（精選）奮斗青春作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的奮斗青春作文，歡迎閱讀與收藏。
奮斗青春作文1
奧運會的賽道，折射出一個民族的命運轉折，更生動展現了新時代中國青年的精氣神，告訴世人“這一屆”中國青年大有可為、也必將大有作為。
蒸蒸日上的發展態勢、日新月異的社會進步、熱氣騰騰的創新創造、以人民為中心的發展思想……
“此刻，我比任何時候更懂你”。因為懂得，所以相信;因為相信，所以堅定。
“這是我們的時代!”得益于中國航天事業發展的巨大進步，年輕的科研團隊在太空演繹獨有的“中國式浪漫”;在鄉村振興戰略落地生根的實踐中，一批批“新農民”茁壯成長，用知識與科技培育著祖輩父輩們難以想象的豐碩果實;產業工人傾力打造大國重器，創業者們盡情施展自己的想象和才華……
“你們要跑得再快一點，落后的滋味可不好受!”新中國成立后，投身體育教育事業的.劉長春曾這樣鼓勵學生。今天，“生在紅旗下，長在春風里”的青年一代，是與新時代共同前進的一代，生逢盛世，更當不負盛世，跑出奮斗圓夢的“加速度”。
時光不老，青春正好。穿越世紀風云，百年大黨風華正茂，新時代青年正當其時，中華民族偉大復興的光榮與夢想在世界東方升騰。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的期望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
奮斗青春作文2
烈日下的操場散發著炙熱，深藍色的教學樓前，一群少年揮汗如雨，踢著足球，為他們成為足球隊員的夢想而奮斗。
青春的我們總是深處迷茫中，有著一股沖勁卻不知如何使用。也曾追尋那本不現實的夢，誰都不曾例外。
課上睡覺、課下踢球似乎已成常態。是紅白相間的操場上，班主任的厲聲呵斥，卻不能讓我們“浪子回頭”。他講了一個故事：他的青春也曾癡迷于籃球，又恰好趕上“非典”那年，高考與心儀的學校失之交臂。聽到這一番話，同學們既驚訝又遺憾，更多的則是對自己的反思。那群孩子不再做無聲的抗議，重拾起筆，走出青春的迷茫。
足球終究是在墻角落了灰，卻換來了我們的醒悟。是上、下學時背單詞的`身影，是下課時追著老師問問題的匆匆，是半夜改作文的堅持。奮斗終要回到學習上。
“為中華之崛起而讀書”是讀書、學習的最高境界，同學們也真正地將它用在了自身。讀書的盡頭不應是考上好的大學，更應努力成為祖國的棟梁之材，為人民和祖國效力，實現人生價值。這群少年也終于懂得了奮斗的價值和意義。
我們把對足球的愛轉移到了學習，或說是國家。這便是一個個有意義的青春，一個個散發光和熱的青春。
夕陽西下，操場寂靜，深藍色的教學樓下，少了那樣一群敢拼敢搏的身影。陽光透過窗，還是一群為了未來奮斗的少年，筆尖下，影子越拉越長，他們又一次為夢想而奮斗。
奮斗青春作文3
我們現在還年輕。我們有夢想和高昂的士氣。如果我們想讓我們的青春更加精彩，我們必須為此而奮斗。斗爭，我們的青春不是白色的；只有通過奮斗，我們才能給我們的青春增添光彩。
青春需要奮斗。沒有奮斗的青春是平庸的，不是輝煌的。我們現在就這么說吧。我們現在的任務是努力學習，在未來的中考考場上好好發揮。為了達到這個目標，我們必須努力學習。如果你努力學習，你可能會在考試中取得好成績。如果你懶惰，考試會更糟。
假設歷史考試剛剛通過。當結果出來時，有些人很高興，有些人很難過。讓我們看看那些做得好的人。為了取得好成績，學生們幾乎總是在課前和課后盡力記住它們。他們也在假期參加各種補習班。為了取得高考成績，那是豁出去了。
學生們的斗爭帶回了他們應得的獎勵，學生們當時的心情一定非常好。
我們不需要對那些考試不及格的人說太多。基本上，他們在課堂上漏掉了數字，在課后偷懶，腦子里也沒想什么。它們幾乎被扔掉了。考試后他們能感覺好點嗎？這就是知道如何奮斗和不知道如何奮斗的區別。
一個奮斗的人，年輕時不明白，他的青春會是美好的嗎？在這一點上，有一個典型的反面例子，就是那個叫鐘勇的人。他本來是有天賦的，但是他沒有好好珍惜。他的父親整天在別人面前展示他的'才華，但不讓他繼續學習。隨著時間的推移，鐘勇的才華逐漸消失了。最后，當他十五歲的時候，鐘勇已經死了。這表明，如果你不知道如何奮斗和繼續發展，你將能夠再做一次，你的能力將最終被抹殺。顯然，如果我們不明白現在斗爭有多可怕。
