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堅(jiān)持最初的夢(mèng)想作文（精選15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的堅(jiān)持最初的夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持最初的夢(mèng)想作文 1
有夢(mèng)想的人生是完美的，充實(shí)的。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想或大或小，或許近在咫尺；也許遙不可及。但只要你去付出，去拼搏，它就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。
三年前我有一個(gè)夢(mèng)想——考上理想的高中。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我付出了辛勤的汗水和全部的精力。每當(dāng)體育課時(shí)，同學(xué)們都在操場(chǎng)上盡情地渾灑自己的汗水，而我在學(xué)習(xí)；午飯后，同學(xué)們都在談?wù)撝鞣N各樣的新鮮事，而我在學(xué)習(xí)；周末時(shí)，同學(xué)們都在做自己喜歡的事情，而我還是在學(xué)習(xí)。
皇天不負(fù)有心人，我的付出，很快就有了回報(bào)。在上初中的第一年，我在學(xué)習(xí)的道路上一帆風(fēng)順，一連幾次考試都是全校第一。這讓我更加堅(jiān)定我的夢(mèng)想。
令我沒(méi)有想到的是，這種局面很快就改變了。就在初一下學(xué)期的期末考試，我一下子退到了第六名。這對(duì)一向拿第一的我打擊很大，成績(jī)出來(lái)后的一個(gè)星期里，每天晚上我都不能入睡，只要一閉上眼第六名這個(gè)數(shù)字就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海中，接著就是不爭(zhēng)氣的眼淚啪啪往下掉。每次走進(jìn)教室，我就感覺(jué)周圍的人都用“嘲笑”的目光看著我。
從那次以后，不管我再怎么努力還是回不到以前，相反，我的付出換來(lái)的是一次次的下滑：第六名，第十三名，甚至是20名，打擊一次比一次大，面對(duì)著一個(gè)個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，排名，信心這個(gè)詞從此遠(yuǎn)離了我。留給我的是一個(gè)黑暗的陰影：每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)自己輝煌的`成績(jī)時(shí)，我就會(huì)想到我現(xiàn)在的成績(jī)，這時(shí)我的心就像刀子劃過(guò)一般，很痛，很痛。
終于，我扛不住了，我累了，我準(zhǔn)備放棄了，我跟媽媽說(shuō)：“無(wú)論我怎么努力，我都是越來(lái)越差，或許我天生不是讀書的料吧，我放棄了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子啊，世上哪總有一帆風(fēng)順的事情啊。只要你不放棄，就一定有機(jī)會(huì)，若果放棄了，就一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。媽媽相信你可以的。”
媽媽的話讓我重新拾起了信心，我決定堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，不管接下來(lái)的路有多坎坷，我都不會(huì)放棄。從今以后，我會(huì)重新?lián)P起夢(mèng)想的風(fēng)帆，披荊斬棘，向最初的夢(mèng)想前進(jìn)。我相信：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
堅(jiān)持最初的夢(mèng)想作文 2
人生在世，是為著一個(gè)目標(biāo)而去奮斗的，建立一個(gè)夢(mèng)想，是一件簡(jiǎn)單又困難的事……
曾經(jīng)，當(dāng)他人問(wèn)起自己，你的夢(mèng)想是什么？我經(jīng)常每天換一個(gè)答案，我漸漸長(zhǎng)大后，經(jīng)歷了歡笑和痛苦后，慢慢明白自己想要的到底是什么，迷茫之中，我找定了自己的夢(mèng)想——我要當(dāng)一名作家。
雖然說(shuō)，有夢(mèng)想，就有希望的光芒，沿著希望的光，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是，你還堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想嗎？你還為著最初信仰在努力奮斗嗎？在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，有苦難，也有歡笑，為著那一點(diǎn)點(diǎn)苦盡甘來(lái)的.微笑，很少人會(huì)為此粉身碎骨，然后一笑而過(guò)，說(shuō)達(dá)不到的夢(mèng)想，就換一個(gè)吧。而大多數(shù)人不知道，在這放棄夢(mèng)想的一次又一次中，早已迷失了方向……
我曾經(jīng)也放棄過(guò)最初的夢(mèng)想，想：要夢(mèng)想，做什么？無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)日子，挺好的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，不知有多少傷人的東西……可是，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我愛(ài)上文學(xué)創(chuàng)作時(shí)，已經(jīng)離不看她，于是，我決定堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。
