折線統計圖教學設計 (西師版五年級下冊)

          發布時間:2016-5-13 編輯:互聯網 手機版

           一、教學分析

          1、教學內容分析

          (1) “拆線統計圖”這節課是西師版數學教材五年級118~121頁的例1、例2及相關內容。

          (2)五年級數學“拆線統計圖”結合生活實例認讀拆線統計圖中的數據信息,進行分析和判斷。

          (3)“拆線統計圖”是繼四年級“條形統計圖”后,學習另一種統計圖的描述方法。

          2、教學對象分析

          (1)這里設定上課班級是農村小學,我所教班學生喜歡作圖、學習熱情高

          (2)在四年級下學期學習了復式統計表、復式條形統計圖,學生具備統計相關的基礎知識,課前組織他們上網查詢相關資料。

          (3)“拆線統計圖”這課規劃折線統計圖的內容,確定橫、縱軸的刻度點以及分析判斷方面難度大。

          3、教學環境分析

           

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