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母校作文9篇（合集）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的母校作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母校作文 篇1
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校!”
站在教室的`窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書(shū)桌旁，我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢，我也會(huì)把母校牢牢地記在心里，我會(huì)回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話，是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō)：“母校，我感謝您。”
母校作文 篇2
母校，一個(gè)溫馨而又甜蜜的稱呼，你陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，在這里我收獲知識(shí)，吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步……校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，始終讓我記憶猶新。
一提起母校，我第一個(gè)想到的，就是那如園丁般辛勤的老師了。MissMei，你是我的英語(yǔ)老師。不知為什么，一上到你的課，我總是以百分之百的熱情迎接。下課后，每當(dāng)遇到我不懂的地方，你都會(huì)仔細(xì)、耐心地幫我講解；在平時(shí)，你總愛(ài)與我聊天，我們像一對(duì)知心的朋友，聊家人，聊同學(xué)，聊理想……
說(shuō)到同學(xué)，我總是感慨萬(wàn)千。
謝謝你們?cè)谖揖趩实臅r(shí)候給我春天般的溫暖。記得那次，老師陰沉著臉，抱著一疊試卷走進(jìn)教室。一看這情形，我們就知道不好了，人聲鼎沸的教室逐漸安靜了下來(lái)，班里的氣氛一下子落入了谷底。開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，李毓，79。我一聽(tīng)，嚇了一跳，頓時(shí)感覺(jué)仿佛有好多雙疑惑的眼神唰地射向我，我慚愧地低下了頭。試卷發(fā)下來(lái)了，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有好幾題根本不該錯(cuò)，真是懊悔不已。好不容易熬到下課，一些好朋友紛紛圍攏在我身邊，不停地安慰我，鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。頓時(shí)，一股暖流涌遍全身。如果把考試當(dāng)成一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我想說(shuō)的是：我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!我還有同學(xué)做我的'精神支柱!
六年來(lái)，老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前，使我銘記在心。在一二年級(jí)，我還是一個(gè)不諳世事的小不點(diǎn)時(shí)，老師像母親一樣悉心呵護(hù)，耐心教導(dǎo)我，使我心中充滿了溫暖，消除了膽怯，快樂(lè)成長(zhǎng)；到了三四年級(jí)，我長(zhǎng)大了一些，同學(xué)們不論誰(shuí)遇到困難，都會(huì)伸出雙手前來(lái)幫助，使我感受到生活在集體里是多么幸福!如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用愛(ài)心回報(bào)大家，回報(bào)生活。
母校，是您把我哺育長(zhǎng)大，您教會(huì)我本領(lǐng)，讓我知道了怎樣做人，將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、講文明的好少年，我對(duì)您的感激難以用言語(yǔ)述說(shuō)。
母校，我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校，我真不希望離開(kāi)。畢竟我在這里生活了六年了，對(duì)您有著一份深厚的感情，撫摸著這里的一草一木，望著高大的教學(xué)樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。
感謝敬愛(ài)的老師，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教誨。感謝親愛(ài)的同學(xué)，感謝你們?cè)o過(guò)我的溫暖與幫助。
母校，你就是一個(gè)搖籃，在你的懷抱中，我們逐漸變得成熟。
母校作文 篇3
一直以來(lái)，我在尋找，母校到底是一個(gè)怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然，這個(gè)答案是很膚淺的。
母校，我想，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。經(jīng)典語(yǔ)錄 是的，她之所以堪稱母校，更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。
而今天，在這里，xxxx就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久，無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久，我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣，因?yàn)橛芯墸仪Ю锒?鐘情已有千年，因?yàn)榍辏沂钢静挥?
翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè)，今天再來(lái)看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說(shuō)與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧!
三十而立，正值健壯，一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影，我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù)，裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái)，因?yàn)樗麄儯阄业男?shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄儯阄业?天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄儯阄业膲?mèng)想插上了翅膀，有了飛翔的可能!付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也終于明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面!
母校啊!此時(shí)此刻，我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯，怎樣的表達(dá)，怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的謝字，根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊，聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意，我只愿獻(xiàn)給您!