當(dāng)我沿著希望的方向，努前進(jìn)時(shí)，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多挫折：作文得低分，投稿失敗，文采不佳等，我知道，這些困難需要一點(diǎn)一點(diǎn)去克服，經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，才能達(dá)到目的。于是，我一步一步，腳踏實(shí)地地按照計(jì)劃表行事。
當(dāng)我作文受到表?yè)P(yáng)，投稿成功時(shí)，并不為著成功而洋洋自得，也不為當(dāng)前的成績(jī)而感到滿足，而是繼續(xù)努力，因?yàn)槲抑溃@只是成功路上的一點(diǎn)小成績(jī)，我并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在人生路途中受挫時(shí)，只要心中有夢(mèng)想之光在閃耀，眼前堅(jiān)定著目標(biāo)，沿著希望的方向，向前，再向前，就一定會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近。
夢(mèng)想的力量，在無(wú)形中會(huì)祝你找到希望，記住，不要放棄，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，不要放棄，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，困難是必不可少的，但它會(huì)豐富你的人生，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，綻放夢(mèng)想之花！
堅(jiān)持最初的夢(mèng)想作文 3
世間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，停停留留不知道是否還能堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
一個(gè)人成長(zhǎng)的道路上或許會(huì)有不同的夢(mèng)想，或者說(shuō)每個(gè)成長(zhǎng)階段的夢(mèng)想都會(huì)發(fā)生改變。而我，從小到大，卻只有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想伴隨了我很久很久，那就是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。
記得那是小時(shí)候的一年冬天，那年冬天特備冷，媽媽找了一件姐姐的衣服給我穿上，因?yàn)樗蠖冶Ｅ５谴┰谏砩咸貏e不方便，袖子特別長(zhǎng)，連上個(gè)廁所都成問(wèn)題。那時(shí)正在我困頓之際，語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)親切的幫我把袖子挽上去。自從那件事之后，我對(duì)當(dāng)老師的人有了特別的情愫。而我，也是從那個(gè)時(shí)候勵(lì)志想當(dāng)一名老師。那樣不僅可以教孩子們學(xué)習(xí)，還可以幫助他們，使他們感到溫暖。
這個(gè)夢(mèng)想一路堅(jiān)持下來(lái)，其實(shí)真的很困難。因?yàn)槲乙郧暗?成績(jī)超級(jí)不好，但是想到我的這個(gè)夢(mèng)想，身為學(xué)渣的我一下子成為了學(xué)霸。這個(gè)“一下子”其實(shí)并不容易，剛開(kāi)始的時(shí)候由于什么都不懂，整天找一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教，然后每天都到督促自己把當(dāng)天的作業(yè)任務(wù)完成，即使有時(shí)候到晚上特別困的時(shí)候，也不敢放松警惕，每天早上要早早的起來(lái)把之前漏掉的學(xué)業(yè)給補(bǔ)回來(lái)。中途有好多次想要放棄的念頭，但每當(dāng)想到這個(gè)夢(mèng)想都會(huì)努力堅(jiān)持下來(lái)。
雖然我不知道這個(gè)夢(mèng)想在未來(lái)的道路上還會(huì)有多少羈絆，但是我一定會(huì)像當(dāng)初有這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候一樣堅(jiān)定。就像那句歌詞唱的一樣：“最初的的夢(mèng)想，握緊在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂”。
堅(jiān)持最初的夢(mèng)想作文 4
夢(mèng)想，聽(tīng)起來(lái)是多么美好，可是，它又是那么遙遠(yuǎn)。孩童時(shí)代，我們?cè)?jīng)天真地許下稚氣的愿望，然而隨著時(shí)間的流逝，我們是否還記得那最初的夢(mèng)想？
多少年前，我們認(rèn)真而又些調(diào)侃地許下諾言：要飛上藍(lán)天，帶著父母；要遨游世界，再帶上朋友……那時(shí)，只是天真地以為，長(zhǎng)大后，自己的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，卻不知道其間要經(jīng)歷多少困難；那時(shí)，只是認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那條路是平坦大道，自己總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，卻不懂得成功的前提是勤奮努力，說(shuō)不定還要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗……