現在，你的青春還活著，當你的青春還活著的時候，專注于你的目標并為之奮斗。那就不要讓自己后悔。
奮斗青春作文4
青春是什么？是充裕的歲月？是生命的蓬勃？是年少輕狂的熱血？
我不知道青春是什么，但我只知道它像什么。
青苔夢
青春像墻角的青苔，在陽光照耀不到的地方，獨自伸展瘦弱的身體。它是一個最渺小的存在，但它卻有一個偉大的夢想――開出屬于自己的花朵。
陰暗的墻角，濕滑的角落。人們從未來過，也不想去探究。它被自詡公平公正的陽光，拋棄遺忘在那陰暗的角落里。盡管如此，它從不怨天尤人，只是不斷地從貧瘠之地汲取那少得可憐的養料。
漸漸地，漸漸地，它長出了它的第一朵小花。
嬌嫩的白色小花骨朵兒，尖頭沾有晨露，顯得更加嬌嫩可愛。青苔在微笑，微笑里盛滿了驕傲與自豪；青苔在注視，注視的眼睛里是對未來的斗志昂揚和無限的期待。
閃射昂揚銳氣的青苔，是最耀眼的存在，是最絢麗的色彩，是最美麗的風景。
溪水之歌
青春像森林深處的溪水，似水的'身體，卻擁有是一顆滾燙的心臟。調皮的它，穿梭于巨大的森林中。
“呼呼~”風在為誰歡呼？“叮咚叮咚~”在森林深處，總會傳來一陣陣水拍擊巖石的清越聲響，就宛如一曲聲調高低曲折，和諧而富有節奏的小歌。
原來是為了溪水的清脆婉轉的歌喉而歡呼呀！的確，如此之歌喉，值得我們為之喝彩。
緩緩的溪水，如同一個美麗的少女款步姍姍從上游而來。它擁有神奇魔力，使人精神平靜，感到寧靜致遠，忘卻一切。
可是，這只是它的偽裝。
來到一處高聳的地勢，溪水眼中飛快閃過了一絲興奮。它趁著沒有絲毫的阻礙，依靠有利地勢，快速拔得頭籌――它一瀉而下，唱出了勝利的歌。
藏著一顆滾燙的心臟的溪水，敢于競爭的溪水，是劍鞘中的利刃，出鞘必勝！
青春是什么？我只知道它像什么。它像墻角自強不息的青苔，它像不鳴則已一鳴驚人的溪水。青苔美麗，溪水美麗，但奮斗的青春最美麗！
奮斗青春作文5
“付出所有的青春，不留遺憾向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不經歷磨難怎能感到？命運他無法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱，繼續跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不堅持到底怎能看到？與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧，未來迷人絢爛總在向我召喚。”一首《追夢赤子心》唱出了無數有夢的年輕人的心志。耳畔響起這熟悉的旋律，我總被那一行行的歌詞牽引著。
塞萬提斯的名著《堂吉訶德》里面主人公曾對人進行了劃分，總的來說分為四種：其一，出身于貴族并一直保持著貴族的地位；其二，出身于貴族而后衰落成平民；其三，出身于平民通過奮斗躋身于貴族；其四，出身于平民并始終保持著平民的身份。相比較而言，第四種最普遍，于是大多數人還是普通人，第三種最難，但它卻是無數平民必勝奮斗的夢想。
我現在把自己定義為一個平民，亦或從某種意義上來說，我比平民的經歷更坎坷。在自己的生活圈里，我總不愿意提起自己的家庭，在內心里，我抱怨過很多次，為什么要出身在這個地方？我是農村雙女戶子女，父母均為文盲，且無一技之長，身體不好，收入微薄，母親出過車禍未得賠償，術后喪失重勞動能力，且腦神經留下一定的后遺癥。
父親靠重體力勞動為生，收入極不穩定，也不能很好地維護自己的權益，工作時發生事故配成了業主損失兩萬余元，讓原本經濟拮據的家庭更是雪上加霜，工作時受了工傷也沒有得到賠償。妹妹現在在讀高中，明年要參加高考。如果僅僅是家庭的貧困，我想我能夠忍受，因為只要一家人同心協力，總會有出頭點一天。可是在過去的二十年中，我感受到的家庭親情少之又少，收入微薄，如果父母懂得結余懂得勤勞治家，我想我們的生活也會好點。
但是從我記事起，父母親永遠都在各個賭博場上，贏了錢就笑，偶爾給我和妹妹一兩塊零花錢。輸了呢，我們就成了出氣筒，就是我們念書花光了他們的錢，多少不堪入耳的話讓我不禁在想他們配做父母嗎?小時候，我和妹妹餓肚子是常事，他們兩個人賭博不回家是常事，所以我比同齡人更早熟，從一年級就學會了站在小板凳上燒飯給一家人吃，學會自己洗衣服，學會自己把衣服補了一遍又一遍。