母校作文 篇4
橘黃色的夕陽(yáng)下，漸漸吞沒(méi)了嬌小的花朵，我知道，金色的童年將接近尾聲。從遠(yuǎn)望去，今天的校園居然多了一份沉寂。轉(zhuǎn)過(guò)身，走進(jìn)操場(chǎng)，那里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我至今都還記得，體育老師灰瘦的臉蛋兒，男同學(xué)埋怨的.表情，我們天真的笑聲，充滿快樂(lè)的操場(chǎng)。母校，你是我快樂(lè)的回憶，你是我童年的回憶，你是一個(gè)快樂(lè)的港灣。你拼命為了教我們，只為我們的未來(lái)，這到底對(duì)你有多少好處，你總是這樣無(wú)私。
以前我總是覺(jué)得老師的工資高，當(dāng)老師多神氣啊！心情不好就可以拿我們?nèi)鰵猓娌诲e(cuò)。可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。
那次英語(yǔ)考試結(jié)果公布了，我看到你開(kāi)心的拿起卷子，表?yè)P(yáng)我們，可是眼睛里充滿了血絲，我便知道了一切，低下頭。
老師，你是多么偉大，原來(lái)你一直把我們當(dāng)你的孩子，老師，如果你老了，我來(lái)照顧你！
母校作文 篇5
有人問(wèn)我：“你覺(jué)得友誼是什么？”而我總是果斷地回答：“友誼很寶貴，是人生的財(cái)富。”我還認(rèn)為，友誼是沙漠中的甘露，友誼是黑暗中的亮光，友誼是雨中的一把傘，友誼是跌倒時(shí)的扶起······我這樣說(shuō)不是沒(méi)有依據(jù)，其實(shí)校園中的友誼最為寶貴，因?yàn)槲覀儫o(wú)處不能體會(huì)到。我在學(xué)校里就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，它使我清楚地認(rèn)識(shí)到友誼······
那天下午，同學(xué)們?cè)谏象w育課，老師讓大家自由活動(dòng)，我生病剛有點(diǎn)好，但時(shí)不時(shí)就會(huì)頭暈，想嘔吐。我和同學(xué)們?cè)谕嫠＃蝗唬矍耙话担^暈起來(lái)。于是，我走到旁邊的凳子上休息一下，可沒(méi)注意到有一個(gè)玩伴的眼睛一直停留在我身上，眼神中還帶點(diǎn)擔(dān)心、著急。我本來(lái)只以為休息一下就好了，可是卻還想嘔吐，我看了一眼在那兒玩耍的朋友，一個(gè)也不關(guān)心我，心里難過(guò)極了，為我交到這樣的朋友而傷心，只好自己跑向廁所。那個(gè)總是關(guān)注我，而我卻沒(méi)有注意到的她見(jiàn)到這一情景，馬上向我跑過(guò)來(lái)。她很內(nèi)向，平時(shí)很好說(shuō)話，經(jīng)常跟我們一些人玩，卻總是被忽略。她不引人注目，心地卻很善良，多像一個(gè)純潔的天使啊！她跑過(guò)來(lái)，一邊攙扶著我，一邊問(wèn)我怎么樣，有沒(méi)有好點(diǎn)。看著她那雙純潔透明的'眼睛眨巴眨巴的，我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲液芾⒕危瑫r(shí)被她感動(dòng)了。在她的照顧下，我舒服了一點(diǎn)。看著大家都玩得那么愉快，而她又在這陪我，我感到難為情，于是對(duì)她說(shuō)：“我沒(méi)事了，你可以去跟她們玩了。”可她卻毫不猶豫地說(shuō)：“那怎么行？你還是去醫(yī)院看看吧？我不要玩，萬(wàn)一你又頭暈了，該怎么辦呢？······”后來(lái)，她一會(huì)兒幫我拿藥，一會(huì)兒幫我泡水，再怎么忙她也沒(méi)有抱怨。
我想，她才是我最好的朋友。從那以后，我們總是互相幫助，像好姐妹一樣，有福同享，有難同當(dāng)，許多困難都沒(méi)能阻止我們奮勇向前······
友誼，為困難做了鋪墊，為成功增厚真情。是友誼，給了我光明，給我指向前方的目標(biāo)，給了我一個(gè)有意義的人生！我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的真情、友誼，它會(huì)將你的人生描繪出絢麗的色彩！
母校作文 篇6
再過(guò)一個(gè)多月，我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)敬愛(ài)的母校了，心里有各種舍不得。