懷著心中的那個(gè)希望，我們走進(jìn)了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的殿堂。
在那個(gè)充滿幻想的殿堂，我們不是王子與公主，而是一群追夢(mèng)的高中生。也許，當(dāng)初的夢(mèng)想已經(jīng)被時(shí)光所埋沒(méi)；也許，不知何時(shí)我們已經(jīng)改變了夢(mèng)想，懂得要立下切合實(shí)際的目標(biāo)。
但是當(dāng)初那個(gè)愿望所帶來(lái)的動(dòng)力與感動(dòng)，我們不會(huì)忘，因?yàn)樗?jīng)讓我們充滿斗志，因?yàn)樗?jīng)讓我們滿懷信心，因?yàn)樗?jīng)讓我們決心奮斗。最初的夢(mèng)想，引領(lǐng)著我們一步步向前行走。
它是盛開(kāi)在人生命中的一朵桅子花，淡淡的芬芳，讓我們?cè)诎仙鏁r(shí)舒緩壓力，得到動(dòng)力；它是黑暗中的'一縷陽(yáng)光，讓我們有足夠的信心和希望；它是寒冬傲立的臘梅，讓我們?cè)趭^斗時(shí)更有堅(jiān)定信念的勇氣。
即使我們已經(jīng)忘記，那又怎樣，它的核心——努力拼搏，我們還記得；即使我們已經(jīng)動(dòng)搖，那又怎樣，它的要求——勤奮樂(lè)觀，我們還在堅(jiān)持；即使我們將它替換，那又怎樣，換掉的只是外觀，而不是內(nèi)涵——勇往直前。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)不會(huì)輕易說(shuō)出自己的夢(mèng)想，我們已經(jīng)不會(huì)輕易許下諾言。只有真正成功了，我們才有資格說(shuō)出自己的誓言。
也許，最初的夢(mèng)想，我們并沒(méi)有忘記，只是將它塵封在心底。我們只是希望僅僅自己知道。也許，我們已懂得，最初的夢(mèng)想是什么已經(jīng)不再重要，重要的是我們已找到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。也許，當(dāng)初那個(gè)純真的夢(mèng)想，將會(huì)支撐我們到底，成為我們永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
堅(jiān)持最初的夢(mèng)想作文 5
夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo)，人所做的一切都是在向夢(mèng)想邁進(jìn)。--------題記
夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有夢(mèng)想。我也不例外。
菜，人每天都要吃。而把一些生冷的菜做成令人回味無(wú)窮的美味佳肴，需要很高的技巧。
依稀的記得那是我第一次去高檔酒店吃飯，本想去找點(diǎn)水喝，不想無(wú)意間走到了廚房，看著那一個(gè)一個(gè)穿著白衣服的'人，我愕然了（因?yàn)槟菚r(shí)小，不知道廚師穿白衣服）我看見(jiàn)一個(gè)戴著很高帽子的人。他是主廚，我站在旁邊清楚地看他做每一道菜，他做菜的步驟是那樣熟練，終于做完了，我趕緊跑回飯桌。坐在哪安靜的等著主廚做的菜，終于上菜了，我迫不及待的嘗了一口。哇！太好吃了。
從哪開(kāi)始我便有了我的夢(mèng)想，想當(dāng)一名廚師。
看到這想必不用我多說(shuō)你也會(huì)知道，我的夢(mèng)想是一名廚師。換個(gè)詞就是-----美食家。
這個(gè)夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但我愿意為了我的夢(mèng)想而奮斗。
人生最快樂(lè)的事莫過(guò)于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。的我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想要回家給爸爸媽媽做最好吃的飯菜。
我只有這一個(gè)夢(mèng)想，而這也是我最初的夢(mèng)想。
一個(gè)人可以非常清貧；可以非常困頓；可以非常低微，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境！
堅(jiān)持最初的夢(mèng)想作文 6
小學(xué)老師當(dāng)年問(wèn)你的時(shí)候，你是怎么說(shuō)的。
最讓他滿意的回答就是我以后相當(dāng)一個(gè)小學(xué)老師了吧。當(dāng)時(shí)我們還那么小，如何能理解得了夢(mèng)想的含義？若你現(xiàn)在還要如此和老師回答的話，我也不知道老師和同學(xué)看你是什么神情。
現(xiàn)在，也許就從小學(xué)老師變成了我以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的企業(yè)家。我以后要當(dāng)出色的律師。我以后一定會(huì)是個(gè)金融家。或者會(huì)計(jì)什么的。
于是，最初的那個(gè)夢(mèng)想就從當(dāng)年的純白色，染上了各種不同的顏色。代表冷靜的`藍(lán)色，虛榮的金色，嫉妒的灰色，它最終還是和你那自卑又嫉妒的心，一同變成了如墨水一般濃稠的黑色里。
最初的夢(mèng)想。最初的，夢(mèng)想。幾個(gè)字像一只手，緊緊地握住我的心臟，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
回過(guò)頭，我們?cè)缫央x它很遠(yuǎn)，甚至看不出那個(gè)最初的輪廓。它就像個(gè)黑色的剪影一般，深深的嵌入遠(yuǎn)遠(yuǎn)的黑暗中。
