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幼兒園的現(xiàn)代詩(shī)歌
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象。還苦于找不到好的詩(shī)歌？以下是小編收集整理的幼兒園的現(xiàn)代詩(shī)歌，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園的現(xiàn)代詩(shī)歌1
我看見(jiàn)一只小蜘蛛，長(zhǎng)著最聰明的腦袋。
她從自己的.肚子里，紡出神奇的絲線滑下，晃動(dòng)著懸在空中。
我見(jiàn)她順著絲線往上爬，走幾步又停一停。
嘿，多么輕松多么自在呀，我心中整整激動(dòng)了一天:
怎樣才能紡出一條絲線，也吊在空中蕩秋千？
幼兒園的現(xiàn)代詩(shī)歌2
低低地飛，低低地飛
你這紅靖蜒，你丟失了什么？
飛得這樣低，飛得這樣低。
草坪里，鋪著嫩綠。
花叢里，漫著香氣。
湖面上
閃著漣漪。
紅蜻蜓，你丟失了什么？
是被曬干的露水，還是雨天的記憶？
你也許沒(méi)有找到你丟失的東西，你飛得倦了，伏在我家的竹籬上，靜靜地休息。
我悄悄地悄悄地走近了你，一把捏住了你透明的雙翼。
天，下起了小雨，一滴，一滴，提醒著我，快快回家去！
當(dāng)我剛剛跑回家，窗外就下起了大雨。
我把紅蜻蜓
放在綠紗窗上，它望著窗外迷迷蒙蒙的天地。
難道它還在尋找尋找它丟失的`東西？
媽媽?zhuān)悄嬖V了我，它在尋找丟失的愛(ài)，那世間最珍貴的東西。
雨過(guò)天晴。
我推開(kāi)窗子，放走了那紅蜻蜓，讓它飛向晴朗的天空和開(kāi)花的土地……
也是蜜！
幼兒園的現(xiàn)代詩(shī)歌3
天空上烏云飄過(guò)，數(shù)數(shù)看一共四朵。
前邊是人兒三個(gè)，第四朵是匹駱駝。
第五朵滿心奇怪，追上來(lái)走在一塊。
接著在蔚藍(lán)天上，變出來(lái)一只只象。
不想給第六朵一嚇，所有的云一下融化。
追上來(lái)金黃的.長(zhǎng)頸鹿--太陽(yáng)，把它們一口吞，骨嚕嘟--收?qǐng)?
幼兒園的現(xiàn)代詩(shī)歌4
想象著北方炎黃子孫流淌的豪爽，想象著北方風(fēng)沙威武的肆虐，想象著民族搖籃蠕動(dòng)的根，閃過(guò)無(wú)數(shù)次影蝶，江山一統(tǒng)盤(pán)旋，沉重的步履，一代天驕飛策塵圬，蕩塵塞北邊陲，拔扈一個(gè)個(gè)狼煙垛口。
那個(gè)很遠(yuǎn)的'北方，只在典故想象，衣袂飄飄蔭及機(jī)杼聲聲，壃場(chǎng)方酋女兒金甲裹體，木蘭替爺把軍征，昭君出塞青冢留，燒燃每一個(gè)不屈的魂，催生不老果敢膽豪，那不是變換的弱風(fēng)，那是大漢隋唐莽原
如荼的召喚。
是遙遙無(wú)期而又
漫長(zhǎng)的等待，可有那樣的語(yǔ)言歸屬
治療。
我在這里，節(jié)日的江南，豐盈一餐餐小資體香，總有體內(nèi)創(chuàng)痛在滋長(zhǎng)，是一道道凸起的青澀
低過(guò)頭顱，石榴紅火醉成的
一遍海。
窗外
窗外的眼晴
數(shù)著不停的風(fēng)景，沒(méi)有固定的季節(jié)，有風(fēng)纏繞，這時(shí)的站何時(shí)
又飄起細(xì)雨，把心留住。
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