高中生班會主持稿

          時間:2023-01-02 14:30:29 主持詞 我要投稿
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          高中生班會主持稿

            在不斷進步的社會中,需要使用主持稿的場合越來越多,主持稿一般由開場白、中間部分與結束語組成。那么你有了解過主持稿嗎?以下是小編為大家整理的高中生班會主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          高中生班會主持稿

          高中生班會主持稿1

            尊敬的老師們,親愛的同學們:

            大家好!

            感謝各位老師在百忙之中抽空前來參加高一(9)班,“她的夢9(she dreams)”主題班會。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎老師們的到來。

            夢想,是很多人常常掛在嘴邊的詞。

            常常是這樣,一邊憧憬著,一邊畏懼著。

            不同的人,對夢想的定義也各不相同。

            有人說它是目標,也有人說它是妄想,那么夢想究竟是什么呢?

            首先讓我們來看一下,本班同學所持的夢想有哪些呢?

            看了此表,似乎同學們都認為自己是心懷夢想的人。但不知各位是否想過,你們所認定的夢想一詞,如果用理想或幻想一詞來替代,是否更為合適?答案似乎恰恰是“yes”。那么夢想與理想和幻想到底有什么區(qū)別呢?我們大家來討論一下吧。

            經(jīng)過了大家的熱烈討論,想必同學們心中對夢想已經(jīng)有了些界定,那么我們來分享一下吧。

            我們的夢想豐富多彩,但多數(shù)集中于實現(xiàn)自身價值活過上美好的生活。現(xiàn)在我們來看一段視頻,內(nèi)容是關于名女性夢想的。看看她們的夢想和我們又有什么不同呢?

            看了這段視頻,我要考考大家了。請看屏幕,屏幕上的這些名女性大家是否認識呢?

            最后這位名女性——維多利亞女王。同學們可知道她的一大夢想嗎?她的夢想就是舉辦萬國博覽會。維多利亞女王的夢想終于在1851年成真了。萬國博覽會也就是世博會的前身,這個舉世矚目的盛會影響至今并且即將在上海召開,足見這位女王創(chuàng)想之杰出!

            那么歷史上還有哪些名女性擁有著令世人驚嘆的夢想呢?請欣賞小品。

            同學們應該都知道,宋氏三姐妹的母校就是我們在讀的學校,我們都該為本校出了這樣杰出的女性而自豪。而今天在坐的嘉賓中,也有不少畢業(yè)于我們本校的女老師,下面請。介紹她們的夢想

            想必老師們的講話必定帶給我們大家諸多感想。那么讓我們將長輩們的夢想再具象化一些,。下面請看第二張表格統(tǒng)計——長輩夢想一覽表。

            通過表格,相信同學們都感受到了些什么。同是夢想,為什么長輩的夢想與我們會有如此不同?這不同的產(chǎn)生意味著什么?請同學們展開第二輪頭腦風暴,讓討論現(xiàn)在開始吧!

            經(jīng)過多方比較,長輩們的夢想在諸多方面與我們的夢想有所不同。長輩們慣于穩(wěn)扎穩(wěn)打,而年輕的我們所懷抱的夢想則更夢幻浪漫。所以夢想是會有變化的。一代人會擁有屬于這個時代的夢想,它們會促進科教文衛(wèi)的發(fā)展。他們的夢想,在潛移默化之中改變了自己,也促進了這個時代的發(fā)展。

            下面請看90后優(yōu)秀女性視頻,看看她們的夢想,對自己的命運有什么影響呢?

            接下來我們再看一段由同學采訪實習老師的視頻,然后我們再來探討一下,夢想,對于生命的'意義。

            看了兩段視頻,同學們一定有頗多感觸,討論過后,我們再來聽聽同學們的高見。

            下面請班主任湯老師對班會做總結。

            高一(9)班“她的夢”主題班會,到此結束。

            感謝各位老師蒞臨指導、感謝各位同學積極參與

          高中生班會主持稿2

            男:新學期、新氣象,怎樣更好的適應高中學習和生活—月評我們成長的足跡主題班會現(xiàn)在開始!

            女:xx,你說一節(jié)成功的班會課,是不是應該是同學之間就共同關心的話題進行頻繁交流啊?

            男:確實如此,畢竟一個巴掌排不響嘛!學生的心靈世界不同于成人,他們有自己的喜怒哀樂,在不同的時期還有不同的熱點問題。

            女:沒想到你還一套一套的。

            男:那我問你,如果班會談論的是遠離同學們思想的話題,會怎么樣呢?