記得小升初的那一段光陰里，我總是把頭深深地埋進(jìn)試卷和教材里，過(guò)了很久，才想起來(lái)，看上幾眼表。看著那根徘徊在１１和１２之間的粗粗的針，于是把筆一扔，把早已紅腫的眼眶再次塞進(jìn)微微顫抖的肩膀，也不知道又過(guò)了多久。
原來(lái)，早在這個(gè)時(shí)候，我就已經(jīng)離那最初的目的很遠(yuǎn)了。
我最初最初的那個(gè)夢(mèng)是幸福和自由啊。
小的時(shí)候很想要有錢，因?yàn)橛X(jué)得有錢就可以去很多很多地方，很自由啊。
可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，錢越多，束縛越大。而沒(méi)有錢，什么也做不了。
最初的那個(gè)夢(mèng)，就這樣在不知不覺(jué)的，各種因素的感染下，已經(jīng)偏離了原定的軌道很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。
我發(fā)現(xiàn)，兒時(shí)的過(guò)家家，還真的不是一點(diǎn)也沒(méi)有道理啊。
還記得小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，我和我的同桌無(wú)聊的時(shí)候的那次對(duì)話。
“我好喜歡好喜歡耐克啊。”
“······。”“為什么。”
我看著那個(gè)紅色的勾勾特順眼的說(shuō)！“
“······”“為什么？”
“因?yàn)槲液孟牒孟朊看卧嚲砩隙加泻枚嗪枚嗄涂耍『秃么蠛么蟮囊话俜职。 ?/p>
可是我后來(lái)才知道，在最后最后的考試的時(shí)候，都是用機(jī)器批卷子的，沒(méi)有紅勾勾。而且，分置也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一百分而已。
在Ｎ的世界里，小王子最后進(jìn)了一片森林，里尋找著什么。
就像我，我最初的夢(mèng)一樣。當(dāng)我再一次和你說(shuō)起這個(gè)話題時(shí)，你只是想當(dāng)初的我一樣，對(duì)老師張了張嘴，什么也沒(méi)說(shuō)。
而我最初的那個(gè)夢(mèng)，則被時(shí)光做成了一個(gè)小小的標(biāo)本，被被壓在薄薄的玻璃片下，不得動(dòng)彈。最終成為了我年少無(wú)知時(shí)，一個(gè)小小的鏡頭。
堅(jiān)持最初的夢(mèng)想作文 7
呆呆的坐在電腦前，手不停地敲打著。鍵盤的砰砰聲不停地在黑黑的屋頂來(lái)回旋轉(zhuǎn)，在寂靜里顯出一種明顯的空虛與冷漠。音響里放著范瑋琪的最初的夢(mèng)想。不禁嘴角微微上翹毫不留情的諷刺。最初的夢(mèng)想。最初的夢(mèng)想么。最初的夢(mèng)想是想得到一根棒棒糖還是想得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅星，又或者是考了雙百爸媽買的一個(gè)洋娃娃呢？這個(gè)，相信許多人都不會(huì)記得了，當(dāng)然我也不例外吧。小時(shí)候真的有許多可以滿足的快樂(lè)，可以滿足的小幸福。哪怕是得到了一個(gè)再么微不足道的快樂(lè)。比如說(shuō)是被老師贊揚(yáng)說(shuō)這個(gè)同學(xué)很聰明，比如說(shuō)是某某同學(xué)指著新買的連衣裙一臉羨慕的模樣，又比如說(shuō)是在大街的馬路上撿到一角錢等等。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，也總能讓我們樂(lè)上一整天。現(xiàn)在的我們，不要著急否定那照片上流著口水喝著哇哈哈的照片不是你，不要忙于指著小時(shí)候說(shuō)我最喜歡這個(gè)人的朋友冷漠的說(shuō)出我不認(rèn)識(shí)你，更不要對(duì)著擁有曾經(jīng)一切記憶的農(nóng)村房子說(shuō)出這不是我的家，我的家在大都市這樣的話語(yǔ)。可能你們?cè)缫淹浟嗽?jīng)擁有的種種平凡的快樂(lè)，可能你們?cè)缫严訔壛嗽?jīng)獲得的種種簡(jiǎn)單的溫暖。因?yàn)椴徽撌怯洃浟υ俸玫娜擞只蛘呤窃賾雅f的人都不會(huì)記得曾經(jīng)，都不會(huì)戰(zhàn)勝時(shí)光那個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的家伙。
最初的夢(mèng)想，那首次綻放在人生路途上最最鮮艷的花朵。為什么如今已經(jīng)枯萎的不像樣，在早已經(jīng)過(guò)數(shù)十年的人生道路上被徹徹底底的埋沒(méi)。也是，在它的旁邊不還有許多高貴花朵的新生么？人們也不用需要它了，不用接收它給予的動(dòng)力和溫暖了。所以何必，還需要去記得。看看它那枯黃的.葉子，看看它那不堪一擊的身軀，卻已然沒(méi)有人再來(lái)照顧。因?yàn)椋覀円呀?jīng)走遠(yuǎn)。即使踮起腳尖來(lái)回過(guò)頭眺望都已經(jīng)看不到了。那么又何談?wù)疹櫍握動(dòng)涀。握剚?lái)在自己的腦海中騰出一個(gè)角落去存放它——最初的夢(mèng)想。
但是如果是當(dāng)我們一蹶不振的時(shí)候呢？我們會(huì)重新打開(kāi)那被記憶塵封的盒子，找出那最初的夢(mèng)想。果然，人到了最頹廢的時(shí)侯才會(huì)懂得失去的重要性。這，又是不是中國(guó)的古話——不見(jiàn)棺材不掉淚呢？可是，流淚又會(huì)有什么用么？只會(huì)讓自己的眼淚變的廉價(jià)，只會(huì)讓自己變的不堪。其實(shí)不知道吧，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是像是最初的夢(mèng)想一般被埋藏的太久。以至于塵封的太深、太遠(yuǎn)，所以被人們?cè)俅瓮诰虺鰜?lái)就不容易了，所以就有了得到幸福很困難那樣荒謬幼稚的說(shuō)法了。可笑而幼稚的人們，總是以為自己有多么偉大、多么輝煌。難道他們不記得自己口里曾經(jīng)說(shuō)出過(guò)人外有人山外有山的說(shuō)法么？不記得了吧，或許人們真的只在自己的世界里看到自己，看到自己一個(gè)人坐在金燦燦的皇座上。但是有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你們的腳下沒(méi)有一個(gè)一個(gè)的大臣呢。如果能及時(shí)醒悟，就可以知道這一切只是幻想罷。只是幻想。只是。