記得村里面的人都夸我懂事，其實在心里我也想過無數次，我自己不干行嗎？由于在農村，很多小孩都是初中畢業就直接工作，我和妹妹也差點淪入這種境地，但是，我和妹妹的優秀成績讓大家都很佩服，一遍遍的央求換來了讀書的機會。但是，父母終究是父母，我沒有權利罵他們，記得我和妹妹一起跟他們說過無數次，能不能不要再賭？他們說：“你們還不得了了呢？還管起我們了，我們賭博的錢哪是你掙的？”我們啞口無言，我只恨為什么讓他們迷上了賭博？
但我必須學會感恩，至少在知識改變命運的這條路上，父母親給了我機會，我得以讀大學。但是，我需要付出比同齡人更多的艱辛。轉念一想，誰的青春不奮斗呢？如果我的一切都是靠我自己的努力獲得的，那么是不是自己會獲得更大的滿足？答案是肯定的。所以，我需要奮斗。
記得有人說過，“如果不堅強，脆弱給誰看”?是的，我一直奉行著我要靠自己的努力把自己變成第三種人。至少要為把自己變成“貴族”做出必要的努力。由于家庭的貧困，我在學校的讀書期間，在完成功課的`同時，還要掙錢供自己讀書，所以我的時間總是要精打細算。在步入大學之后，更是如此。基本上節假日都要奉獻給各種兼職，雖然奔波，但我喜歡工作過后被人肯定的感覺，當然，在這期間，兼職收入保證了我的生活。我不想贅述一個人生地不熟的丫頭在這片土地上為了掙錢吃過多少苦，因為那都已經成為過去式，更何況“吃得苦中苦，方為人上人”。
在工作掙錢的同時，我沒有忘記我來到大學是為了什么，絕不僅僅是為了掙錢，否則我早就脫下書包、帶上行李走進了某個工廠了。在大學期間，我繼續著中學時的學習習慣，堅持早起看書。我記得喬布斯說過“如果你想繼續做夢，就繼續睡覺；如果你想完成你未完成的夢想，那就起床”，我的夢想還沒實現，怎敢浪費自己的青春年華？圖書管、教室是我在蕪湖這邊去的最多的地方，因為在這兩個地方我更能沉下心來看書，完成各種任務。
對待各門課程的學習，我不敢有絲毫的松懈，認真聽課做筆記，為了避免開小差，我上課從不帶手機，總是提前到教室，坐在自己固定的位置上，認真學習。成績證明了我學習的認真程度。在大學過去的兩年中，我都憑借自己優異的成績獲得了優秀學生的獎學金，特別是這次，我獲得了國家勵志獎學金，這給了我極大的肯定和信心。
同時，這筆獎學金可以讓自己有更多的時間干自己的事，更好地度過大學生活。在課外實踐方面，我也積極參加，積極為以后的工作打好基礎，我苦練各種語文教學基本功，三字一筆、課件制作、論文寫作、課堂控制能力、教學安排的設計等等方面我都積極準備著，并且持之以恒，都取得了一定的成績。各種必要的證書，普通話二級、英語六級、計算機二級的證書我都已收入囊中，論文的立項、征文比賽、網絡作品大賽的獲獎都證明了我的努力和能力。
當然，現在取得的種種成績都不是終點，我的青春道路還很漫長。我的青春在奮斗還要繼續奮斗，繼續向前跑，迎著一切的阻撓。不幸是暫時的，我的明天由我自己來創造，我會一直加油。
奮斗青春作文6
青春與夢想中，“青春”，這個詞，在我的心目中，既遙遠，卻也觸手可及，它是一個夢幻的詞，它象征著年輕與活力。“夢想”，它比理想更遙遠，但只要向它前進，終會有實現的一天。我們正值青春，計劃著未來的夢想；成年人已過青春，正實施著夢想；老年人回顧著青春，品味著夢想。
青春是熱情的，是充滿生機與活力的，它朝氣蓬勃，如清晨冉冉升起的紅日，越發耀眼。我們在青春中，計劃著我們的夢想，而我們的夢想，在我們的青春之上。如果說青春是夢想的地基，是夢想的載體，是夢想最初始的.階段，那么，珍惜青春，打好這座“地基”，“夢想”的大樓，一定能高聳入云。
夢想是神秘的，是虛幻的，是圣潔而美麗的，如一位戴上面紗的女子，讓人忍不住想看看她隱在面紗下的的傾世容顏。我們要在夢想的大海中找到航向，到達成功的彼岸，就一定要經過青春的海灣。如果夢想是青春中美好的期望，那么，搭上“青春”這艘直通夢想的船，就一定能看到夢想，可能遙不可及，但是“青春號”，會給你一個不可能的可能。
青春短暫，所以我們說：要惜時如金、努力奮斗、打好夢想的地基，但是，我們很多時候卻做了語言的巨人、行動的矮人。若一直如此，青春只會撲滅夢想，而不是點燃它。所以，我們更應該去奔跑，去追逐青春與夢想。讓青春加快步伐，更快的找到夢想的航線。
