初中感動作文

          時間:2025-04-21 09:12:50 動作 我要投稿

          【精華】初中感動作文匯總6篇

            在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的初中感動作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】初中感動作文匯總6篇

          初中感動作文 篇1

            春水初漲,春林初盛,春風十里,卻不及那次你我的相遇。——題記

            那次相遇是在一個春天,春天本應是“草長鶯飛,萬物復蘇”的季節,可那個春天卻意外的寒氣逼人。

            放學后,由于道路維修,我不得不拐入了一條漆黑泥濘的小巷子里,心中難免恐慌。我顫顫巍巍地走在坑洼不平的小道上,心中想起一則傳言:這條小巷發生過搶劫事件,我握著手電筒的手不自覺地增加了力度,腳步也逐步不平穩。突然身后傳來一陣陣腳步聲,回頭看去,有一個彪形壯漢晃晃悠悠向我走來,我加快了步伐徑直往前走,心中的恐懼早已溢滿胸口。

            一陣春風吹過,寒氣穿透我的衣服,身體不停打哆嗦,樹上的`鳥兒也因抵不住寒冷飛走了。

            我不斷加緊腳步,身后的腳步聲也隨之更顯局促,一步,兩步------那人緊走幾步追上了我,拍拍我的肩膀。我又一次回頭看向他,他長著一副不像好人的面孔,兩頰卻因緊張不安而通紅。他突然又后退了幾步,用較為平緩的語氣說道“小姑娘,我眼睛不好使,今天又沒帶手電筒,能不能借你的光?”我松了一口氣,原來是借光啊!我大方的接受了他的請求,讓他走在前面,與他保持三米的距離。

            我握著手電筒,將光照在他身上,小心翼翼地走著,觀察著他的一舉一動。

            一陣微風吹過,帶著一絲涼意,卻早已不會使人寒氣透骨,樹上的鳥兒也不知何時撲棱著翅膀飛回了樹上------

            突然,那人停下了腳步,指著前方的一處房子與我道了別。我與他道別后,蹲下身子整理鞋帶,聽到了門后一男一女的對話:“今天怎么又沒帶手電筒?不是告訴你了嗎?今天天氣不好,你眼睛又不好,怎么能不帶手電筒?”

            “我帶了,不過看到一個小姑娘自己走夜路害怕,便裝作沒帶手電筒。”

            “那你怎么不與她一起走,還一前一后隔了那么遠?”

            “我這不是怕嚇到她嗎?我這粗獷的臉會嚇壞小姑娘的。”

            對話戛然而止,一陣風吹過,吹走了所有的寒冷,帶來了溫暖,樹上的鳥兒也恢復了往日的活力。

            我眼眶濕潤,三米的距離給我帶來溫暖,原來鐵漢也柔情。我慶幸,在如此美妙的季節,遇到了給我帶來感動的你。

          初中感動作文 篇2

            八歲那年,我來到了老家。剛出屋,一大片綠油油的玉米地在陽光下泛起波紋。“你們來了!快進屋,涼快會兒!”玉米地里傳出了慈善健康的一個聲音。緊接著,閉合的玉米梗被扒開了一條縫隙,舅姥姥的身子從里面探了出來。“路上順利吧!”舅姥姥靈活地摘下頭上的藤帽。“可不,這就到了!”姥姥愉快地回答,“這么熱的天,你還干啥活?”“我啊,不熱。”舅姥姥笑著,額頭上的汗珠閃閃發光。“孩子,我先再整整那塊土,你要不要一起?”“好!”我和舅姥姥穿過玉米地,來到一片土地前。“學著我干。”她用一個一米長的鋤頭翻開地上的土。硬邦邦的土隨著她的鋤頭濺到了空中。不一會兒,這些泥土變得松軟了起來。我躲在背陰地看她干。赤熱的陽光灑在她黝黑的皮膚上。汗水順著她的臉頰,滴入泥土中。“孩子,過來試試!”“我?”我不想出汗,但又不忍拒絕她。燙人的烈日下,我學著舉起了鋤頭,猛地往地里一掄,鋤頭狠狠砸到了地上,而土卻依舊硬實。“不急,用鋤頭先把地表的土給扒開。”舅姥姥幫我刨著地,“在城市,沒有這些好玩的吧!”城市?那里的夏天,我不用故意爭著在太陽出來時干活,不用反復翻著同一塊土地,更不用無休止地在玉米地里穿梭。舅姥姥把鋤頭舉起來,雙臂一彎,將前邊的鋤頭插入土里。

