【推薦】高中目標作文錦集五篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的高中目標作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中目標作文 篇1
人的一生,如果沒有目標,就會虛度一生。而一旦定下目標,就需要不斷地去追趕。如果沒有目標只是一味追趕,也只是徒勞。心中必須時刻記住自己的目標,不得好高騖遠。
追趕即追逐,加快速度趕上他人。那么要想追趕,前提是什么呢?剛上初中時,由于小考我考的一塌糊涂,導致信心喪失。我便選擇了劉美琦當我的目標。通過一個多月的努力,七年級前幾次測驗,我的成績終于遠遠超過了他。容易自我膨脹的我停下了自己本就不快的步伐。我想反正我們之間的差距還大呢。可龜兔賽跑的一幕在我與劉美琦之間上演了,在一次英語測驗中,身為常勝將軍的我敗了下來。劉美琦以10分的優勢把我遠遠拋在了后面。有人安慰說這是失誤,有人勸導說這次題難。可我知道,這都不是理由。是我自己沒有去努力,沒有去追趕。如果說學習是一場賽跑,那么有自己的目標并去努力追趕的`隊員即使會有短暫的落后,但終將沖向勝利的終點。但因為一時的勝利就停止追趕的隊員,就只有品嘗失敗的苦果。所以,追趕的前提是不輕易放棄自己的目標。
那在追趕途中又該注意些什么呢?經過上次,我懂了,我悟了。于是,我邁開了自己堅定的步伐去追趕。一學期后,我又把追趕目光定在xxx身上。這以后,我上課認真聽講,絲毫不敢懈怠。一旦想開點小差,便自覺地看向xxx。他努力,我就要更努力。下課后,我也經常與他探討一些難題。在我的努力下,一次期中考試,我破天荒地考了班級第一名。這個班級第一名給了我百倍的信心,讓我定下了年級第一的目標。心中有天,就要付出比天更高的努力。可我只是付出了一般的努力。期末考試中,我又掉回了原來的位次。我反復總結自己失敗的原因,終于,我知道了,不能僅憑一次成功,就隨意更換追趕目標。更不能好高騖遠,一定要結合自己的實際定下自己的目標。
問題又來了,追趕目標會有什么好處呢?首先,他會使你的生活充實;其次,他會使你在做一件事的過程中充滿趣味與快樂;最后,他還可以使你離你的目標越來越近。如果不追趕又會怎樣呢?看了下面這個事例你就明白了。在這個暑假,我由于缺乏競爭意識,追趕的步伐愈來愈慢,導致在萬老師的提醒下,才開始寫作文。這段時間里,我也總是想能拖就拖,而心里又一直想著這一件事,導致學也沒學好,玩也沒玩好,充滿了焦慮與憂愁。也導致我的暑假計劃沒有完全落實,真是得不償失。
掌握追趕前提,注意追趕誤區,認識追趕好壞。去追趕你心中的那個目標吧!
高中目標作文 篇2
不記得有多久沒登錄空間和博客了,也不記得有多久沒寫過日志了。但今天卻饒有興趣的都做了,還是在后天月考之前忙里偷閑擠來的時間內。
廢話不多說,今天寫這篇日志就是為了向大家宣布我的高考目標:"廣州中山大學"
說起來我定的目標都是很奇怪的,小學時能把整本語文書都背完,父母就覺得我是天才,是上清華北大的料,那時童心未泯的我也是那么覺得的,總覺得夢想離自己很近很近……上了初中,盡管成績依舊在班里前幾名徘徊,但我已經意識到我離清華北大越來越遠了。正在那時候,我老家那有一個人考上了浙江復旦大學,整個村子轟動的場面使我至今未能忘卻,于是乎我有了另一個目標:靠復旦。時隔三載,我順順利利的考上了初中時定下目標的高中。自從上了高中,發現自己變笨了,自己伸向目標的手也漸漸退卻下來了。難道我真的變笨了么?我心中一直都不承認,我一直認為這只不過是龍擱淺灘遭魚戲,虎落平陽被犬欺罷了,然而一次次考試下來,我卻無法爬到心中的那個高度,至此,我不得不嘲笑從前的自己是多么無知。前些時候,我未來姐夫還跟我聊過他的大學生活,當他問及我的高考目標和現實狀況時,給我破了盆冷水,卻也潑醒了我,我現在可是跟中山差整整100分阿。同時,他也不斷在鼓勵我,正所謂男兒志在四方,成功大道是人闖出來的。為了自己,我必須向著目標,勇往直前。如今我遵循一切從實際出發,實事求是的客觀規律,以及自身對高考的滿腔熱情和不竭動力,定下了高考的'目標。
為了這目標,我剛打印了中大的幾張宣傳稿和圖片,以及我剩余高中生活的作息表。為了高考,我得不停奮斗,再奮斗!
我承認之前的我有點過于享樂主義了,整日在虛無世界中流連忘返,不停于嬉笑娛樂間玩物喪志。現在,我得告別前日的我了。加油吧!張俊駒,沒人會說你是崛不起來的!
錦瑟年華誰與度?不堪回首,忘卻冥冥歸路。!
