《農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

          時(shí)間:2021-07-03 10:58:23 教案 我要投稿

          《農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

            教學(xué)目標(biāo):

          《農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

            1、 仔細(xì)觀察圖畫,感受農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的熱鬧與繁榮。

            2、 能夠按照事物的類別來(lái)給事物正確分類。

            3、 認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字,了解“肉”字的演變過(guò)程。

            教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

            有序的觀察事物,流利的表達(dá)。

            教學(xué)準(zhǔn)備:

            提前去一趟農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),感受農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的氛圍。

            教學(xué)時(shí)數(shù):

            3課時(shí)

            教學(xué)過(guò)程:

            一、導(dǎo)語(yǔ):

            大多數(shù)同學(xué)都按照老師的要求去過(guò)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)了,你能談一談你眼中的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)嗎?

            1、 老師請(qǐng)同學(xué)們?cè)俚健笆袌?chǎng)”走一趟。

            2、 請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你在市場(chǎng)都看到出售什么東西了,你自己最喜歡什么?如果你去采購(gòu),準(zhǔn)備買什么?

            3、 如果你是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的管理員,你能向第一次來(lái)到這個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的人介紹一下這里嗎?(要有次序)

            4、 在小組中練習(xí)合作表演在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)物。

            5、 朗讀指讀:“糖葫蘆、桃子、葡萄、柿子、蘿卜”這幾個(gè)詞中的“子”都要讀輕聲,教師可通過(guò)示范的方式讓學(xué)生體會(huì),然后再練習(xí)讀準(zhǔn)確。“市、場(chǎng)、肉、腸、柿”均為翹舌音,“棗”則是平舌音。

            二、初識(shí)一、二類字。

            1、 畫出課文中的一二類生字。

            2、 多種方法認(rèn)讀二類生字。

            開火車讀字,猜字游戲等。

            三、 聯(lián)系生活實(shí)際,積累詞匯。

            在我們?nèi)粘I钪校有好多常見的青菜,常用的物品,請(qǐng)你做個(gè)小調(diào)查,然后進(jìn)行交流。

            第二課時(shí)

            教學(xué)內(nèi)容:

            學(xué)習(xí)一類生字,指導(dǎo)書寫

            教學(xué)過(guò)程:

            學(xué)習(xí)一類生字(這一課時(shí)可與第一課時(shí)有機(jī)融合)可以采用實(shí)物圖與文字相對(duì)應(yīng)的圖文結(jié)合的`方式來(lái)識(shí)記生字,同桌之間可以通過(guò)實(shí)物來(lái)互相認(rèn)讀詞卡。

            1、農(nóng):獨(dú)體字 會(huì)意字 字義:(1)農(nóng)業(yè)(2)農(nóng)民

            字謎:連帽衣;一件衣服縫得怪,肩頭兩邊一塊。擴(kuò)詞:農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)村、農(nóng)夫、農(nóng)戶、農(nóng)活、農(nóng)具、農(nóng)歷、農(nóng)民、農(nóng)田、農(nóng)閑、農(nóng)業(yè)、菜農(nóng)、農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)作物

            2 蘋:上下結(jié)構(gòu) 形聲字 字義:落葉喬木,果實(shí)圓實(shí),甜或略酸,是普通常見的水果。

            擴(kuò)詞:蘋果、蘋果樹、蘋果綠、蘋果園

            3、賣:上中下結(jié)構(gòu) 會(huì)意字 字義:(1)拿東西換錢(跟“買”相對(duì))(2)盡量使出(力氣)(3)顯示自己,表現(xiàn)自己(4)出賣 字謎:默讀;一直在買 擴(kuò)詞:賣唱、賣國(guó)、賣命、賣弄、賣藝、賣主、賣座、賣國(guó)求榮

            4、卜:獨(dú)體字 象形字 字義: “蘿卜”的“卜” (1)占卜,一種迷信活動(dòng)(2)估計(jì),猜測(cè)(3)選擇 字謎:一邊一點(diǎn) 擴(kuò)詞:蘿卜、卜辭、卜卦、卜課、預(yù)卜

            5、肉:半包圍結(jié)構(gòu) 象形字 字義:(1)人或動(dòng)物體內(nèi)靠近皮膚的軟組織(2)果實(shí)可以吃的部分字謎:內(nèi)人擴(kuò)詞:肉畜、肉麻、肉排、肉皮、肉食、肉體、肉刑、肉眼、肉食品、肉眼凡胎

            5、市:上下結(jié)構(gòu) 會(huì)意字 (1)集中買賣貨物的固定地方(2)城市(3)行政區(qū)劃單位,分直轄市和市(4)屬于市制的(度量衡單位)字謎:柿木枯萎。擴(kuò)詞:市場(chǎng)、市尺、市集、市價(jià)、市斤、市面、市民、市區(qū)、市容、市鎮(zhèn)、市政

            6、柿:左右結(jié)構(gòu) 形聲字字義:一種落葉喬木,花呈黃白色。果實(shí)叫柿子,味美可吃。木材可以制作器具。 字謎:綠化城。擴(kuò)詞:柿餅、柿霜、柿子

            第三課時(shí)

            教學(xué)內(nèi)容:

            完成課后習(xí)題

            教學(xué)過(guò)程:

            1、 復(fù)習(xí)鞏固生字。

            2、 課后活動(dòng)習(xí)題

            讀一讀,會(huì)寫的寫下來(lái)。

            我會(huì)讀

            這段話是對(duì)本課內(nèi)容的拓展,練習(xí)時(shí)要讓學(xué)生把內(nèi)容讀通、讀懂,也可以要求背誦。

            3、 分類涂色。

            讓學(xué)生們先讀詞,邊讀邊思考,再讓學(xué)生動(dòng)手,把表示蔬菜、水果、肉制品、日常生活用品的詞涂上不同的顏色。

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