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”我們正值“風華正茂”的年齡，更應該化青春為動力，追逐夢想。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”堅定不移，即使受挫依然如此，“篤志”便能好好利用青春，為未來實現夢想打好基礎。
“少年強則國強”有堅定不移的志向，未來的光明一定屬于我們。
奔跑吧！青春！在陽光下，由夢想帶著青春，由青春載著夢想。讓我們在青春中，向著夢想奮斗！
奮斗青春作文7
世上所有的生命體都擁有自己人生的奮斗史，然而那段奮斗史便在自己的青春年華里。——題記蝴蝶的夢——我是一只小小的蝴蝶生活在黑暗的懷抱中，只為等待那個美麗的夢綻放在陽光里，我在黑暗中呼吸激情與執著，黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦、迷惘編織成的繭，在我的青春里每天我都在黑暗中做著一個永不改變的夢，在夢里我會掙脫這蒼白的桎梏飛向碧藍高遠的藍天，會沿一路溪流翩翩起舞，會撩起歸浣女的情思，會越過坎坎伐檀聲，會流連于江南煙雨里……然后去尋找我親愛的愛人——大海。而我們明白，脆弱的翅膀和短暫的生命，只能在孤獨、寒冷、黑暗中造就成剛毅與執著的體格，只有不停的奮斗才能讓我的生命我的青春更加輝煌灑脫與自由。不要善意地用您的剪刀剪開我的繭，幫我揮去那些生命的苦難與奮斗，請不要讓我過早的面對陽光，那只會讓我的生命更短暫——然后化作枯葉融入泥土……
愛我，就讓我自己去奮斗魚的淚光——我只是一只普通得不能再普通的魚，當我在母親的胚胎里成長時我便通過流水傾聽，地平線盡頭的那一泓清泉。于是從那時起，我便斷定，那里系著我勇敢的夢，我奮斗的歷程和我青春的誓言，當我脫離母親的懷，當我第一次嗅到空氣的清新，當我第一次感受流水滑過我肌膚的冰涼時，我便在風中尋找那清泉的蹤影，我會溯流而上，依偎在它的身旁，靜靜的洗去身上的纖塵，把心和海洋融為一體變成藍色，然后在那清泉中邀游。然而，一個華麗得讓人感覺不到一絲陰森與猙獰的玻璃罩，卻把我摟住，摟得生疼，它讓我失去了我奮斗的歷程，我青春的誓言。天空堆積著大朵大朵的云，好像堵塞了通往天堂的路，時間一分一秒地像血一般從傷口中流走，在我一次雙一次的撞擊這玻璃失敗后，我的眼淚與這玻璃罩中的水已融為一體，我的身體也漸漸地如水一般透明。也許，這玻璃罩的世界很安全很溫暖但對人生而言究竟是風景線，還是囚籠呢？
不要讓我過早的享受溫暖錯過青春的奮斗，這樣只會讓我無力地死去。愛我，就讓我自己去奮斗。我的青春——歲月的.潮水洶涌著把我涌上了人生的拼搏點，把歷史的血腥和我的脆弱漂白成永遠，因為我根本不懂得怎樣去奮斗。當我正在為一道數學題煩惱時，我的身邊總會出現一些身影，它們也是我，另一個迷惘又黑暗的我“想這么長時間干脆明天去抄吧！怕什么，又不是做不起。”我對我說，于是我聽信了那個我的話，用這種獨有的方式“攻克”著這些難題。窗外的枙子花開得很鮮艷，但這卻不是為我而開，它只為懂得奮斗的人綻放。
手中的數學卷狼狽不堪，分數在及格的邊緣徘徊，它好像一不小心便會掉下不及格的深淵，耳邊又響起了老師的責罵聲，他在怪我當答案來得太容易時，過程往往會被抹去，奮斗也跟它一起消逝在風中，怎樣讓這黑暗變得流連晶瑩，怎樣讓蝴蝶綻放美夢，讓魚兒自由地詮譯奮斗呢？你聽——愛我，就讓我自己在青春年華中拼命的奮斗。讓每一個生命都經歷他應當經受的苦難，讓每一個靈魂都在不斷殘缺中變得完美，讓你自己用奮斗的片段來改變人生中最精彩的情節。青春需要奮斗……
奮斗青春作文8
世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數也數不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊！而我們若只是揮霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春嗎？答案是否定的，我們只有發憤圖強，努力耕耘才能做到無愧于青春，無愧于人生，才能擁有一個充實而完美的青春。
