蘇教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上期末綜合試題
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們需要用到試題的情況非常的多，試題是命題者按照一定的考核目的編寫(xiě)出來(lái)的。那么一般好的試題都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的蘇教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上期末綜合試題，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上期末綜合試題 1
一、我給字母排排隊(duì)。（按順序排列）
1、 H I T W Q D S J F K
2、 d b x z l m y o n q
二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，并按田字格的要求把字寫(xiě)端正。
yán ān sài běi zhì lǐ dēnɡ huǒ tōnɡ mínɡ
shānɡ liɑnɡ wán shuǎ shēn lán sān wǔ chénɡ qún
三、選詞填空。
喝 渴
１、烏鴉口（ ）了，到處找水（ ）。
２、爸爸喜歡（ ）茶。
級(jí) 極
３、今天，我們玩得高興（ ）了。
４、他是二年（ ）的學(xué)生。
倒 到
５、從學(xué)校（ ）我家要走半個(gè)小時(shí)。
６、我看（ ）路邊有一棵被風(fēng)吹（ ）的小樹(shù)。
再 在
７、小明不（ ）家，我明天（ ）來(lái)找他玩。
四、照樣子，寫(xiě)句子。
例：我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢？
我不會(huì)把您喝的水弄臟。
（１）狐貍怎么會(huì)給烏鴉賠著笑臉呢？
（２）你怎么會(huì)不明白這個(gè)道理呢？
（３）我還沒(méi)出生，怎么會(huì)在背地里罵你呢？
（４）武圣潔怎么會(huì)把你的.書(shū)弄壞呢？
五、把詩(shī)句補(bǔ)完整以后，讀一讀，體會(huì)它的用法。
1. 老師夸我進(jìn)步大，同時(shí)勉勵(lì)我：“欲窮千里目，_____________ 。”
2. 冬天來(lái)了，看到對(duì)面山上的青松，我不由想起陳毅的詩(shī)句“大雪壓青松，_____________。”
3. 媽媽常教育我：“__________ ，老大徒傷悲。”
4. 正月十五月兒圓，海外游子吟誦起“舉頭望明月， _________。”
六、填空。
1. 本學(xué)期的課內(nèi)外閱讀讓我們認(rèn)識(shí)了__________的梅蘭芳，了解了（誰(shuí)）和 （誰(shuí)）的故事。我最喜歡的是 ，因?yàn)開(kāi)______________。
2. 床前明月光， ___________。___________ ，低頭思故鄉(xiāng)。
3. 太陽(yáng)的臉變得______________了。它輕輕地走到西山的__________，把燦爛的云霞留在______________的天邊。
4．2001年7月13日晚上，天安門(mén)廣場(chǎng)早已__________，__________的人們還像潮水般涌來(lái)。因?yàn)開(kāi)_______奧運(yùn)會(huì)將在___________舉行。
5．水鄉(xiāng)什么多，歌多。___________ ，___________ ，裝滿一籮又一籮，唱咱水鄉(xiāng)。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上期末綜合試題 2
一、基礎(chǔ)知識(shí)（共60分）
1. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（16分）
shān chuān zhǎn xiàn chéng shì shí wù
（ ） （ ） （ ） （ ）
sōng bǎi xióng māo nóng yè xīn kǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
2. 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（6分）
淹沒(méi)（mò méi） 好客（hào hǎo） 因?yàn)椋╳èi wéi）
水分（fēn fèn） 重新（chóng zhòng） 四海為家（wéi wèi）
3. 比一比，再組詞。（8分）
娃（ ） 披（ ） 銅（ ） 從（ ）
洼（ ） 坡（ ） 桐（ ） 叢（ ）
4. 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）
例：窮盡 山窮水盡
煙云（ ） 山川（ ） 風(fēng)雨（ ）
5. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4分）
高興——（ ） 著名——（ ） 特別——（ ） 秀麗——（ ）
6. 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。（8分）
（ ）（ ）古跡 云（ ）霧（ ） （ ）（ ）活現(xiàn) （ ）（ ）為真
（1）北京是一座擁有眾多（ ）的城市。
（2）他說(shuō)得（ ），我差點(diǎn)就相信了。
7. 按要求寫(xiě)句子。（12分）
（1）例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。
公園里的花都開(kāi)了，有桃花、杏花、迎春花，__________，__________。
（2）例：細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花。
__________天空飄著__________氣球。
（3）例：葉子上的蟲(chóng)還用治？ 葉子上的蟲(chóng)不用治。
天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？
____________________
（4）例：雪孩子變成了一朵白云。 雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。
小棗樹(shù)結(jié)了許多棗子。
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二、閱讀理解（共20分）
閱讀一：課內(nèi)閱讀（10分）
日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個(gè)美麗的小島，叫光華島。小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。
清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。
中午，太陽(yáng)高照，整個(gè)日月潭的美景和周?chē)慕ㄖ记逦卣宫F(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周?chē)木拔镆黄鼥V，就像童話中的仙境。
1. 日月潭為什么叫日月潭？用“______”在文中畫(huà)出來(lái)。（2分）
2. 文中描寫(xiě)日月潭清晨和中午景色的詞語(yǔ)有哪些？請(qǐng)分別寫(xiě)下來(lái)。（4分）
清晨：____________________
中午：____________________
3. 你喜歡什么時(shí)候的日月潭？為什么？（4分）
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閱讀二：課外閱讀（10分）
有趣的動(dòng)物睡相
動(dòng)物的`睡相因其需要和本能而千姿百態(tài)，有些真令人意想不到。
大象是站著睡覺(jué)的，這是由于它的鼻孔十分嬌嫩。它最怕蚊蠅等小蟲(chóng)子鉆進(jìn)鼻孔里，因此，當(dāng)它睡覺(jué)時(shí)，總是把鼻子舉得高高的。
魚(yú)在水中靜止不動(dòng)，就表示它酣然入夢(mèng)了。有些魚(yú)在入睡前躲進(jìn)石隙、泥洞之中，以保障安全，睡得更為酣暢。
狗睡覺(jué)時(shí)總是將一只耳朵緊貼地面。這是因?yàn)椋曇舻膫鞑ィ孛姹瓤諝庖斓枚啵远N地便于聽(tīng)到很遠(yuǎn)地方的聲音，稍有動(dòng)靜，沉睡的狗會(huì)立刻驚醒。
刺猬身上的刺，是防范敵人的好武器。刺猬在睡覺(jué)時(shí)，將身子縮得像個(gè)圓絨線球，只露出一點(diǎn)鼻子在外透氣，身上的尖刺一根根直豎著，這樣，一般的動(dòng)物就不敢輕易來(lái)惹它了。
1. 短文介紹了幾種動(dòng)物的睡相？分別是什么？（4分）
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2. 文中劃線句子運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫(xiě)有什么好處？（3分）
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3. 你還知道哪些動(dòng)物有趣的睡相？請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。（3分）
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三、看圖寫(xiě)話（共20分）
仔細(xì)觀察下面的圖片，圖中畫(huà)了誰(shuí)？在什么地方？發(fā)生了什么事？請(qǐng)展開(kāi)想象，寫(xiě)一段通順的話。
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