從某時(shí)某刻開(kāi)始，不再為了某些人去回眸忘空，也不必為丟失了最初的夢(mèng)想去俯身抹淚。只要，抬起頭好好活著。驕傲的活著。
安生。安生。了了。了了。
堅(jiān)持最初的夢(mèng)想作文 8
前段時(shí)間教室里沒(méi)安裝飲水機(jī)，所以想要喝水必須去別的教室接。那天，我去三樓一個(gè)教室接水，當(dāng)我接了水往回走時(shí)，發(fā)現(xiàn)在那個(gè)教室后面有這么一副標(biāo)語(yǔ):在最美的年紀(jì)為最初的夢(mèng)想盡最大的努力。
頓時(shí)，我感覺(jué)很震撼。最美的年紀(jì)是青春的這段時(shí)間，我們正擁有。最初的夢(mèng)想我想每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們也正擁有。可是，那最大的努力呢？我仿佛看見(jiàn)了一名高一學(xué)生上課睡覺(jué)，作業(yè)不寫，躺在床上玩手機(jī)。這一幕是多么刺眼，那是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，那就是我。
小學(xué)的`時(shí)候，媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大后想做什么，我天真的回答到，我要像哥哥一樣厲害。母親哈哈的笑了。長(zhǎng)大了，自己也有了個(gè)人的看法，了解的多了，也有了實(shí)際的理想。我覺(jué)得我要上大學(xué)，只有這樣，我才能完成我的夢(mèng)想。到高中了夢(mèng)想更具體了，上大學(xué)，學(xué)醫(yī)，過(guò)更好的生活，成為父母的驕傲。
可現(xiàn)在自己呢？上課是什么樣子，對(duì)待學(xué)習(xí)什么態(tài)度，對(duì)待生活又是什么態(tài)度。腦子里一片混亂。更可怕的是，已經(jīng)高中了，等到高考的時(shí)候就是戰(zhàn)爭(zhēng)打響的日子了，那時(shí)一切都已經(jīng)塵埃落定了。我慌了！
不知道怎么辦，愣在那，誰(shuí)來(lái)幫我走出迷惘。
如果沒(méi)有人幫助我，那就讓我以夢(mèng)想為導(dǎo)航，獨(dú)自尋找那光亮的地方。
愿我在最美的年紀(jì)為最初的夢(mèng)想盡自己最大的努力。
堅(jiān)持最初的夢(mèng)想作文 9
“最初的夢(mèng)想，緊握在手上。最想要去的地方，怎么能在半路就返航？最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)……”那天在街上聽(tīng)到范瑋琪的這首《最初的夢(mèng)想》，我甚是感動(dòng)，不禁想問(wèn)自己：我最初的夢(mèng)想是什么？顯然答案是模糊的。
《最初的夢(mèng)想》寫的是一對(duì)好姐妹，因共同的夢(mèng)想而走到一起，說(shuō)好一起努力奮斗。一位真心付出努力，實(shí)現(xiàn)了自己的'夢(mèng)想。另一位放棄了夢(mèng)想，原地踏步，注定碌碌無(wú)為。看著她們，我想到我自己。我與放棄夢(mèng)想的那位有何兩樣，當(dāng)初說(shuō)好的抱負(fù)呢？ 最初的夢(mèng)想呢？
原來(lái)隨著時(shí)間的推移，我在一步一步遺忘我最初的夢(mèng)想。五歲時(shí)，我夢(mèng)想成為一名畫家；八歲時(shí)，我夢(mèng)想成為一名舞蹈家；現(xiàn)在我夢(mèng)想成為一名教師，只是在成長(zhǎng)過(guò)程中我一次又一次地忘卻最初的夢(mèng)想，又一次又一次地構(gòu)建新的夢(mèng)想，最終一事無(wú)成。
幸好現(xiàn)在我還年輕，我還有我的青春可以?shī)^斗。我不會(huì)再這樣放縱自己，我不會(huì)再給自己遺忘夢(mèng)想的機(jī)會(huì)了。我會(huì)緊緊抓住青春，重拾我最初的夢(mèng)想。相信當(dāng)我光芒環(huán)繞時(shí)，我決不會(huì)被驕傲所誘惑，而是懂得更加珍惜，做個(gè)謙虛的人，讓自己走到更遠(yuǎn)的地方；當(dāng)我沮喪時(shí)，我會(huì)回想當(dāng)初立志時(shí)的那份決心，做個(gè)執(zhí)著的人，讓自己更接近夢(mèng)想；當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，我決不再輕言放棄，而要克服困難，做個(gè)勇敢的人，讓自己到達(dá)夢(mèng)想的天堂。
“最初的夢(mèng)想，緊握在手上。最想要去的地方，怎么能在半路就返航？最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂！”是的，我們不應(yīng)該忘卻最初的夢(mèng)想，我們將夢(mèng)想緊緊握在自己手上，我們拿出我們的毅力、勤奮、堅(jiān)持，努力完成自己每一個(gè)小目標(biāo)，直至到達(dá)天堂，實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想！
堅(jiān)持最初的夢(mèng)想作文 10
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形的翅膀。 ——題記