奮斗的青春是美好的風景正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節—青春。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節奮發吧！讓青春之花永遠綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。
青春在奮斗中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當你白發蒼蒼回首時，你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春是無悔的！。”
旅程的精彩并不在于終點，而是途中的風景和一些值得回憶的事情。梭羅說過這樣一句話：“旅行的真諦，不是運動，而是帶動靈魂去尋找到生命的春光。”
而青春則是一場奮斗的旅程。
花樣年華，我們應該不懼怕風雨，去尋找那道絢麗的彩虹。年少的我們奮斗著，拼搏著，經歷了無數次挫折，卻依舊頑強地爬起，追逐著那縷只屬于我們的光芒，那是我們的夢想。我們常常會努力到深夜，大地已經沉睡，冷清的街道寂寞無聲，月光透過窗戶照在我們的臉頰，在一盞臺燈下，做著各類的必刷題。我們努力，我們拼搏，此時我們會感受到世界萬物留給我們溫柔的一面。
青春，我們對外面世界充滿了向往。我所向往的學校已變成我努力學習的動力；那些我想要去的地方，已成為不可剝奪的夢想；我想要成為的.人，是我努力奮斗的目標。他們讓我在追逐夢想的旅程中有了動力。
青春，我們要朝著夢想不斷奔跑。正值青春揚起夢想的風帆，揮向天空，展開瀟瀟灑灑的人生畫卷。我們應把握好人生的航標，用我們的實際行動去譜寫屬于自己的炫彩旅程。青春因努力而精彩，我們為自己的夢想奮力前行！旅程中我們跌倒了無數次，哭過也笑過，放棄過努力過，從那些歪歪斜斜的腳印再到堅定的步伐，都見證著我們實現夢想的辛苦歷程。
青春，我們要努力拼搏，去追趕時間的腳步，讓我們的此生不虛度。旅程中我們灑下汗水，播種夢想，用拼搏奮斗去鋪墊未來的人生道路。
這段旅程中充滿困難，我們會跌倒無數次，但我們永不放棄，因為旅程的終點種著我們的夢想，它正在等著我們去實現。
奮斗青春作文9
陽光是奮斗的方向，奮斗是青春的激揚。青春的路上，奮斗從不缺席。——題記
奮斗的青春，淚水相伴
轉眼間，時光如白駒過隙般飛快地從我手中溜走，現在我已經是九年級的學生了，中考的戰斗即將到了，學習的壓力也驟然增大，壓的人喘不過氣來。
夜深了，聽著時鐘的嘀嗒聲，看到眼前張牙舞爪的各種卷子和物理檢測卷上幾個大大的紅叉，想到父母、老師對我殷切的希望，我突然覺得自己好渺小，又好無助。淚水不爭氣地涌了出來，像斷了線的珠子般不停地往下掉。這時媽媽走了進來，輕輕地把手搭在我的肩上，說：＂只要努力過，結果永遠不會太差，媽媽相信你，你永遠是媽媽最愛的女兒。＂那一刻，我突然明白，淚水是青春奮斗路上的一顆閃光的珍珠。
奮斗的青春，讀書相隨
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”
無論我再忙，我也一定會抽出時間看一看書，在書的.海洋中尋找最真實的自我。
書中的一個個鮮活的人物，在我的腦海中留下了深刻的印象。仗義疏財的及時雨宋公明，粗中有細的花和尚魯智深，精明強干的浪子燕青，多愁善感的林黛玉，世故圓滑的薛寶釵，這些讓我感受到了中華古典文化的無限魅力，讓我的的心靈受到極大的震撼與洗禮，為我青春的畫卷打上了一層濃厚而鮮艷的底色。現在我才明白，讀書是青春路旁美麗卻又極易被忽視的風景。
奮斗的青春，汗水鑄就
“不苦不累，初三無味，”“不拼不搏，初三白過，”這樣的口號，時常在我耳邊響起。是啊，奮斗與汗水才是青春的主旋律。操場上，烈日炎炎，在紅色的跑道上，我們蓄勢待發。＂預備，跑，＂隨著體育老師一聲令下，我們像離弦的箭一般沖了出去。剛開始我感覺還好，可是后來慢慢地，我的呼吸變的急促，腿也像灌了鉛一樣，抬不起來，汗水從額頭流下，滴在地上，這成為我成長的見證，看向四周，同學們都在堅持，于是，我咬咬牙，終于跑到了終點。我喘著氣，讓晚風輕柔地拭去我臉上的汗珠，我一轉頭，看到操場邊即將落下的夕陽：落日球場，少汗年滾燙！
