幼兒園手工活動教案：賀師卡
作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園手工活動教案：賀師卡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標
1、激發幼兒參與設計、制作的興趣，培養幼兒做事的自信心。
2、引導幼兒選擇自己喜歡的方式設計并制作賀卡，能用自己的語言向老師說出祝福的話。
3、使幼兒初步了解賀卡的用途，制作材料和方法。
活動準備
1、請幼兒搜索各種賀卡，布置在教室中，大家一起欣賞。
2、準備幼兒自制賀卡的各種紙、彩筆、剪刀及輔助材料等。
活動過程
1、欣賞賀卡
（1）請幼兒參觀賀卡展覽，欣賞各種賀卡。引導幼兒從賀卡的形狀、顏色、圖形等方面進行觀察比較，感受賀卡的制作的美。
師：“今天老師帶大家來參觀一些賀卡，仔細觀察這些賀卡是怎么樣的？”
（2）引導幼兒討論賀卡的用途、主要制作材料和方法。
師：“你分析賀卡用什么材料制作而成的？”
（3）通過觀察比較引導幼兒交流：
師：“你最喜歡哪種賀卡？為什么？”
2、計劃制作賀卡
�。�1）激發幼兒自制賀卡的興趣和愿望。
師：“教師節馬上就要到了，你想向哪些老師贈送賀卡表示祝賀呢？”
師：“你準備制作一張什么樣的賀卡？你想對贈送的人說句什么祝福的話？”
3、幼兒自制賀卡，教師鼓勵幼兒用自己喜歡的方式制作賀卡。
�。�1）幼兒自由選擇材料和工具，進行制作裝飾。
�。�2）教師巡回觀察、指導。
4、交流賀卡的制作。
5、請幼兒將自己制作的賀卡送給喜歡的`老師。鼓勵幼兒用自己的語言說一句祝福的話。
通過本次活動，培養了幼兒的想象力、創造力、動手能力等；通過活動中的互相幫助還培養了幼兒的合作意識。
從整個活動效果來看，幼兒在活動中注意力集中，動手操作時積極、投入，最后的展評活動更是把活動推向了高潮，孩子們看著自己做的賀卡，帶著老師獎勵的小獎章非常高興。最后來說說對老師的祝福語，有個孩子說，希望王老師臉上再也沒痘痘了，那一剎那我真正的感受到了孩子最真心的愛。
【幼兒園手工活動教案：賀師卡】相關文章：
幼兒園大班美術優秀教案《賀師卡》含反思08-12
關于幼兒園中班手工活動教案：賀年卡06-11
大班手工感恩卡的教案11-16
幼兒園手工活動教案09-13
手工活動教案09-08
幼兒園小班手工活動教案08-23
幼兒園中班手工活動教案06-11
幼兒園小班手工活動教案06-11
幼兒園美術手工活動教案精選06-11