記得一年級(jí)新生剛來(lái)報(bào)到的時(shí)候，爸爸牽著我的手，來(lái)到學(xué)校報(bào)到，心里直憋著難過(guò)，但我沒(méi)有哭出來(lái)，心有各種不安，剛進(jìn)入教室就哇哇大哭起來(lái)。今天想起來(lái)，當(dāng)時(shí)真的是個(gè)稚嫩的小屁孩，天真可愛(ài)。
現(xiàn)在跟母校相處了六年，我們?nèi)缃癯闪撕门笥选Ｄ感５囊磺芯拖窨淘谀X海里似的：高大的雪松，美麗的畬園，白色的辦公樓、教學(xué)樓，寬敞的多功能廳，嫩綠寬闊的草坪，火紅的塑膠跑道，活力四射的運(yùn)動(dòng)員。高大寬敞的'風(fēng)雨球場(chǎng)，閃亮的不銹鋼伸縮門，還有古代教育家孔子的石像……一切的一切是那樣的熟悉和親切。
敬愛(ài)是母校，我即將畢業(yè)，十年之后，如果再回首，你會(huì)是什么樣子啊？可以肯定地預(yù)測(cè)，你更加高大上，教學(xué)設(shè)施更加完善，更富有現(xiàn)代化的氣息，有一支品德高尚，教學(xué)方法更科學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)，吸引著大同的學(xué)弟學(xué)妹，他們幸福地在你的懷抱里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。命運(yùn)總有十字路口，我們一定還會(huì)再相遇，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校，在你的幫助鼓勵(lì)下，我從膽小怕事變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，從稚嫩無(wú)知變得成熟懂事。謝謝你，我的母校！
我畢業(yè)后的轉(zhuǎn)身，你看著背影離去，就算我離開(kāi)了母校，也會(huì)有人陪伴你。今天，你為我們驕傲，明天，你定因我們而榮光。再見(jiàn)了，母校！
我記得一首歌，歌詞寫(xiě)得相當(dāng)好：“落日一點(diǎn)一點(diǎn)觸及海面，和倒影一起組成了完整的圓，日子上寫(xiě)滿了你的回答。”母校，謝謝你的關(guān)懷！
再見(jiàn)了！母校！我們永遠(yuǎn)記得你！
母校作文 篇7
我們的校園位于秦蜀路司法巷中斷，她是一座可愛(ài)的校園。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一條林蔭小道。小道的兩邊有許多花草樹(shù)木向你行注目禮:梧桐樹(shù)老士兵守護(hù)著這美麗的校園，松樹(shù)像一個(gè)個(gè)大傘一樣保護(hù)著幼小的 小草寶寶，讓他們吸收更美味的`營(yíng)養(yǎng)，在春風(fēng)的吹拂下，四季青老爺爺向我們招手；在春的號(hào)召下，梧桐樹(shù)守護(hù)著國(guó)旗，送走了一代又一代祖國(guó)的未來(lái)！這樣的校園 不可愛(ài)嗎？
教學(xué)樓里，安裝了許多監(jiān)控器，路道的墻壁上貼滿了“校園之星”，每個(gè)教室里還都裝有一臺(tái)投影機(jī)，這就是我們現(xiàn)在上課、學(xué)習(xí)的“黑板了”！
在學(xué)校的南墻下有13棵梧桐樹(shù)衛(wèi)士，春天，我們?cè)跇?shù)下玩耍；夏天，我們?cè)跇?shù)下乘涼；秋天，我們?cè)跇?shù)下談話、聊天；冬天，我們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗，玩的可開(kāi)心了！這樣的校園不可愛(ài)嗎？
我們現(xiàn)在可都是文明小小生了，見(jiàn)了老師彬彬有禮的問(wèn)候，見(jiàn)了同學(xué)相互問(wèn)好。見(jiàn)了領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)也要敬禮、問(wèn)好。當(dāng)然，這跟老師平時(shí)的教育是有關(guān)系的，別 人需要幫助時(shí)，我們每一位紅領(lǐng)巾都會(huì)伸出援助之手，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心！像汶川大地震、青海大地震等捐款活動(dòng)都是在可愛(ài)校園進(jìn)行的……這樣的校園不可愛(ài) 嗎？