我常常思考這樣一個問題，我為什么而奮斗？現在問題有了答案：為了自己的青春不被辜負，奮斗的青春最美麗！
奮斗青春作文10
青春—青滑而富有活力，是生命的黃金時代。青春是性命的春天。青春需要奮斗。
一年之季在于春，生命的春天是美麗而富有生氣希望的，需要去愛護，去掌握。曾瞅過一弛圖片名字鳴“蒲月的芳香”。多男奼女身上彌漫著青春的芬芳，他們的臉上充斥青春的豪情和生氣，正如那徐徐回升的向陽。現在的我們正值花季，作為一名中學生—祖邦的花朵，我們正值青春年華，有美妙的將來在等著我們，等著我們去奮斗，去發明。我們當初的義務是學習，我們需要努力實現學習任務。在各個科目上做到盡如人意，盡我們最大的努力。這是為我們的未來奠定基礎。在當今信息社會時期，常識就是財產。清華才父蔣方船高三時，由于數學上一個課時不會，就在網高低載了600多頁題，天天晚上做四個小時，每次做完后就會感到頭未經不再脖子上了。如斯猖狂的`奮斗精力，才促使她可以考上清華大學，也值得我們學習一些她的奮斗精神。
我發明不僅要學慣用過，還須要培育社會名踐才能，學校發展借書運動，老師讓我們去和工作職員協商一下絕速把書借歸來，往了之后，望到那位如狼似虎的阿姨，爾就嚇受了，她還百般阻攔，請求班主免去睹她，我口想：這下糟了，怎沒這么麻煩？誰知小李共教眼疾手鈍，心齒聰穎，對她的答題，大海撈針的問了出去，這個阿姨立場大變，又對我們非常熱忱。咱們即順害棄到綱錄，我對小李同窗十分信服，同時，我也注意到社會實踐能力的主要性。曾經讀功一篇文章《假如沉回大學》，重要說的是社會實際的重要性，大學時沒去擊工就可以積聚社會教訓，比方：干一個麥當勞的服務生，就能夠熟知麥當勞的治理跟不同的廚師替何可以作出截然不同的食品，這該然對昔后的農息、生活有所輔助。社會真踐是為今后社會學習生活奠定基本，所以平時要留神錘煉大家，是本人擅長取聊己交換，時時刻刻保持平靜。在青春的斗爭中，應然也需要健康的心理去學習，去生涯，堅持踴躍地態度去應答每一次挑釁無論勝利或失敗，只有你盡力過，總會有播種，只要你奮斗過，就不會懊悔。
在這個俏麗的春地放慢你的步調，挺伏你的腰桿，為漂亮春天奮斗吧！
奮斗青春作文11
青春是人生中最重要的一個階段，它某種意義上將決定你的一生。是知難而退，還是砥礪前行——這個屬于自己青春的命運，掌握在每個人自己手中。
我的青春，也不敢妄下斷語，總之沒栽到坑里。
小學的輕松，再加上六年級那個暑假，我徹底放飛自我，天天早上睡到自然醒，整日被游戲充斥著……每當我想馬上就要上初中時，總是被自己所欺騙，畢竟這種日子誰不想過呢？
當初中很快降臨時，我實在是無能為力，初中生活與我的暑假只有一點不同，那就是游戲被替換成課程與作業！我就這樣茫然失措，只是想盡力趕上全體同學的步伐。
時間就這樣推移，第一次月考的成績告訴我：這樣不行！我唯有付出加倍的.努力，才能讓現在的悲傷換取往日的幸福。就是這樣，期末考試還是不太好。看來需要堅持到底，直到生命的最后時刻，也要學習，為了學習，為了自己而學習！
最悲傷的生活不過如此！最幸福的生活也不過如此！所以，我甚至感覺自己的青春也算波瀾壯闊。
我的青春將會是一個無悔的青春，因為我正在奮斗。
過去的我看不起碎片時間，認為那樣短的時間還不如休息一下。如今我明白，我錯了。這些時間加在一起，將會成為我人生漫長道路中一筆可觀的財富。我抓住時間，哪怕是寫一個字，這雖有點麻煩，但為我通向目標奠定了基礎。用碎片時間去背書，寫作業，刷題……這些當然沒有玩游戲打籃球爽，但每當想到自己的目標時，就一種莫名感覺，使我甘愿奮斗！
雨果曾經說：“誰虛度了年華，青春就將褪色。”是的，青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的！只有這樣，當有一天我們回首來路時，和那個站在最絢爛朝陽下，曾經青春的自己告別的時候，我們才可能說：“謝謝你，再見！”
擼起袖子加油干！奮斗的青春最美麗！
奮斗青春作文12
花是那年別樣紅，情是那年別樣深。
那一年，我高考落榜，經舅舅介紹來到市里面的一所普通中學復讀。那一年的一切都是苦澀的，原本多姿多彩的生活瞬間黯然失色。內心充滿了懊悔與無奈，寒窗苦讀十二載，金榜題名，是多少莘莘學子夢寐以求的夢想啊。一瞬間，內心突然空落落的，那是一個完整的夢變得支離破碎的殘酷現實!但終究還是得接受現實，再三思考之下，我終于決定將父母說服，義無反顧地踏上了復讀的道路。