            女:太小瞧我了。一個遠離同學們思想的話題,很難引起他們的關注;而一個貼近同學們心靈的話題,則很容易讓他們產(chǎn)生共鳴。考你一下,現(xiàn)在的熱點話題都有什么啊?

            男:那可是太多了。像政治形勢、尖端科技、影視天地、體育明星等等都是當今的熱點話題。

            女:那你看過《魯豫有約》《超級訪問》這些訪談節(jié)目嗎?

            男:當然—沒看過。

            女:可這也是當今的熱點話題、熱點節(jié)目啊!

            男:開個玩笑,我當然看過啦!怎么?魯豫和戴軍來了嗎?

            女:他們倒是沒來,不過我找到了幾位同學來做這次班會的嘉賓,這次也讓我們倆來訪談一下他們吧!

            男:那就快請他們上來,談一談在調(diào)查問卷中同學們想要問他們的問題吧!

            (鼓掌)

            男:感謝你們代表同學們來參加這次訪談。

            嘉賓:閑話少說,有問題快問。

            女:還是個急性子,別急,先自我介紹一下吧。

            嘉賓:…

            男:怎么了,噎著了?

            嘉賓:沒有,都開學一個月了,沒人不認識我吧。

            女:現(xiàn)在不認識他們的請舉手。(全班都舉手)

            嘉賓:(做自我介紹)

            女:(開始提問)

            男:xx,經(jīng)過一個月的學習,我發(fā)現(xiàn)了個問題。

            女:是關于英語學習上的問題吧。

            男:你好像搶我臺詞了,你應該問我是什么問題吧?

            女:我知道干什么要問你?

            男:哎!算了,那么下面就讓同學們來看一段英語學習技巧的短片吧。

            (開始播放短片,時間自定)

            男:看完短片有什么感想啊!

            女:我學到了很多的英語學習方法和技巧。

            男:是的,我們應善于運用這些技巧,使我們的學習成績更上一層樓。

            女:不錯,確實是這樣。

            男:最后讓班主任老師來總結下這次班會吧!

            (鼓掌)

            男女:新學期、新氣象,怎樣更好的適應高中學習和生活—月評我們成長的足跡主題班會到此結束!感謝同學們的支持謝謝大家!

          高中生班會主持稿3

            合:尊敬的領導、老師、同學們,上午好!

            甲:三月,陽光明媚。

            乙:三月,萬物復蘇。

            甲:三月,春風送暖。

            乙:三月,大地換新顏。

            甲:同學們,三月,是什么日子呢

            全班答:學雷鋒活動月。

            乙:對了。

            合:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

            乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

            二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。

            1、甲:同學們,下面就讓我們來了解雷鋒,一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士!

            乙:雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時,年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。

            甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

            2、乙:請聽《雷鋒故事聯(lián)播》

            故事(一)人民的勤務員

            雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習,而且?guī)討?zhàn)友們學習,幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災區(qū)救災時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災第一線。

            故事(二)助人為樂

            一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員

            很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”

            “我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

            甲:同學們,雷鋒的故事,當然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什么是全心全意為人民服務!

            乙:說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。

            3、:請聽《格言朗誦》

            (1)人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。

            (2)一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。

            (3)一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

            (4)我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

          高中生班會主持稿4

            A:各位尊敬的嘉賓,老師們。

            B:各位親愛的同學,朋友們。

            AB:大家晚上好。

            A:歡迎來到我們xx班的團日活動,很榮幸由我和B一起為大家主持活動。謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵。擁有你們的支持就是讓我們進步的動力。

            B:沒錯,A剛剛說的話正好響應了我們這次活動的主題:”心存感恩,勵志奮進”。

            A:上個月我們一起去陽光安養(yǎng)中心,看望一群可愛的孩子,留下了許多美好的回憶。(同時播放ppt)

            B:我們懂得感恩,回報社會。為那些智障兒童送去關懷。

            A:感恩的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)彩虹。

            B:一生都懷抱感恩,在紙上勾勒出絢爛的一筆,也就有了美好的人生。

            A:盼望著長大的童年在不知不覺中遠去,步入高中的我們漸漸地擁有了屬于自己的“成熟與長大的臉”。

            B:稚氣日頹的身影閃爍著青春的光彩。而此時,我們正生活在錯綜復雜的社會中。

            A:顆顆年輕的心,品嘗著青春的滋味。

            B:顆顆年輕的心,飽受著心靈的打擊。

            A:在這花季雨季的歲月里,我們相識彼此,結交彼此。

            B:在這五光十色的社會中,你是否還能保持健康的心理。

            合:《高中生心理健康與人際關系》——xx班主題班會正式開始。

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