啊！可愛(ài)的校園，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!這兒有我難忘的童年，再過(guò)一年多，我們就要離開(kāi)可愛(ài)的校園---臨汾市實(shí)驗(yàn)小學(xué)了，真舍不得呀！母校，我會(huì)回來(lái)看你的！
母校作文 篇8
一晃眼，一年的時(shí)間就過(guò)去了。隨著時(shí)間飛飛快的流逝，我已再回到了我的小學(xué)。叫上同窗六年的小伙伴，相約再小學(xué)門口。
哇！這真是我的母校嗎？原來(lái)的大鐵門變?yōu)榱俗詣?dòng)門，旁邊墻上寫(xiě)著“東仁小學(xué)”四個(gè)大字。這一大改變，讓我們不由得產(chǎn)生好奇心，于是我們加快了步伐，進(jìn)入了校園。原來(lái)的教學(xué)樓里卻空空如也，才發(fā)現(xiàn)大家都搬進(jìn)新教學(xué)樓了。新教學(xué)樓共有4層，我們一層一層參觀。一、二、三年級(jí)和辦公室、體育用品室都在一樓。看到這些教室我驚呆了——辦公室里，每個(gè)老師的辦公桌上都有一臺(tái)電腦。教室里，講臺(tái)下也有電腦，還安裝了投影儀。我猜想，老師們上課應(yīng)該都是用電腦和投影儀吧。每張課桌上都有桌布，顯得很整潔。走廊上的每個(gè)出口都有攝像頭，我也特搞笑地對(duì)著攝像頭擺了擺手。
四、五、六年級(jí)、校長(zhǎng)辦公室都在二樓，設(shè)備都跟一樓一樣。接著去了三樓和四樓。看完后，我羨慕極了他們，就差兩個(gè)眼珠沒(méi)變紅心了！因?yàn)檫@里有實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、舞蹈室、圖畫(huà)室、棋室、會(huì)議室、多媒體教室、信息室。同時(shí)我們也很開(kāi)心，開(kāi)心母校變得這么先進(jìn)了。令我印象最深的是棋室和信息室。棋室里，每張桌子上都有一套五子棋和象棋，分別擺在期盼兩側(cè)。信息室里，三十多臺(tái)液晶電腦靜靜地立在桌子上。我心里有種想哭的沖動(dòng)，這不是傷心，而是震撼。每一層都有廁所，看得出來(lái)這是為學(xué)生們而訂制的。洗手臺(tái)也只有我屁股高，而洗手間里面卻到處是卡通。廁所發(fā)出的不是臭味，而是那種很溫馨的.味道。記得我當(dāng)時(shí)說(shuō)了一些很丟人的話“早知道我就留級(jí)了，這么好的學(xué)校，讓我在廁所里住一夜我也愿意啊！”雖然說(shuō)得很丟人，但卻表達(dá)了我的心情。
是時(shí)候該走了，我不舍得走出校園，回頭一望，“東仁小學(xué)”四個(gè)大字在太陽(yáng)下閃閃發(fā)亮。我也很希望母校發(fā)展得更先進(jìn)！
母校作文 篇9
我與和靜一中的故事開(kāi)始于20xx年的夏末秋初，結(jié)束于20xx年夏季。雖然已離開(kāi)一中一年之久，但一中的一花一草，一樹(shù)一木依然久久刻在我心靈最柔軟的地方，從未消失。
在一中度過(guò)的3年時(shí)間，是我16年中最快樂(lè)的三年，同學(xué)們的嬉笑，老師的教誨，仿佛仍縈繞在耳邊。依然記得四年前，我踏進(jìn)一中第一步時(shí)，有對(duì)新校園的好奇，也有對(duì)新生活的懼怕，更多的則是期待，對(duì)未來(lái)三年的.期待……
于是我用了三年時(shí)間來(lái)熟悉一中的每一株植物，每一棟教學(xué)樓，一花一草，一磚一瓦。在那里，20xx屆7班的同學(xué)們?cè)ハ鄥群凹佑停谀抢铮覀冊(cè)ハ嗟莱錾倥闹秀露那啻骸Ｔ谀抢铮覀冊(cè)那脑V說(shuō)著對(duì)未來(lái)的憧憬。老師說(shuō)，“三年過(guò)的很快”！三年真的太快了，快到還未來(lái)得及好好道別，這場(chǎng)宴席便匆匆散了。
不知水池邊是否還有同學(xué)們爽朗的笑聲，扶手上是否還有殘留的溫度。窗外的柳樹(shù)是否依舊翠綠，宿舍前的那片草地是否依舊盎然生機(jī)……
三年，又三年，一中從低矮的平房變成雄偉的大樓，從滿是塵土的跑道變成干凈的塑膠跑道。六十年了，一中迎來(lái)了一批批學(xué)子，又送走了一批批學(xué)子，不變的是教書(shū)育人的初衷，不變的是那三尺講臺(tái)上的責(zé)任與使命。
一中，生日快樂(lè)！一中，加油！
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