

           

          重點理解關鍵詞:同時  相對(相向)而行  速度和  兩地路程  相遇     

          相遇問題基本數量關系式:

          兩地距離=速度和×相遇時間

          練習:

          1.兩列火車同時從兩地對開。甲車每小時行62千米,乙車每小時行70千米,經過 時兩車相遇。兩地間的鐵路長多少千米?

          2.兩臺機器生產同一種零件。第一臺 時生產20個零件,第二臺每小時生產80個零件。兩臺機器同時生產98個零件需要幾小時?

          3.甲乙兩車同時從相距90千米的兩地相對開出, 時后兩車在途中相遇。已知甲車每小時行60千米,那么乙車每小時行多少千米?

          4.兩列火車同時從兩地對開。甲車每小時行62km,乙車每小時行70km,經過 時兩車還相距12km。兩地間的鐵路長多少km?

          5.一輛客車從A市行駛到B市,60km/時,2時后一輛貨車從B市行駛到A市, 80km/時,貨車行了5時正好與客車相遇。A B兩市公路長多少km?

          分數(或百分數)應用題

          解答分數(或百分數)應用題的關鍵是分析題中含有分率的句子,找出單位“1” (標準量) 和比較量。基本數量關系:

          分率=比較量÷標準量

          比較量=標準量×比較量相對應的分率

          標準量=比較量÷比較量相對應的分率

          注意:解答時最大的誤區: 甲數比乙數多a%,那么乙數比甲數少a%.

          分數應用題(一)

          練習:

          1. 一本書93頁,第一天看全書的 ,第一天看了多少頁?

          2. 一段路3600米,甲隊修全長的 ,剩下多少米?

          3. 商店運來一些水果,梨的重量是蘋果的 ,蘋果的重量是橘子的 。運來橘子900千克,運來梨多少千克?

          4. 某校初三有學生800人,初一學生是初二學生的 ,同時又是初三學生的 。初二學生多少人?

          5. 一種商品原價198元,現價優惠 ,降價多少元?

          分數應用題(二)

          1.紅花50朵,蘭花80朵。

          ①紅花是蘭花的幾分之幾?              ②.蘭花是紅花的幾分之幾?

          ③.紅花比蘭花少幾分之幾?             ④ .蘭花比紅花多幾分之幾?

          2.六年級有男生23人,女生22人,全班學生占六年級總數的 ,六年級共有學生多少人?

          3.一條公路,第一天修38米,第二天修42米。第二天比第一天多修的是這條路全長的 。這條路全長多少米?

          4.學校有楊樹60棵,比柳樹少 ,柳樹有多少棵?  

          5. 一本書120頁, 第一天看全書的 ,第二天看全書的 ,剩下多少頁?

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          6.一批圖書,科技書占 ,故事書占 ,剩下是80本漫畫書。這批圖書共多少本?

          百分數應用題(一)

          1. 五年級有400人,六年級有500人。

          ①.五年級人數是六年級人數的百分之幾?       ②.六年級人數是五年級人數的百分之幾?

          ③.五年級人數比六年級少百分之幾?           ④.六年級比五年級人數多百分之幾?

          2.  ①油菜子的出油率是42%,2100千克油菜子可榨油多少千克?

          ②.油菜子的出油率是42%,2100千克的菜子油需要油菜子多少千克來榨取?

          3.某商場每月營業額為6000萬元。如果按營業額的5%繳納營業稅。每年應繳納營業稅多少萬元?

          4.根據線段圖列式解答:

           

           

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