我很幸運，來到了你的班級，遇到了對我影響至深的班主任老師。同學們都親切的稱呼你為曾老師，甚至有人叫你“曾哥”你也不會介意。現在我常常在想，是不是上帝特意關上我第一次高考的大門，打開復讀的窗戶好讓我遇見您呢。
第一次見面時清晰的記得你說過:高四不是我們人生中的必修課，那么，既來之，則安之。短短的一句話寓意萬千，也讓一直有點嘈雜的教室瞬間鴉雀無聲。同學們齊刷刷地看向你，都有所觸動。一個戴著眼鏡，留著短發，中等身材的中年知識分子，手扶三尺講臺，竟散發出睿智的光芒。沒有繁冗的自我介紹，沒有長篇大論的鼓舞士氣，因為你知道，反思，才是我們這一群人最應該做的事。你逐個點名，說讓同學們多多熟悉，相互認識。花名冊一扔，你卻說要和我們玩個小游戲，于是你從頭到尾地說出每一個同學的名字，竟絲毫不差!要多么細致的觀察力和多么優秀的記憶力才能做到啊。后來我漸漸明白，這種“功力”非一日可得，這和你多年來嚴謹的.治學態度和對自己的嚴格要求密不可分。
你讓我們知道，復讀這一年除了最后的高考目標，還能收獲很多其他的東西，譬如做人的學問。你常常說許多課堂之外的東西比課堂上的知識還有用得多，所以學生不應該拘泥于課堂，而應該多多涉獵課堂之外。
記得上第一節政治課的時候，你邁著穩健的步伐走上講臺，竟連教科書都不帶。話不多說，你如數家珍般將書中的綱目一一羅列，時不時還能完整背誦書中的重點段落，著實“吸粉”不少。擁有優秀記憶力的教師不在少數，但做到如此這般確實不容易。直到后來才知道，你那是對畢生事業的嚴謹和執著。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千千萬萬的辛勤的園丁們寧愿燃燒自己，照亮別人，他們只希望自己的學生有才，有德，懂得感恩，這難道不正是教育的意義所在嗎。
學校嚴抓紀律衛生，于是你制定了各種各樣的獎懲制度。印象最深的是，受罰的項目竟是在一個特定的時間上臺表演節目，對此你有以下解釋：一是復讀生活太枯燥，就當是為無聊生活增添一抹亮色;二是鍛煉自己的膽量，提前為成為一個合格的大學生做準備。在這個過程中我們也是獲益頗豐，甚至成為這段回憶中最亮眼的部分。細細想來，你的教學方法確實別具一格，但每一項舉措無疑是經過深思熟慮的，良苦用心值得我們感恩與深思。
曾經無意中了解到你也有一個深藏內心的愿望：你說想以你的名義成立一個公益組織，同時聯系到你教過的每一個學生，每個人都能為教育公益事業做點貢獻。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。無論何時，你心心念念的都是別人，從來都不是自己，為人師表，你確實值得我們學習和崇拜。感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。作為一名你的學生，我常常感到幸運和光榮。我定當心懷感恩，認真對待生活，肩負起該承擔的責任，為社會做出自己的貢獻。
區區千字，道不盡短短一年生活的點點滴滴，但您用短短一年教給我的東西，卻值得我用一生的時間細細體會。
在這里，我真誠的祝賀千千萬萬個奮斗在教育事業前線的教職員工們:身體健康，闔家歡樂。正是有了你們，才會讓千千萬萬個像我這樣的人走出困境，找到屬于自己的、正確的人生道路。
恩師啊，愿我走出半生，歸來仍是少年！
奮斗青春作文13
今年寒假前夕，我們營口存志學校組織游學活動，其中重要內容就是登泰山。
山上長著許多蒼松翠柏，樹上棲息著很多叫聲清脆、羽毛漂亮的鳥兒，林間到處都是矗立的巨石。在巨石上面有許多古代文人留下的著名書法。這些字剛勁有力，令人贊嘆！
登山的人很多，山峰陡峭，越向上越吃力，老師和同學們都在相互攙扶，相互鼓勵加油。終于到了南天門，經打聽才知道這只是爬了泰山的一半兒多一點的路程，而且后面那一半會更加陡峭，更加難爬。那得什么時候才能到山頂啊？這時我感到腿有點發軟，腰酸背痛，已是上氣不接下氣。也有的同學堅持不住了，老師說上不去的同學可以留在原地等待！
我們還意猶未定的時候，我們看到了一幅幅非常感人的畫面，有很多挑山工扛著很多水和食物。艱難的向山上爬去。老師和我們看見了這一情景后，深受啟發，都毅然決然地選擇向山上爬去。