            “以前,你姥姥還小,我就帶著她在這兒玩。后來,你表舅舅出生了。他最愛跟在我屁股后,在這兒跑來跑去。”舅姥姥笑了。她又繼續說:“再后來,大家都長大了”我知道,再后來,長大的姐妹,長大的孩子,都相繼搬到了城市去住。這片土地,如今只剩下舅姥姥一人。舅姥姥再次舉起鋤頭,將土扒松。她的身子一會兒往前傾,一會兒向后仰,一傾一仰,感動流于其間。我安靜地學著她,舉起來,砸下去猛烈的陽光,使我溫暖。原先的急躁與炎熱,隨著汗珠滴落在土地里,消失了。綠油油的玉米地,隨著風搖擺,發出水一般的流動聲。太陽和云彩下,是舅姥姥的'身影。她在這田園水墨畫里穿梭。快樂著,幸福著。舅姥姥的一生,再簡單不過了。她執拗地在土地里耕作,早出晚歸。那是對快消失的往事的回憶,是對家的守護,更是在挽留那幅快失傳的田園之作。

            陽光下,舅姥姥的臉上泛起微笑,讓我感動。

          初中感動作文 篇3

            絲毫的感動,看到這個網站,看到這創新!不知道我的好朋友,你是否記得,曾經我和你說過,我夢想為自己出一本書!!你和我說,出書的事,以后再說,當時,聽了你說之后,好想為自己出書好簡單與很容易一樣,不知道為什么,那時,有你在我身邊,我覺得什么事都很簡單,之后失去你的時候,我的世界做什么都難!!有你在,我什么都可以,沒有你在,我什么都覺得可不可以都無所謂!!夢想,只是夢夢而已,醒了后,什么事都沒有,而你,你總會把我的夢想變成理想!!我感動天,感動地,怎么感動不了你!!!

            當我看到這個網站之后,些感動,感動的不是知道如何才為自己出書!而是回想以前的點點滴滴!

            那美麗的.回憶!不知道為什么自己對你如此的深愛著!!從今天始,我想有空會寫寫作文與自己的人生,讓自己的人生在此豐富,希望那么的一天,你能發現我的文章!!

            創新作文的開始!!!

            豐富人生!!

            我將會用我心中最完美的結局來寫文章!!!

            傷悲與幸福!!幸福與快樂!!你知道么,我一直在等你回到我心甜我不想和阿SA與霆鋒

            齊天大顛一樣無謂的結局!

          初中感動作文 篇4

            雨淅淅瀝瀝的下著,一輛摩托車在雨中穿梭。我躲在父親的身后,避開那迎面的冰涼。起風了,已經潮濕的衣服愈加令人寒骨,我瑟瑟發抖。“把頭趴在我背上會暖和些。”父親緩緩的說道。我能聽見父親的心跳聲,那要親切與舒服。溫熱手心傳來,在寒冷中為我撐起一片晴空。

            雨越下越大,偶然間看見反光鏡中那張熟悉而又的臉。蒼白的臉已不見往日的朝氣,凹陷的雙眼在雨水的沖刷下已瞇成一條縫,歲月也在他黑發上留下了痕跡。“還冷嗎?”父親再次擔心的問道,眼睛無意中瞅見那破爛手套下的一片通紅,我雙眼模糊“不,不冷了!”到站了,父親默默的離開,看見他佝僂背影漸漸消失,一種異樣的.滋味涌上心頭。

            感動在雨中,在親情之中。

            雙耳聽不見老師在說什么,只見她的嘴一張一合的動著,視線越來越模糊,我支撐不住,趴在桌上。在同桌的攙扶下,我們去辦公室。雪紛紛揚揚地飄著。胃中的疼痛更加劇烈,短短的幾步是那樣漫長。老師看到我,立馬來扶我“怎么?”她焦急的說,“胃疼。”說完就躺在椅子上。“把這個戴上會舒服些。”模糊中看到老師把她身上的熱水袋為我綁上。“你在這躺著,我去給你買藥。”老師溫柔地說,目光中流露著一絲擔憂,這目光是母親才有的啊!

            片刻,老師已出了門,望著那在雪中步履蹣跚的背影,眼眶中充溢熱的是淚水,老師身體本就不好,患有風濕,還在雪中為我奔波。

            感動在雪中,在師生之中。

            一年夏天,正值大水,想乘船回家,船卻無法靠岸,渡船的人必須淌過去,再上船,看見半米深的水,我舉足無措。旁邊的小女孩已被她爸爸背過去,只剩我的一個“快走”開船的人大喊,我更如熱鍋上的螞蟻。“我來背你吧”小女孩的爸爸說,到了船上,我感激的說“謝謝”,他面帶微笑,轉身走了。

            開船了,風怒吼著,我身體不由顫抖起來,突然一件還帶著體溫的衣服披在身上,是他,“別凍感冒了”我對她一笑,那位女孩卻還在風中發抖,我眼淚順流而是上,一時語塞,不知說些什么。