高中目標作文 篇3
不過,動筆之前,我們師生一起先來做一項準備工作。
第一項工作是,我們交流有關秋的詩文名句,說說作者的情感態度。第二項工作是,我們進行擬題訓練,掌握擬題的基本方法。
有關“秋”的詩文名句交流。按照座位號依次說出你所知道的寫秋的詩文名句,看哪位同學說得準確、熟練、精彩,同學們要報以掌聲。
三、擬題指導及擬題訓練
(一)、擬題方法指導:擬題要體現你的個性,你的創造,你的審美情趣。下面我們一起了解了擬題的常見的幾個方法之后,看哪位同學題目擬得新穎別致、閃光精彩。有哪些擬題的方法,這里介紹五種:
1、點石成金法(也叫化用法):就是化用已有的名句為我所用,讓人覺得新巧出奇。例如“我言秋色勝春華”,顯然是化用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”;“怎一個美字說得”,是化用李清照的“怎一個愁字了得”。
2、梳妝打扮法(也叫修辭法):就是運用修辭手法來擬題,擬出精彩別致的題目。例如“我和秋色撞滿懷”、“多情的秋”,是運用擬人手法擬的;“秋是我的夢”,是運用比喻手法。
3、畫龍點睛法:就是運用簡潔的詞句來解釋文章的主旨,讓人從題目中能夠明白你的寫作動機。例如“唱給秋天一支歌”,一看題目就知道是贊美歌唱秋天的。
4、添枝加葉法:就是增加修飾成分來縮小題目范圍,使題目具體化。例如“我愛秋天的那片紅葉”。
5、符號妙用法:就是借助一些符號來讓擬出一些有創意的'題目。例如“秋天=我的愛”。
(二)、擬題訓練:下面就海闊憑魚躍,天高任鳥飛,擬出你讓你欣賞也讓大家喜歡的題目。
下一個步驟是,同學進行擬題訓練,要求每一位同學擬出五個題目。然后交流展示,讓同學說說,擬題的想法,借以打開寫作思路。
四、題目布置
下面,你就從你所擬出來的題目中(也可以另擬一個題目),任選其一,以“秋”為話題,寫一篇800字以上的文章。
要求和提示:
1、寫記敘文或者抒情散文,結構要清晰,要有敘事線索或者抒情線索。
2、語言上要多下功夫,要寫出個性,要寫出語言的美和味來。
3、有這個特長或興趣的話,可以給你的文章寫一個精彩的題記。
高中目標作文 篇4
如果你是一只小鳥,就不要羨慕鷹擊長空;
如果你是一只蝴蝶,就不要羨慕魚翔海底;
如果你是一只烏龜,就不要羨慕兔跑如飛。
―――題記
(一)從前,有一個人,立志要改變世界。當他發現他改變不了世界時,就立志要改變他的國家。當他發現改變不了他的國家時,就立志要改變他所在的城市。當他發現自己改變不了他的城市時,就立志要改變他的家庭。此時,他已垂垂老矣。他發現他已連他的家庭也改變不了。他說,我只要能夠改變我自己,我也就心滿意足了。此時,他已奄奄一息了,他連他自己也改變不了了。他說,我這輩子一事無成。如果當初,我從改變自己做起,也許可以為這個世界做出點貢獻……
他這輩子過得不幸福。心太高,夢太大,未必能實現。
如果,他把心態放好,從身邊做起,再大的夢想,也總有實現的一天。
所以,從現在起,請調整自己的奮斗目標。
(二)雄鷹在空中矯健的飛翔,劃出一道美麗的長弧,固然美麗。
而作為小鳥,不必為自己飛不高而長嘆,我們可以慢慢地掠過天空,可以欣賞在自己腳下的一切景物。
我不是雄鷹,我飛不高。雄鷹可以與藍天擁抱,我可以對人間微笑。我的眼眸中,有了幸福的倒影。
(三)蝴蝶在花叢中蹁躚起舞。池塘中的金魚在游弋。
金魚:“蝴蝶,為什么你不能和我一樣在水中游弋?”
蝴蝶:“既然我選擇的`是翅膀,就注定了我只能在花叢中飛舞。”
金魚:“哇,那你好倒霉,竟然不能夠游弋,你不后悔嗎?”
蝴蝶:“我從不后悔。我并不羨慕你,我覺得,我有一雙翅膀就已經足夠了。生命的追求不在于貪多,而是在于滿足。”
(四)做不成紅花,當綠葉也行;做不成游魚,當蝴蝶也行。茫茫人海中,我只對自己情有獨鐘。蕓蕓眾生中,我要的只是一種。
根據自己的情況,調整奮斗的目標,就一定能收獲愜意和成功。
高中目標作文 篇5
又是一個新學期了,高三也就剩下這短短百來天的光陰,也是決定命運的時刻。在這關鍵的時期里,我一定要認真,仔細地規劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕的學習中來。曾經有一位老師對我說,“態度決定一切。”要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!
我個人認為:人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。除經過了初中兩年半的學習,我想我對于初中的學習已經積累了很多的經驗,在這兩年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,也學會了不少,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——學習和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的'學習,就是對時光一種極大的浪費。我在新學期為自己定制了我自己的目標,已經深埋在我心中,我會按著這個目標努力,發奮圖強,爭取有新收獲。
最關鍵的一點,就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我要合理安排學習、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是高三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負擔,所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務。
在具體的學習上,我認為,我應當注意薄弱環節,查漏補缺。我覺得首先應該做到的是認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。
在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——我行,一定行。
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