這一幕讓我終生難忘。是什么信念讓挑山工支撐著？稍過休息后，我問挑山工了一些問題，他們說話和藹可親，就像朋友一樣，他告訴我們，他家住在泰山腳下，每天天不亮就要背著很多物資，而且每天都要上山兩到三次。我對他們的敬畏油然而生，我沒有華麗的語言來表達我的心情，就去鼓勵他一起沖向山頂，他們說現在因為有了纜車，上山下山都方便多了！泰山之所以美，挑山工就是一道最美的風景線。
在挑山工精神的感染下，我堅定了信心，繼續前往南天門。眼前的臺階好像沒有邊際，在我們班的不懈努力下，我們和老師終于爬到了玉皇頂！我們這次登泰山，不僅領略了大自然的`美麗神奇，更是用挑山工的精神激勵了我們奮斗的青春。當我們登頂的時候，所有的困難又算得了什么事。這和生活不是一樣的嗎？奮斗的青春最美麗！
奮斗青春作文14
他。一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當過小職員，卻發現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進步，他就是20世紀最杰出的科學家----愛因斯坦。
所以，我們不管怎樣也不要氣餒，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
如今的我們，是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮斗的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力。不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功，或許失敗。
然而他們并沒有感到什么。因為古人曾經說過，若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學包袱，但也沒有讓他們放棄的理由即使是風雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取。去做他們應該做的事。他們的最求并不是自己過著什么，而是最求將自己的`事做到最好。正如安徒生曾經說過：一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。
“腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗，”不拼搏，不奮斗，永遠不會成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年!
奮斗的青春，最美!
奮斗青春作文15
青春到底是什么顏色的?
今天，我們正在意氣風發向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進，青春應該有更為閃亮的顏色，這種顏色的背后必然是無悔的誓言所標注起來。
于是，“請黨放心，強國有我”就成為青春無悔誓言的最好注腳，也為“少年強，則國強”奠定好了基調。
擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點燃心中的圣火，在和諧社會的'大環境下，釋放青春的激情，展現青春的風采，秀出激昂的主旋律，為明天而努力奮斗!
無拼搏不青春，無奉獻不青春，人生沒有“躺贏”，夢想貴在堅持。
面對艱難險阻，不做“躺平”任嘲的局外人，爭做開路破局的弄潮兒;面對繁重任務，不做冷嘲熱諷的旁觀者，甘當兢兢業業的實干家;面對問題矛盾，不做怨天尤人的“鍵盤俠”，做好盡責盡力的建設者。
在拼搏中釋放激情，在實干中詮釋擔當，每一個奮斗的青春身影，都是新時代最美的風景。
“請黨放心，強國有我”就是要聽黨話。青春注定是迷茫的，面臨著外界錯綜復雜的誘惑，需要做出符合內心的抉擇顯得越來越難。
我們有足夠的理由相信，在“請黨放心，強國有我”的誓言之下，每個青春年少的孩子都能夠堅定理想和信念，能夠從自己出發，從小事做起，以自己的不朽青春書寫青春中國最美的華章。
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