            感動在水中,在陌生人之中。

            汶川地震中那一個個偉大的身軀,讓我感動。洪水中那一個個勇往直前的背景上我感動……

            愛,是清晨的陽光拂面,輕而柔;愛,是午夜的月光似水,靜靜地在水中閃耀;愛,是我們身邊最美的風景,因為經它是永恒的、光彩的。人間處處有真愛。只要我們善于發現愛、感受愛,你們心靈就會受到震撼,就會發現無上不在。也會覺得生命如此多彩。

            評語:生活之中處處有感動,你用一雙善于發現的眼睛感受生活,感受愛。

          初中感動作文 篇5

            今年的冬天很冷,還在大寒中就已經度過了春節。

            我走在去文具店的路上,一陣冷風吹來,讓我全身都冷颼颼的。路邊只有稀稀疏疏的行人,路上也只有偶爾經過的車輛。忽然,一個橘色的身影吸引了我的目光,那是城市的美容師——清潔工。她用掃帚清掃著路面,“刷——刷——”的聲音吸引了我。我繼續向前走,思緒卻回到了兩年前。

            兩年前的冬天也很冷,但比起今年的卻相差甚遠。那年的寒假我去外地的干媽家住了幾天。一個午后,我、干媽和小妹一起出門上街,天空被灰色的云遮了個嚴嚴實實,連遠道而來的`陽光都被隔絕在外。天空中飛舞著細小的毛毛雨,吹來的冷風讓我不禁打了個顫。前面有家飲品店,我們決定去里面坐坐。點好飲品后,我們坐在了窗邊的位置,透過玻璃,我正好可以看見對面的幾家店。

            店面的墻上和店前的電線桿上貼了一些煩人的小廣告,那些小廣告很礙眼,猶如一件華麗的裙子上縫了幾個粗陋的補丁似的。一個清潔工提著水桶走向了它們。她把水桶放在地上,用沾了水的刷子洗刷它們,還不時地用手細心地撕。

            我想,她的手一定是冰涼的,因為天氣實在是太冷了。看到她再一次地把手伸進水里拿刷子,我又打了個冷顫。她很認真地工作,不一會兒已經清除了好幾張紙。現在的清潔工也沒有幾個會這么認真的工作了吧?

            緊接著,她走到了另一張紙前,放下水桶,從水里拿出刷子。但是,那只拿刷子的手忽然停了下來,刷子停在了半空中,我又見她往墻面靠了靠,然后把刷子放進桶中,離開了那張紙。

            怎么回事?她為什么不清除它而是離開了?是天氣太冷了,她想偷懶嗎?還是換班時間到了?還是……一連串的疑問浮上心頭,但卻沒有一個答案。

            我正這么想著,外面的毛毛雨稍比剛才大了些,我們又決定再坐一會兒。我百無聊賴地看著窗外,卻看到了這一幕:另一位清潔工提著水桶來到了那張被上一個清潔工“漏掉”的紙前,他放下水桶,從里面拿出刷子向那張紙刷去,可是,他忽然停住了,和剛才那名清潔工一樣地往前靠了靠,繼而把刷子放進桶中,離開了。

            這一幕讓我更加疑惑不解,在強烈的好奇心的驅使下,我和干媽說了一聲后便過了馬路,來到了那張紙前。但下一秒,我愣住了,心頭的疑問迎刃而解,我的眼睛濕潤了。那是一張《尋人啟事》。

            我從文具店向家走去,冷風依然在吹,但我已經不再感到寒冷。那名清潔工依然在工作,“刷——刷——”的聲音回蕩在我的心頭。

          初中感動作文 篇6

            在生活中,我曾被別人的善良而感動,被別人的執著而感動。那一次,我被自己而感動。

            那天,天是那么藍,藍的似水,天空中飄著幾朵自由自在的云朵,和風送暖,所以我和姐姐一起去爬山。

            由于天氣甚好的原因,所以爬山的'人比較多,人們摩肩接踵,我悠閑地走在路上,一邊走一邊哼著小曲兒,突然,跪在地山的小妹妹吸引了我的目光,我仔細打量著那個小妹妹,她衣衫破爛不堪,披頭散發,頭發很長,所以遮住了臉,很臟,而且她穿的如此單薄,手里端著一個已經碎了只剩半塊的碗,碗里面有幾塊硬幣。我呆呆地望著她,憐憫之心油然而生,我準備想幫她,可是姐姐卻把我叫住,對我說:“娜娜,這些人都是騙子,就會到處坑蒙拐騙。”所以,我無奈的被她們“抓”走了。

            當我下山時,那時已是黃昏,涼風陣陣來“襲”,我再次看見那個小妹妹,她冷的把身子縮了起來,我實在看不下去了,摸了摸口袋,將口袋剩下的錢掏出來,放入舊碗里,我轉身走了幾小步,聽見身后傳來一聲謝謝,聲音很微弱。

            這時,我領悟到了這句話“贈人玫瑰,手有余香”的真諦,多幫助別人,你會感到快樂,那一次,我被自己而感動!

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