我不會(huì)忘記，當(dāng)我踏入初中校門時(shí)所懷揣著的夢(mèng)想是什么，是成為一名領(lǐng)軍青春文學(xué)的作家。在我心中，語(yǔ)文就像天山上的雪蓮，終年的冰雪給予它萬(wàn)年不改的純凈，給予它世間眾生日不間斷的追求。被文字所打動(dòng)的美妙感受實(shí)在是不可言傳，而其他學(xué)科總不可以給予我比這更寬廣的內(nèi)涵與收獲。同時(shí)，我也一味地自高自大，要求自己一定要在所熱愛(ài)的方面做到極致，做到盡善盡美。
我知道這個(gè)要求對(duì)于自己來(lái)說(shuō)絕非難事，可前提是，永遠(yuǎn)不放慢努力進(jìn)取的腳步。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，付出與收獲總是成正比的，即使我的基本功比別人更勝一籌，可他們照樣可以用努力，用時(shí)間，用汗水來(lái)填補(bǔ)這一切。，沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在超過(guò)我的人已不在少數(shù)。也許他們?cè)谛闹性诔靶ξ覜](méi)有傳說(shuō)中那么不可一世，以一敵百，戰(zhàn)無(wú)不勝么？可是既然有這種傳說(shuō)，就定然不是空穴來(lái)風(fēng)我就絕對(duì)不會(huì)太遜色，難道因此我就應(yīng)該為自己找條退路嗎，或者是，認(rèn)輸？
看來(lái)我是必須為自己想想辦法了，自己的弱項(xiàng)在哪里？就從最“拿手”的作文說(shuō)起，現(xiàn)在我已經(jīng)懷疑起了自己真正的習(xí)作能力。或許我所擅長(zhǎng)的，僅僅是那些漫無(wú)邊際的`心情散文，沒(méi)有限制，隨著一瞬間的思路行云流水。而對(duì)于當(dāng)今的應(yīng)試作文，哪個(gè)又不是一板一眼的命題作文？對(duì)于它們，我似乎絲毫不具備了防御能力。審題總想著標(biāo)新立異，往往就不與命題者的意圖相符合，寫著寫著就偏離了中心，唯有的方法便是靠首尾呼應(yīng)來(lái)收束一下全文，既啰嗦又繁復(fù)。那么我的課內(nèi)閱讀呢？看吧，我是如此懶惰，記錄的滿滿一本的筆記本，回家后便被扔到最為偏僻的角落，休提仔細(xì)背誦記憶了。我又是如此狹隘，總是不能讀出那些作者所要表達(dá)的第二種含義，總是無(wú)法寫全面那些考題。如此下去，我又該如何繼續(xù)自己的夢(mèng)想？我絕不可以讓它在我的手中灰飛煙滅。看來(lái)必須要制定詳盡的秘密計(jì)劃，來(lái)收拾那片舊山河，再來(lái)一次徹頭徹尾的崛起。
最初的夢(mèng)想緊握在我手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航。把所有的眼淚裝在心上，終會(huì)開(kāi)出最美的花。
堅(jiān)持最初的夢(mèng)想作文 11
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，就只懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想未曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，那就讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航去尋找最初的夢(mèng)想。
望夢(mèng)覓闌干蕭瑟處，是初升的紅日暈染了沉寂的天際。誰(shuí)說(shuō)“少年不知愁滋味”？青春的路上也有灰色空間。窗外，冰冷的細(xì)雨纏綿，找不到方向的我們只看到滿世界的蔓延；希望落空的我們只有火焰燃盡的灰燼陪伴；出現(xiàn)錯(cuò)誤的我們只有放縱內(nèi)心灰蒙蒙的悔意。可是，不知不覺(jué)中歲月已流逝，而我們似乎沒(méi)流下閃光的印跡，灰暗又怎不會(huì)肆意泛濫？一次次心情歡快的出發(fā)，又一次次支離破碎、傷痕累累，青春的背囊里似乎不乏歲月的蒼白，沉甸甸的壓在我們稚嫩的雙肩上。
尋生生不盡遠(yuǎn)方路，是金色的倒影雕刻了青蔥的歲月。當(dāng)朝霞還未鋪滿朦朧天際，我們收拾好行囊，踏歌啟程，去追求夢(mèng)中那高山流水般的美景；當(dāng)繁星綴滿深藍(lán)的幕布，我們疲憊歸來(lái)，兩頰仍掛著陽(yáng)光般的微笑。青春之旅，我們已踏上的夢(mèng)想幡號(hào)不會(huì)半路停息，我們唯一的選擇就是武裝自己，奮力前行。汪國(guó)真曾說(shuō)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”人生因追求而精彩，背起夢(mèng)想的行囊，向更美的人生起航。青春行囊，你到底是什么顏色的？
憶塵世繁華夜夜情，是銀白的`月光，打濕了記憶的窗欞。披星戴月，我們用心拼搏著，希冀或許會(huì)悄然降臨。青春的旅途中，我們負(fù)重踽踽前行。我們擁有秋風(fēng)蕭瑟似的黃葉飛舞，擁有冬陽(yáng)映照下的白雪紛紛。我們把美好的收獲存進(jìn)心底，把醉人的色彩刻入腦海。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，就是一場(chǎng)奔赴華麗的盛宴，我們與最美的希望相聚，譜成一曲動(dòng)人心弦的夢(mèng)想曲。我的過(guò)往灰暗，行走于人世間，我們都是紅塵路上的背包客，而今，只有晝夜奮斗，握緊夢(mèng)想。
夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄？穿過(guò)風(fēng)又轉(zhuǎn)彎，心還連著像往常一樣，最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)真的渴望，才能算真正到達(dá)了天堂。
