母校作文

          時(shí)間:2024-11-02 11:35:17 母校 我要投稿

          母校作文(通用)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的母校作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          母校作文(通用)

          母校作文 篇1

            我們生活了五年,經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)。

            我們還有一兩個(gè)星期就要與同學(xué)們揮手相告。

            清晨,我緩緩地走進(jìn)校園,親身沐浴著這份陽(yáng)光、感受著母校給我的溫暖。當(dāng)我走到綠草如茵的操場(chǎng)時(shí),不禁回憶起以前的酸甜苦辣。

            記得學(xué)校要舉行長(zhǎng)繩比賽,我“有幸”地加入了長(zhǎng)繩隊(duì)。每一節(jié)體育課時(shí)其他同學(xué)在盡情玩耍時(shí),我們長(zhǎng)繩隊(duì)在吳老師的監(jiān)督之下進(jìn)行著“魔鬼訓(xùn)練”。太陽(yáng)毒辣辣地烤著大地,我們經(jīng)常汗流浹背地回到教室。終于,長(zhǎng)繩比賽終于拉開(kāi)了帷幕。我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)······”我在心里默默的數(shù)著個(gè)數(shù),心里緊張急了,手心里全是汗。雖然我們最后得了個(gè)第二,雖然嗓子喊啞了,但我們看著那張金燦燦的.獎(jiǎng)狀,我們心里比吃了蜜還甜……

            這是我的小學(xué)生活中的一部分,但我發(fā)誓:我一定會(huì)再回到母校的!

            再見(jiàn)了,母校,我生活了五年的母校!

          母校作文 篇2

            “叮叮叮……”鬧鐘在六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒,梳洗完畢,填飽肚子,開(kāi)著我的奧迪20xx回到我的母校——姜格莊中學(xué)。

            到學(xué)校時(shí),開(kāi)幕式早已開(kāi)始,王老師,謝謝您還記得我,謝謝你原諒了我曾經(jīng)的不懂事,看到李妍恩師給了他一個(gè)大大的擁抱,這個(gè)擁抱想了三年有余。

            找到一個(gè)合適的位置點(diǎn),進(jìn)行我的黑白素描。照相機(jī)不斷地閃爍著燈光,大雨毫不客氣的滴落到我的臉上,手上,身上,而我卻渾然不知,思緒漸漸回到了以前……

            六年級(jí)的英語(yǔ)班主任超級(jí)厲害。

            七年級(jí)的數(shù)學(xué)老師(前面提到的王老師)給我取了N個(gè)綽號(hào)。

            八年級(jí)的……

            九年級(jí)的全哥一直被模仿,從未被超越。

            一個(gè)老師拍了我一下,隨即回過(guò)神來(lái),現(xiàn)在為了一次比稿,再一次回到這,面對(duì)著不愿再面對(duì)的人和事,在這里我仿佛成了多余的不速這客。母校,已經(jīng)快要淡忘的'一個(gè)名詞,又將心底的傷疤重新揭起。

            大雨仍在繼續(xù),被人放鴿子的感覺(jué)原來(lái)這般讓人心痛,***我討厭你,第一次知道信任值幾個(gè)錢(qián)?而我卻永遠(yuǎn)成了那個(gè)單純的一直被你們騙的孩子。母校不會(huì)再去了,如今已是物是人非,需要多久才能消除心上的傷口?一次次的撲朔迷離,蓋倫己經(jīng)長(zhǎng)大,不會(huì)再害怕。

            謝謝母校曾養(yǎng)育我,謝謝恩師曾教導(dǎo)我。母校拜拜啦。

          母校作文 篇3

            小學(xué)的生活即將結(jié)束,過(guò)去的點(diǎn)滴就像一顆顆珍珠,留在我的記憶深處,帶給我許許多多難忘的回憶!

            體育場(chǎng)上的吶喊,每周一升旗儀式上的宣誓,下課后同學(xué)們的相互幫助,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的加油助威……都令我難以忘懷。

            撫摸著操場(chǎng)的銀杏樹(shù),打開(kāi)記憶的閘門(mén):坐在樹(shù)蔭下看漫畫(huà)書(shū)的我們,在樹(shù)下玩游戲的我們,在樹(shù)下做早操的我們……那些美好的記憶一下子都浮現(xiàn)在了我的眼前。

            記得一個(gè)烈曰當(dāng)空的上午,六十米跑步比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)"小明"做好準(zhǔn)備姿勢(shì),只等哨聲響起。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,體育老師吹響了口中的哨子。"小明"聽(tīng)見(jiàn)哨響,腿飛快的跨著步子,雙手彎曲,前后搖擺。站在跑道兩旁的同學(xué)們也不閑著,都在大聲的`為自己班的同學(xué)加油助威,我也不閑著,大聲的喊:"小明加油,加油……!"當(dāng)然小明也不負(fù)眾望,第一個(gè)跑到終點(diǎn)線。那時(shí)全班同學(xué)都為小明第一個(gè)沖到終點(diǎn)線響起了雷鳴般的掌聲。比賽的人雖然不是我,但是我也為此感到高興,因?yàn)槟遣粌H是小明的榮譽(yù),也是我們班的榮譽(yù)。

            童年的事,一樁樁,一件件,怎么說(shuō)也說(shuō)不完……

            再見(jiàn)了我的母校!再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)!無(wú)論我走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都將是我心?最美好的回憶!

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