堅(jiān)持最初的夢(mèng)想作文 12
最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航。最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂……
每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)心中總會(huì)波瀾壯闊，小時(shí)候我們會(huì)被問(wèn)到你的夢(mèng)想是什么？老師、醫(yī)生、還是航天員？這是很多人的答案。但要問(wèn)到最初的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，你會(huì)伴隨著年齡的增長(zhǎng)一變?cè)僮儭Ｓ械淖兊锰摕o(wú)縹緲，有的變得現(xiàn)實(shí)渺小。但如果問(wèn)到我的夢(mèng)想的時(shí)候，我耳邊就會(huì)立馬自動(dòng)在我大腦無(wú)限循環(huán)播放的這首歌《最初的`夢(mèng)想》。每當(dāng)響起，我便想起心中不可動(dòng)搖的“夢(mèng)想”。
每個(gè)人都有《最初的夢(mèng)想》，每個(gè)人聽(tīng)到《最初的夢(mèng)想》或者想起自己最初的夢(mèng)想總會(huì)有一些難以言表深藏在歲月深處的故事，曾經(jīng)信誓旦旦的你，如今是否已經(jīng)到達(dá)彼岸？花開(kāi)一季，落雨卻是一年，很多時(shí)候，命運(yùn)不能被歲月左右，但自己的故事是否已經(jīng)走出了自己的石階？溫暖或者寒冷，望著馬路來(lái)來(lái)往往的人群，有同學(xué)，也有為生活忙碌而壓彎了背的人，他們呢，最初的夢(mèng)想是什么呢？
每個(gè)人心中都有不同的夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想在不同人心里都寄托著希望。正是有了希望，人生才會(huì)有前進(jìn)的方向，才會(huì)有努力學(xué)習(xí)的沖勁，才會(huì)有達(dá)到最高境界的勇氣，才會(huì)有遇到困難不低頭的韌勁，才會(huì)有勵(lì)志博學(xué)千萬(wàn)里，不達(dá)目的不回頭的執(zhí)著，才會(huì)有大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。
最初的夢(mèng)想是一種寄托與希望，它可以像鉆石璀璨，也可以平平淡淡，但有了方向，終究不會(huì)選擇返航！前進(jìn)吧，默默的人兒啊，為了《最初的夢(mèng)想》，和握在手上的方向！這是我心中的一首歌，也是經(jīng)過(guò)歷練打磨后的樂(lè)曲。最怕喜歡的歌人盡皆知，最怕喜歡的歌無(wú)人不知。如果非要找一首能解決煩惱，而又歷經(jīng)坎坷感觸頗深的心中一首歌，非《最初的夢(mèng)想》莫屬。
堅(jiān)持最初的夢(mèng)想作文 13
“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想，一定會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂......”偶然間，聽(tīng)到了范瑋琪的這首《最初的夢(mèng)想》，心中不經(jīng)意的想到了那名小女孩，那個(gè)曾經(jīng)朝著星空許愿的小女孩。
夏夜里，蟬鳴依舊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，螢火蟲在灌木草叢中飛來(lái)飛去，發(fā)出一陣又一陣的幽綠色的光芒，仰頭看向夜空，繁星爍爍，偶爾還似乎有流星劃過(guò)，佳境如此，令人沉浸其中。那時(shí)的我年僅7歲，看著那若隱若現(xiàn)的螢火蟲光，望著夜空中偶爾劃過(guò)的'流星，站起身來(lái)，對(duì)這星空大聲地喊道：“我長(zhǎng)大，要成為一名作家！我一定會(huì)成為一名作家的！”說(shuō)罷，我仰頭望向天空，嘴角上揚(yáng)，內(nèi)心是止不住的喜悅與滿足。
可是看看我如今的模樣，那是的心愿與自信，怕是已經(jīng)消失了罷......
年級(jí)越高，學(xué)習(xí)壓力也就越來(lái)越大，每天的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，放學(xué)回家還要處理各種習(xí)題資料，就連周末也都被輔導(dǎo)班占去大量的時(shí)間，每天連休息的時(shí)間都不夠，我自然，也沒(méi)有更多的時(shí)間精力去顧及其他。
慢慢的，成為作家那個(gè)神圣而又美好的愿望在我的學(xué)習(xí)生活中消失.消失，再也找不到當(dāng)初的信念......
現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我懷著自己的理想，一步一步的走向最艱難的學(xué)習(xí)道路，或許根本就不會(huì)想到在學(xué)習(xí)的路上我所面臨的困難，也沒(méi)有想到曾經(jīng)信誓旦旦要成為作家的我，如今這么容易便想到了放棄。
可是，我不甘心。
我不敢信我的夢(mèng)想就僅僅只是夢(mèng)想，我不甘心曾經(jīng)心懷美好理想的我在學(xué)習(xí)的風(fēng)波中丟失了自我，我更不想看到那個(gè)最初的夢(mèng)想還沒(méi)有來(lái)得及實(shí)現(xiàn)就被我丟掉，我不愿違背自己的初衷，不愿放棄......
恍惚間，我突然想明白了什么。
我嘴角上揚(yáng)，內(nèi)心釋然......
我看到，那個(gè)年幼的我，對(duì)著我，嘴角慢慢上揚(yáng)。
今后，無(wú)論遇到怎樣的困難，我都會(huì)不忘初心，砥礪前行，正如歌中所唱“最初的夢(mèng)想，緊握在手上......”
堅(jiān)持最初的夢(mèng)想作文 14
陽(yáng)光，灑下它的點(diǎn)點(diǎn)碎金，在我淚濕的瞳孔中，折射出絢麗的光芒，映著我心中最想擁有的彩虹。
從小，對(duì)幼兒園里的鋼琴情有獨(dú)鐘，黑白琴鍵，外表華麗，琴聲悠揚(yáng)，有著特殊的神秘感，無(wú)不讓小小的我為之折服。從此，一個(gè)美好的夢(mèng)想在我幼小的心田里生根發(fā)芽。
如愿以償，我跟隨專業(yè)鋼琴老師學(xué)琴。一個(gè)小人兒坐在高高舒適的琴凳上，用小手輕觸到光滑的琴鍵，一聲微弱的琴聲傳出，溜進(jìn)我的耳中，我內(nèi)心的歡喜難以言表，驚喜地冒著泡兒哩！
就這樣，我開(kāi)啟了琴緣之旅。從了解白鍵52個(gè)、黑鍵36個(gè)，到識(shí)高音、低音譜號(hào)、休止符、倚音、顫音……隨著學(xué)習(xí)的步步深入，樂(lè)理愈來(lái)愈多，我有些力不從心，也覺(jué)得枯燥乏味，死記硬背，還是易忘，可每次瞟見(jiàn)張老師專注用心的雙眸，體內(nèi)若打了一劑強(qiáng)心劑，咬咬牙，挺過(guò)去。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間對(duì)基本功的磨礪，我迎來(lái)了新曲——《彩云追月》。這首曲足足長(zhǎng)4頁(yè)，八度極多，輕巧倚音，要踩踏板……這一切的一切，都令才8歲的我望而生畏，倒抽一口涼氣。
硬著頭皮，上了！可輕巧極快，頻率極高的顫音，我手指僵硬，怎么使出渾身解數(shù)都慢悠悠的；八度，橫跨八個(gè)琴鍵，手小，夠不著，狠心一拉小指，頓時(shí)，疼痛感傳遍手上的每一根神經(jīng)，好想放棄！“最初的`夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎能夠在半路就返航……”樓下，曲聲傳來(lái)，我倍受感悟，燃起心中自信之火，重又揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆。
調(diào)整心態(tài)，重振旗鼓，天賦不夠，努力來(lái)湊，每天必在琴房里，埋頭苦練，寒冬酷暑，三遍不行五遍，五遍不行七遍，磨出了大大小小的水泡，粗糙的老繭，也冒出了許多，手，不再細(xì)嫩，甩甩手，繼續(xù)。
一年轉(zhuǎn)瞬即逝了，那一天，我完美地彈出《彩云追月》，父母的眸里，閃著欣喜，含著欣慰，陽(yáng)光傾瀉而下，我沐浴著溫暖燦爛的陽(yáng)光，一切都是那般靜謐美好……
北京的賽場(chǎng)上，琴聲緩緩而起，我著一身長(zhǎng)紗裙，端坐在擦得锃亮的三角鋼琴前，演奏，周圍一切的一切，都與我無(wú)關(guān)，我與知己——鋼琴親密交流著，美妙的音符從我的指間傾瀉而出，時(shí)而舒緩起伏，連綿不絕，時(shí)而輕盈飛快，短促有力，如行云流水般，彈得滴水不漏。此刻，我宛若化作一縷彩云，在一碧如洗的空中，追著明媚，清澈如水的月兒，自由、快樂(lè)……
一曲終了，掌聲響起，我的眸子里，有晶瑩的淚花閃爍，是歡喜、是激動(dòng)、是感動(dòng)、嘴角，漾起了一抹甜蜜的笑……
琴房里，獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)證書，每一個(gè)、每一本，都飽含著逐夢(mèng)路上的辛苦付出，留下的，是夢(mèng)想的痕跡……
堅(jiān)持最初的夢(mèng)想作文 15
往事，就猶如一幕幕電影，每當(dāng)我們回首兒時(shí)的點(diǎn)滴，仿佛是重溫一個(gè)多彩斑斕的夢(mèng)，往日的喜怒哀樂(lè)成了現(xiàn)在的海闊天空，而那爬樹(shù)摘果子的事情，一直讓我難以忘懷。
記得那時(shí)我還沒(méi)上小學(xué)，爸爸媽媽不知跑去哪兒了，我一個(gè)人在家耐不住寂寞，就走出門外，到處去看看。
我跑到一棵龍眼樹(shù)下，哇，好多龍眼啊！爸爸不在，我自己摘去。我當(dāng)時(shí)想著，花了九年二虎之力才搬來(lái)一把高凳子。我爬上凳子，一伸手就摘到了四顆。太少了，再摘幾顆。我瞧著樹(shù)上一顆顆像球一樣的龍眼，心里真不滋味。于是，我站在凳子上，千方百計(jì)想摘到龍眼，可都失敗了，有時(shí)還險(xiǎn)些摔了下去。到那時(shí)，我并沒(méi)有因此而屈服，而是又想出一個(gè)新主意——爬樹(shù)。
自古以來(lái)，貓都能爬樹(shù)，我也能。我懷著僥幸的心理，再加上凳子兄弟
的配合。終于，我像一只調(diào)皮的小猴爬上了樹(shù)。哈！我也能爬樹(shù)！我緊緊抱著樹(shù)枝，心里比拿金牌的`人還高興。不過(guò)，爸爸說(shuō)了，安全第一，還是小心點(diǎn)好。我一邊想著，一邊小心翼翼地摘果子。
一顆、兩顆、三顆大豐收啊！我把摘到的果子都扔到草地上，等摘了一百多顆時(shí)，我想從樹(shù)上爬下來(lái)。可不知怎的，仿佛凳子越來(lái)越低，我甚至忘記自己是怎樣爬上來(lái)了，心里變得忐忑不安，好像地球在顫抖。怎么辦？怎么辦？哎，再勇敢的我也有矛盾、膽小的時(shí)候。況且，周圍一個(gè)大人也沒(méi)有，現(xiàn)在的我急得快哭了，一心只求我心目中的大俠——爸爸來(lái)救我了。
果然，沒(méi)過(guò)多久，拯救世界的大俠來(lái)了。咦，你怎么爬到樹(shù)上去了，多危險(xiǎn)啊！爸爸滿腹狐疑地說(shuō)道。于是，我在大俠的幫助下，得救了！
后來(lái)，我把事情的來(lái)龍去脈，一清二楚的告訴爸爸，并對(duì)爸爸說(shuō)：將來(lái)，我要長(zhǎng)得更高，自己一個(gè)人爬上樹(shù)，把樹(shù)上的果子都摘給大家吃！爸爸聽(tīng)了，欣慰地笑了。
如今，我還未實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的夢(mèng)想，不過(guò)，我想，蜜蜂都能靠自己辛勤的勞動(dòng)，把甜甜的蜂蜜帶給我們，那么，我也能靠自己的努力，把成功的喜悅帶給大家。
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